《人生规划书（优秀8篇）》

规划，意思就是个人或组织制定的比较全面长远的发展计划，是对未来整体性、长期性、基本性问题的思考和考量，设计未来整套行动的方案。的小编精心为您带来了人生规划书（优秀8篇），希望大家可以喜欢并分享出去。

人生规划书 篇1

一般来说，日本的猎头公司会对客户进行很细致的就业指导，其过程有指导你填写履历、看你是否符合转职龄、教授面试技巧等14项之多。

日本的猎头公司普遍认为人生有三个转换职业的最佳时期，即所谓“转职 适龄期”，如果想要转职就应该尽量选择在这三个时期内。

第一阶段：25-30岁。这个时期正是“自我独立、精力充沛、轻有为”的阶段，无论哪家公司都需要这样的人才。这个时期可以大胆地到那些没有接触过的行业里去试试。

第二阶段：35岁前后。这个时期可以从事管理职位，但是只能在经验许可的行业内专职。

第三阶段：40-50岁，其中又分为45岁以前和45岁以后两阶段。45岁以前是充分显示个人能力的龄段，而且企业也有多种多样的职务需求，选择的幅度和可能性都很大。如果是对一生只有一次的转职者来说，这是最佳时期。45岁以后也被称为过激时期，对有能力者而言，外企的部长、高级职务应为其目标。在这个阶段转职不应与过去的经历有太大的变化。

猎头公司总结出的'最完美的职业生涯应是：二十七八岁之前全力投身从事的职业，经过五六历练取得一定资力，在35岁左右就任中层管理职务。在这个岗位上应充分发挥10左右的能力，同时，要确立最终的工作场所及职位。不必一开始就打算40岁左右一定转职，但不断寻觅最终的职位却是必不可少的。

人生规划书 篇2

一、活动背景及目的：

新生入学，虽已一月，但对丰富多彩的大学生活依然充满迷惘，例如对自己生活方面的困扰、专业方面的疑惑，自己的就业去向，自考，专转本等各方面的疑惑，时刻困扰着大一新生，通过组织新老生之间的交流，可以有效的帮助新生解决各方面的问题，增进新老生之间的友谊，为新生适应大学生活做一个良好的过渡，让新生以后的生活、学习更加丰富多彩，打下良好的`基础。

二、活动时间：20xx年11月11日6:30

三、活动地点：美食城三楼多功能厅（需王老师申请）

四、活动面向对象： 大一班级部分新生（每班约10人）

五、活动主题：树立正确的人生规划

六、活动经费预算： 暂定600元（多功能厅使用费+布置用品+奖品费用）

七、活动分工：

主持人：3人（一人为应急，防止突发事件）

买奖品：4—5人（刘伟、洪瑞雪负责）

做PPT，视频：刘伟

门口负责人：3人

现场负责人（2人一组，共约12人）

搬凳子：除主持人外的所有男生（之前拿到画室钥匙）

布置现场：除主持人外的所有女生

活动人员：3人

拍照：徐祥（2人）

印票：张蓓蓓，沈阳

八，活动开展：

（1）前期策划宣传准备工作：

1、宣传部出一张海报

2、纪检部，学习部入班宣传（时间定为11月7日和11月8日，11月8日晚确定参加学生名单）名单报好

3、11月9日将票发到发到各班，11月10日晚确保发放到位

4、11月9日前各项物品、奖品购买结束。

5、邀请大二、大三的名单确定，约20--25人左右，票11月9日发放到位（数艺：张蓓蓓、刘伟；软件：洪瑞雪、沈阳；网服：沈阳）

6、刘伟做好活动时需要的PPT包括有奖问答时的PPT。

7、找另一个人做好介绍软服学院的视频（舍友）

8、邀请函邀请蔡书记、辅导员及部分教师（询问王老师）

（2）活动开始：（11月11日下午3点开始布置）

1、活动场所的饮用水换好，老师的瓶装水准备好。

2、门口三人负责（■■■），新老生凭借门票进场，可自由入座，大二、大三的为可固定区域

3、迎宾向导2-3人做好引导人员进入工作■■■

4、女生布置会场，男生搬椅子，现场确定分管区域（12■）

Ⅰ第一篇章 认知篇

1、6：30，主持人准时宣布活动开始，对书记、老师表示欢迎，介绍主办单位，活动意义

2、新生代表发言（■）

3、老生代表发言（■）

4、播放介绍软服学院的视频，各专业优势视频■

5、播放PPT学习部、纪检部检查时5S优秀教室（以前的模范照片，让新生初步了解5S）。

6、关于考勤、卫生方面的有奖知识问答约10题（先主动后采取抽号问答的方式）

7、做一个游戏（暂定为师生大PK，游戏大概规则：分为老师组、老生组、新生组三组进行三条腿投小球比赛），缓慢增进老师、老生、新生之间的距离，为下面的交流打下良好的基础。

Ⅱ 第二篇章 交流篇

8、新老生交流：各小组负责调动气氛，安排老师、老生平均分配在新生之间。交流分为两个阶段：

第一阶段老生引导新生树立人生规划，并根据自己的经验把自己在生活、学习上的教训、注意点与之分享；约30分钟

9、做一个游戏（背靠背运送气球）规则：主要为新老生之间，为更深入的交流创造条件。

10、新老生交流：第二阶段在老师、老生引导下新生初步制定自己的人生规划，并就如何实施深入交流。

Ⅲ 第三篇章 成果篇

11、全场的成果交流：新生自由畅想自己的人生规划或自己在这次活动中的， 以及对我们的意见及建议（由各小组负责人挖掘，主持人引导）

12、关灯跳舞

13、结束。

九、经费预算：

布置用品：100

多功能厅使用费：200

奖品：200

其它：100

人生规划书 篇3

在人生的每一个漂流中，可能会远离我们的人生坐标。问题在于，我们应该学会在远离目标的时侯，去创造条件，接近目标。所谓创造条件，本身就是一种进取，一种求索，一种心向即定目标的挚着，一种坚忍不拔的追求。

两年的工作，我彷徨过，无奈过，但是我走过来了。从一名学生到一名职业人的过渡是一个有痛有苦的过程，当我已经适应了这种生活方式之后，我开始冷静的用一种不同于学生时代的思维方式思考人生，规划人生。

一个人在他的一生中，很难在很多方面都做得非常优秀，也许他只能做好一件事或者两件事。一个人的时间是有限的，所以当他涉及的工作范围比较广的时候，也必将意味着他没有时间和精力在这么广的范围内有很深的造诣。所以，合作将成为事业成功的另一个非常重要的因素。这又涉及到了合作团队的问题，一个合作关系很好的团队将对每一个团队成员的提高是非常重要的。一个人要获得成功，就必然要寻找一个适合自己的合作团队。

短期规划：XX年05月——XX年05月

加强对英语的学，具备基本的听说能力。

深入学习一们计算机语言。

注意现场工作经验的累积，和数控机床制理论的研究，理论联系实际，争取在技术上成为无可替代的人。

长期规划：

20xx年：要慎重选择一个合适自己的工作团队，并对工作条件、生活条件、收入情况等进行谨慎的评估。此时的目标是，选择一个适合自己的比较长的时间内工作、学习、生活的公司、企业或事业单位，以及一个适合落脚的`城市，开始制定购房计划，安顿自己的生活。

20xx年：成为高级工程技术人员或从纯技术岗位转道技术管理岗位继续发展，实现方式哭灵活选择。在这一年，至少成为部门主管或部门经理。应该已经有足够的经济能力打理自己的日常生活，除供房子外，应该积累不少于10万元储蓄。另外，应该要个孩子了。

20xx年：拥有不少于30万固定资产（包括房产），20万可自由支配的资金，走上高级管理岗位。

20xx年：成为公认的成功人士。

也许有人认为我在这么几年时间实现以上规划有些不切实际，其实不然。原因有两个，一是一个人30岁到45岁是事业的黄金期，这个时期的发展几乎决定一生的成败，如果不能在着个时期实现上述规划目标，那么，也就不可能在以后的时间实现成功的目标；第二是以上规划考虑到了本实际头二十年中国的经济发展速度。

人的一生是漫长的，更是变动的。国家政策的调整，外在条件的变化，家境的变迁，突发事件的出现，都会使我们的境遇变得困难起来。在艰难困苦面前，我们要以乐观豁达的心情直面人生；以艰韧不拔的毅力支撑自我；以正确的价值取向占据灵魂。把艰难困苦当成是一种磨炼，一种积垫和一种成熟。

古人云：“哀莫大于心死”，“志莫大于永刻”。在艰难险阻面前， 只要我们心中的火不灭，展开的翅不折，就一定能走出生活的沼泽，迎来人生的艳阳天。

记得有一首歌中唱道：“人生有梦才算美，几度风雨多轮回，苍桑摔出铁打汉，滚石酿出震天雷”。让我们珍视机遇，迎接挑战，自觉的在艰苦中磨练，做一个跨世纪的铁打汉，震天雷吧！

人生规划书 篇4

一、活动主题：

规划未来，无悔人生

二、活动背景

我们现在的大学生，身处在后金融时代与信息时代的背景下，面临着的就业压力自然比长辈们多了许多，然而社会对现代的大学生要求更多更高。如何解决这个问题，需要同学们自己去规划自己的未来。

在当今竞争日益激烈的环境下，只有通过一定的规划，朝着一定的方向努力才能够在这样激烈的环境下成为佼佼者。

三、活动目的及意义：

为了增加同学们将来到社会上时的。竞争力，我们进行这样一项活动以期可以唤醒同学们的忧患意识与竞争意识，使得同学们到社会上可以找到自已满意的工作。

四、活动单位：

主办单位：西南大学园艺园林学院团委学生会

策划承办单位：西南大学园艺园林学院10级园艺一班团支部

五、活动时间与地点：

时间： xx年10月24日下午7点

地点：西南大学第四运动场

六、参与对象：

10级园艺一班全体同学

七、活动开展：

(一)活动准备阶段：

(1)需要了解同学们的活动情况以便到时候都能够参加活动

(2)告知同学们活动形式，以便让同学们做好准备(需要准备的有材料或者表演的节目等多种形式，只要能表达出自己对职业的规划或者想法即可。)

(二)活动举办阶段：

(1)由团支书主持活动，组织委员负责照相

(2)10月24日下午7点，在四运大石头旁集合。

(3)然后一起去四运草坪开展活动。活动开展，先由主持做简短的开场，以将同学们的注意力拉到活动上来。

(4)然后活动正式展开，同学们按照准备的节目或者材料表演或讲出来。为了增加活动的趣味性，可以采用击鼓传花或者其它形式(如切葫芦等形式)来随机的决定谁表演或演说，说过或表演过的不再表演或演说，直到全班同学一一说完。在间隔时间同学们就出现的问题进行讨论。

(5)每个同学完了之后，主持做最后的总结，总结大家出现的问题，并给出针对性的解答。

(6) 解决完个人的问题之后，来讨论班级的问题，主要是下一段时间如何组织同学将班级打造成一个学习型班级、文明型班级、以及温馨型班级。在此期间解决班级博客管理的问题。

(三)活动后续阶段：

(1)解决了大家职业上的问题，然后一起聊聊天，谈论谈论自己这些天来的生活，想法。

(2)收拾自己的周围，然后解散。

整个活动时间大约持续两个小时。

八、应急方案：

在四运举办活动最不愿遇到的就是下雨，如果在举办活动之前下雨，就推迟活动。如果临时下雨，就在四运羽毛球馆前举办活动。

九、活动经费：

我们这次活动不需要经费支持，只是一个简单交流活动。

xx年10月19日星期三

人生规划书 篇5

一前言：

我糊里糊涂生存了二十二年，糊里糊涂的读了十五年的书。我就是这样，没勇气追求自己的理想，没有目标没有野心没有鲜明之举，总是处于被动状态。看着月光掠过树影，沿着静静的小径，我无法清晰的看清我要寻找的东西。花开花落，春去春又回。踏着时光的车轮，我们都走出了校园，面对社会。在这个竞争激烈的时代，怎样才能使自己占有一席之地呢？对每个人而言，职业和生命都是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成时间和生命的浪费。所以我们要对自己的职业生涯进行规划，给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的，青春短暂，从现在起，力争主动，好好规划一下自己的未来的路，去描绘这张生命的白纸。

二、自我分析

我非常重视与别人的关系，并善于给他人实际关怀，待人友好并有很强的责任心。对于批评和漠视非常敏感，不过我会经常反省自己。

能很好地适应生活，有良好的习惯。不吸烟、不赌博，喜欢安静、和谐、稳定的环境，比较随何。瞬间记忆力不是很好，对于烦恼很容易忘记，不会去想太多没用的东西。

可能的盲点： 过分在意别人的情感想法和对我的评价，希望得到别人的表扬，担心被忽视。为了保护和睦的人际关系，通常采取回避或沉默的方式。

自我盘点：

1、兴趣爱好：听音乐，散步，喜欢盆栽植物但没有行动，以前喜欢打篮球，现在没什么机会打。

2、优势：善于学习别人的优点，然后自我反省，

3、劣势：家在农村，没什么后台。见识较少，工作经验生活经历少，各类荣誉证书获得也很少，不善于表达，说话能力差，不够勇敢，怕这怕那的。

4、优点：从小养成吃苦耐劳的精神，做事细心，对待每一件事情都会先准备妥当不马虎。

5、缺点：做事情缺乏胆量，不够自信，口才和演讲能力较低。比较内向，不够激情，比较被动。

解决自我盘点中的劣势和缺点：

所谓江山易改，本性难移。但是只要有恒心，凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来。把握每次机会，勇于说出自己的想法，敢于尝试。尽可能多地阅读书籍，提升自身的修养，培养心态和内涵。一定要坚持写日记，启迪思想和智慧。多跟有思想的人交谈，向他们学习，时刻训练自己的口才和说话能力。

三、社会，家庭环境分析

1、社会环境：如今我们这一代生活压力越来越大，房价肯定是越来越高的，生活在基层的百姓越来越艰难，像我们这一代，谁都不愿意在家乡种田，大家都出来大城市工作，都希望能在城市生活，全国有56%的是农村人口，城市的土地有限，农村的劳动力大多在城市，造成农村土地的浪费，像我家乡的很多土地都丢荒了。现在的毕业生大多是有数量没质量，想创业的人也很多，谁都不愿意总是帮别人打工，在城市竞争会越来越大，发展很快，很多东西新不了几年就淘汰了，城市的生活很精彩，那都是有钱人的世界。做生意就要去赚有钱人的钱。返朴归真是每个人心灵深处的感动和渴望，正如千年来古人所叹“久在樊篓里，复得返自然”。

2、家庭环境：在乡下，农村家庭，家中有六名成员。经济环境处于中下等水平，生活在镇中心，交通方便，周围环境好。父母的要求并不高，在各方面也不会过分的给予压力，通常情况都不干涉我的选择。和弟弟的相处也很融洽，家族中有很多堂兄弟姐妹。

四、角色建议

父亲：目前，要多锻炼自己的能力，让自己成为同龄人中的强者，以后过上好日子。

母亲：好好照顾身体，不要逼自己太紧，不要有太大的压力，婚姻要抓紧。

同学：希望我变得开朗，提高胆量，多说话。

朋友：希望我过得快乐一点，保持有个和谐的家庭。

同事：多沟通感情，多交流，希望我快点学会打麻将，不然总是三缺一。

五、职业取向分析测试

1、在工作中的优势

能够有效地和别人协作，并且和他人建立起友好和睦的'人际关系

稳重，工作勤奋，富有效率，认真，诚实，有非常强的责任意识

有稳定平和的心态

2、在工作中的劣势

没有得到表扬和欣赏的时候可能会变得失望、泄气

可能由于情感方面的负担而疲惫不堪，心情受影响

说话不经思考，有的时候优柔寡断

在比自己出色的人面前，容易感到自卑，不自信，感觉低人一等

不敢在公众前表达自己的意见和看法

六、未来生涯规划

1、我的理想：结婚以后过上幸福的日子，一家人和和睦睦永远在一起，过一种与世无争的生活。

2、人生规划

22岁，存款一万，

23岁，存款三万，

24岁，家里搞一个农场，父母在家里打理，做做小生意，充分利用好家里的资源和土地，养鱼、养鸡、种植果树特别是白果树，规模化生产，现代化管理。

25岁，争取能在城里买房子，最好能有一部自己的汽车。

26岁，努力赚钱，为下一年在城里做生意做准备。

27岁，开始我们的生意之路。

28岁，之后的生活会越来越好，有个自己的孩子，有时间多地和家人去旅游，把家乡的农场做好，老了以后回归田园生活，打打太极拳，和亲爱的人一起看每天的日出日落，种植我喜欢的盆栽，和完成小时候的梦想在树上搭个小木屋。

七、近五年的目标

利用半年多的时间里，努力工作，不断的尝试，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

用4年的时间勤奋苦干，努力打拼，贮备资金，积累经验，同时了解市场行情，找到以后发展的方向，并且努力在这方面多学习经验，掌握流程，多积累人脉。

正式拥有自己的经营和生意路，结束打工生涯。

1、时间安排：

（1）每天7∶30必须起床，然后吃早餐。早晨没其它事情必须看书。

（2）中午13∶30-14∶00要午休。

（3）下午有机会一定要去锻炼，跑步、打篮球、散步？

（4）晚上20∶00-22∶30，多和朋友聊天，交流一下思想，或者阅读名著，写文章。

（5）每晚23∶50后，必须睡觉，补充体力和精神。

2、付出行动：

（1）按照时间表进行作息，养成良好的习惯。绝不松懈。

（2）每天都尽可能地学到知识，绝对的禁止偷懒，消沉。

（3）敢于表达自己的想法，勇于()尝试新事物。

（4）培养耐心，认真对待每一件事情和工作。

（5）乐观，善于接受别人的批评，改正别人指出的缺点和不足。

（6）多看书和新闻，提高自己的综合素质，增加文学知识，扩大知识面，启迪思想。

八、规划调整

世事难料，职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实际结果和情况，因变化进行及时的评估与修正。

1、评估的内容：

职业目标评估：假如一直没有达到我的规划目标，那么我将按实际情况作出改变，或另制定计划和目标 。

实施策略评估：如果不能把计划坚持下来时，我就改变行动策略或找身边的人帮忙，指点。

其它因素评估（身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估）：随时了解情况，当问题出现时，作出适当的选择。

2、规划调整的原则 ：

要按照自己的实际情况，针对出现问题的方面进行调整，避免主观或者没有目的的随意调整原来的计划。要争取别人的意见和看法。

结束语：

未来，掌握在自己手中。人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念。人都是有了目标才会有动力的，但是任何目标，只说不做到头来都会是一场空。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；未来，要靠自己去打拼。

既然我们的目标建立了，就让我们的计划行动起来吧！

人生规划书 篇6

许多人都曾将人生比作下棋，而这两者也确实有相似之处。下棋讲究谋略，人生也有它的游戏规则；下棋的过程千回百转，人生也充满了无数的转折；棋路的风格恰如人生的风格，有人保守，有人急进，有人冷静；棋的结局亦如人生的结局，有赢家，有输家；有得意人，也有失意者……但也许最大的相似之处是：每一步棋都是一次选择，而人生亦如此。下棋时有“一步错，步步错”、“一着不慎，满盘皆输”的说法，而人生若在关键时刻选择错误，也会造成终生难以弥补的遗憾。我特别慎重的为自己制定了以下人生职业规划书，以让自己走好人生的每一步。

缺乏一个明确的梦想，即对人生没有一种设计，或许正是你很少得到提拔和不能够赚到更多金钱的原因。几年前，美国作家盖尔。希伊出版了一部畅销书，书名叫《开拓者们》，他在撰写这部书的时候，通过一份内容十分广泛的“人生历程调查问卷”，间接地访问了6万多个各行各业的人士，他发现那些最成功和对自己生活最满意的人至少有两个共同的特点：第一，他们喜欢有更多的亲密朋友；第二，他们都致力于实现一个其实际能力所难于达到的目标。根据希伊的研究，这些开拓者们觉得他们的生活很有意义，而且比那些没有长远目标驱使其向前的人更会享受生活。正如西方有一句谚语所说的“如果你不知道你要到哪儿去，那通常你哪儿也去不了”。

人生规划既是一个实现你终生目标的时间表，也是一个实现那些影响你日常生活的无数更小目标的时间表。人生规划的设计是要使你的注意力集中起来，在一个特定的时间范围里充分地利用你的脑力和体力。事实上，注意力越集中，脑力和体力的使用就越有效。人们一般应该选择个人兴趣爱好及个人才智能力优势与社会、家庭所提供的发展机会相配合的区域，是人生定位的上选，成功的概率很高。相反，个人处于劣势和排斥的区域，是人生发展应该避开的暗礁区，不宜于作为成功人生的定位。人生规划可以合理地分配你的精力。以下是人生规划设计的六个步骤。

步骤之一：发现或搞清楚你的主要人生目标是什么。

所谓主要人生目标（人生定位），应该是一个你终生所追求的固定的目标，你生活中其他的一切事情都围绕着它而存在。对于一些人来说，这个工作是一个自我发现的愉快的过程；但对于另一些人来说，它也许更是一个痛苦的过程。因为他们需要把其心绪拉回到年少的时代，在那个时候他们还没有对自己所怀抱的梦想产生疑惑。为了找到或找回你的人生主要目标，你可以问自己几个问题，比如“我是谁？" 、 "我想在我的一生中成就何种事业？" 、 "临终之时回顾往事，一生中最让我感到满足的是什么？" 、 "在我的日常生活中是哪一类的成功最使我产生成就感？" 。

也许你很快就可以知道你的终极目标是什么，但是大多数人则不是这样的。他们在找到自己的终极目标之前往往需要在不同的场合对自己重复上面的这些或其他类似的问题。每一次向自己提出这样的问题的时候，随意地记下你的所得。开始的时候，它们可能没有什么意义，但是，多次的累积会让你茅塞顿开。

幸福的人通常是这样一类的人，即他的职业和生活方式与他的`生活目标相一致。比如，一个有着很强组织意识、文字天赋和教诲倾向的人，就很可能从编辑、教师等职业生活中得到最大满足。

步骤之二：当你能够用一个简单的句子表达出你的人生目标了，那么你就该着手准备实现这项目标了。

在这方面，职业的选择就是你所要着重考虑的问题。你应该知道，职业是一个工具，是帮助实现你终极目标的工具。你的职业生涯规划的重要性，就像将军筹划一场战役一样，也像一个足球教练确定一场重要比赛的作战方案一样。

你可以问自己："我的职业正在帮助我实现人生的最终目标吗？"如果答案是否定的，那就干脆重新更换职业。倘若更换职业是不现实的，那你可再进一步问一下自己："是否有一种途径可以让我现有的职业与我的人生基本目标一致起来？"对于第二个问题，答案常常是肯定的。例如，一个事业有成但又并不满足物质上富有的律师，他可能会利用他的部分精力做些公益事情并从中得到精神满足。又比如一个受雇于一家大公司的审计师可能会在工作之余到附近一所大学当兼职教授，从把实践经验概括成理论的讲授过程中得到他在日常枯燥工作中得不到的满足。

最理想的职业方面的人生规划，应该是在你大学生一进校门就应有职业规划。在这个时候，只要你心中明确你的人生大目标，你就会知道你要选择或接受什么样的一份职业。毫无疑问，你会选择那份将有助于你实现人生目标的职业。

不过，我们也该切记：只要你还没有到安享晚年的地步，任何时候开始你的职业规划都不为晚。无论你是20岁左右刚刚踏上职业征程的年轻人，还是40岁左右并且陷在一份你不喜欢的工作之中的中年人，现在仍然是你进行职业规划的好时机（但最好职业生涯规划要趁早）。

步骤之三：在弄明白了你的职业将会帮助你实现人生更大目标之后，你应该着手考虑你的人生和职业规划中的具体细节了。

你需要有一个详细的个人职业生涯发展计划。这个计划可以是一个五年的计划，也可以是一个十年、二十年的计划。不管是属于何种时间范围的计划，它至少应该能够回答如下问题：1、我要在未来5年、 10年或20年内实现什么样的一些职业或个人的具体目标？2、我要在未来5年、 10年或20年内挣到多少钱或达到何种程度的挣钱的能力？3、我要在未来5年、 10年或20年内有什么样的一种生活方式？

对于这些问题的回答将给你提供一份有关你自己的短期目标的清单。在形成这些目标的过程中，不要纯粹地依靠逻辑思维。这一类的抉择，需要发挥你的创造力，应该把你的情绪、价值和信仰等因素全部调动起来。如果你是已婚者的话，你还需要考虑你的配偶的情绪、价值和信仰等，因为在任何的重要抉择中，他（她）总是影响你个人生活的一个部分。

步骤之四：在形成了上面的具体的短期的目标之后，你应该策划一下将如何去达成它们。

比如，你现在是一个中层的管理人员，你的5年、 10年或20年个人职业发放规划要求你成为一个高级主管。那么，怎么才有可能实现你的目标呢？如果你能够回答好如下的各项问题，那么你就应知道自己该怎样做了。这些问题是：1、我需要哪些特别的训练才能使我够资格做一名高级主管？2、我该增加哪些书本知识？3、为使自己仕途坦荡，我需要排除哪些内部的政治上的障碍？4、我目前的上司在这方面是我的一个帮助还是一个障碍？5、在目前的这个公司我最终成为高级主管的可能性有多大？在这里的机会是否比在其他公司更大？6、得到这份职位者的一般教育程度、经验水平和年龄层次是怎样的？

步骤之五：行动。

这是所有步骤中最艰难的一个步骤，因为要求你停止梦想而切实地开始行动。我们知道良好的动机只是一个目标得以确立和开始实现的一个条件，但不是全部。如果动机不转换成行动，动机终归是动机，目标也只能停留在梦想阶段。要想实现人生的终极目标，有两个方面的陷阱需要谨慎避免，一个是懒惰，另一个是错误，哪怕是小的错误。懒惰是事业成功的天敌。

很多人不息地奋斗一辈子都没有能够完美地实现自己人生目标，更不用说懒惰者了。要想有一个无悔的人生，除了认准目标外，还要集中精力全力以赴。在实现人生终极目标的过程中，难免受到各种妨碍或各种诱惑，任何的闪失或偏差都会使你远离你的既定目标。然而，人非圣贤，谁人无过？只是在通往理想的艰难跋涉途中，尽可能少地犯错误。这样就可以尽可能快地达到你的目标。

步骤之六：不断地修改和更新你的人生和职业发展目标。

人生目标的确定往往是基于特定的社会环境和条件的。这样的环境和条件总在变化，确定了目标也应该做出修改和更新，况且这样的目标虽然写出来了，但是并未镶刻在石头上，它的存在只是为你的前进提供一个架构，指示一个方向。你是它的创造者，你可以在它看起来正把你引向歧途的任何时候更改它。

现在学生存在的对于人生规划的思想：

从众心理/羊群效应：一切都紧跟潮流，别人做什么，我也做什么。

经验至上论和信心过度：过分相信自己的经验，认为自己“无所不能”。

先入为主：非常固执地相信自己最先形成的观点，拒绝随着环境的变化而改变。

安于现状：对目前的一切很满意，看不到潜在的改变及危险。

总想证明过去的决策是正确的：为某种选择付出了很多之后，由于不想这些付出变成“沉没成本”，便顽固地坚持着不肯放弃，找出种种理由来为自己辩解。

寻求支持：遇到问题时，不是自己主动地去寻找解决方案，而是依赖于别人的支持。

形式决定答案：追求出风头的机会和各种表面上的荣誉，忽视内在的真正提高。

调查显示，大多数同学都比较严重地存在着以上误区中的2～3种，7种占全了的也不在少数。他们一次又一次地深陷在这些选择“陷阱”中，面对未来常常不知所措。

对大多数人来说，大学时代都是一段值得永远怀念的宝贵时光。那如画的校园，那飞扬的青春热情，那深厚的同学情谊，都是人们记忆深处最美好的画面。但是，较少为人提及的是，大学时代也是一个人职业生涯中极为重要的一个时期。根据美国学者施恩的职业生涯发展理论，大学时代是一个人职业生涯的探索阶段，这个阶段的主要任务是：

发展和发现自己的需要和兴趣，发展和发现自己的能力和才干，为进行实际的职业选择打好基础。

学习职业方面的知识，寻找现实的角色模式，获取丰富信息，发展和发现自己的价值观、动机和抱负，作出合理的受教育决策，将幼年的职业幻想变为可操作的现实。

接受教育和培训，开发工作世界中所需要的基本习惯和技能。

人生规划书 篇7

一、 我的研究活动足迹

人生如大海航行，人生规划就是人生的基本航线，有了这个航线的指引，我们能为快速顺利地驶向成功的彼岸打下良好基础。

进入实验中学以后，我常常被学校的各种精彩活动所吸引，学校的教学活动更是多种多样，充分体现了新课程理念的“自主、合化、探究”式课堂教育，为我们实现全面和个性化发展提供了优质的课程资源，也为我们的健康成长提供了良好的环境。课余时间，老师为我们开设了各种研究性学习活动，使我们的视野更加扩大，也为我们探索未来世界开启了智慧之门。

在学校门口，每天放学都会堵成一片，门口的车站旁，人们会排成二十米的长龙，每天等车、挤车都让我们苦不堪言。而且这一路上人会越来越多，车会越来越挤。但是，通往奥体中心的BRT却空空如也，浪费了公交资源。因此，第一次研究性学习我们就想研究一下BRT的线路，对它进行一些改进，可以增减几条，来改善人们的乘车质量。使人们乘车更快捷方便。在老师的帮助下，我们小组合理分工，经历了查找资料、积累知识阶段，集体实地考察阶段，分头行动，元旦期间实地考察阶段，对资料进行分析、汇总阶段，写结题报告、成文阶段

此外，我们还根据现如今的房价形式，研究课题“房价的昨天，今天，明天”，根据大学生就业难的严峻形势研究了课题“就业难，难于上青天”，我还研究了“论当代三国——中美日关系之我见”，均取得了丰硕的成果

经过这些研究性学习活动，我们明白了团结合作的重要性，我们在讨论和思考中，学到了很多，也思考了很多，体味到了前所未有的兴奋和满足。

二、 我这样完成高中学习生活——近期目标与学习计划

高中阶段的紧张生活转眼间过去了两年半，给我带来很多美好的回忆，展望未来的四个半月，按照学校安排，仍有几次重大考试，大家都在围着一个最终的目标努力着，我也丝毫不能例外。首先，我会找出我的弱势科目，然后利用二轮复习竟可能的提高，其次，我一定要制订出高效的学习计划，争分夺秒，要复习的东西实在是太多，光着急是没有用的，必须制定良好的学习计划，按计划进行复习，才能实现预期目标。我会按照老师的。要求，在开学后要进行的第二轮的复习中，努力克服语文和英语的阅读困难，增大英语词汇量是我在近期最大的挑战。

三、 我的大学生活——中期目标与行动计划

人没有理想，就会像失去方向的鸟儿到处乱撞。作为一个即将毕业的高三学生，我有自己的近期理想和远大理想。近期，我期盼能考入理想的大学，实现自己的人生目标的第一步，给自己的学习生涯划上一个圆满的句号。我针对我的大学生活有以下规划。首先，能考入理想大学。我一直向往着能升入理想的大学，并为此而努力着。我要在自己向往的大学里，刻苦学习，为今后的工作打下良好基础。第二，要争取选择一个理想的专业，我从小就向往着当一名医生，因此，我希望能过报考医学系。第三，在大学生涯里，我还要做好步入社会的准备，必须建立起一些信心去学习，去

体验，去实践！以便更顺利地步入社会参加工作！ 人的一生是漫长的，更是变动的，外在条件的变化，家境的变迁，都可能会使我们的境遇变得困难起来，我要在大学里面锻炼自己的意志，在艰难困苦面前，要以乐观豁达的心情直面人生，以艰韧不拔的毅力支撑自我，以正确的价值取向占据灵魂，把艰难困苦当成是一种磨炼，一种积淀和一种成熟。第四，我还准备在大学生活中进一步拓展自己的视野，将自己所学与以后的社会工作有机地结合起来。最后，还要在大学里增强自己的团结合作意识，高中的三年里，使我逐渐懂得，团结的力量是无穷的，要想在某个领域作出突出的贡献，必需依赖团队的力量，在团队中努力做好自己份内的工作，才能出成绩，出效益，才能更好地实现自己的理想。

四、 我的职业生活——远期目标与行动计划

我的远大理想是实现自己的人生价值。我想成高塔，做红花，但我也不怕成铺路石，成绿叶，我只想做一名对社会有用的人！世事难料，也学我并不能如愿成为一名医生，但不管从事什么工作，我都会坚守自己的工作岗位，做好自己的本职工作，成为一名合格的社会主义建设者。

人生犹如下棋，走一步看一部不算高明，走一步看两部也算不上高明；要赢得人生，必须着手现在，放眼未来，在前进的道路上给自己做好人生的规划。我会在这个规划指引下努力奋斗，实现自己的远大理想，随着时间的变化，我还要不断对人生规划作出修订，以适应时代的发展，最终成为一个对社会有用的人才。

人生规划书 篇8

从职业规划的步骤、职业生涯规划书模板和注意事项等方面阐述如何制定个人职业生涯规划。让我们回顾一下，制定个人职业生涯规划的步骤：

清零 全面评估

自我评估

职业生涯机会评估

职业的选择(决策定位)

职业生涯目标的确定

职业生涯路线的选择

职业制定行动方案

评估和反馈

职业生涯规划书的内容

职业生涯规划是对个人职业发展道路进行选择和设计的过程，规划的内容和结果应该在规划过程中及规划后形成文字性的方案，以便理顺规划的思路，提供操作指引，随时评估与修正。结合有关专家学者的'观点和建议，我们认为，一个完整有效的职业生涯规划文案应该包括以下八项内容：

(1) 标题：包括姓名、规划年限、年龄跨度、起止时间。规划年限不分长短，可以是半年、三年、五年，甚至是二十年，视个人的具体情况而定。建议大学生规划年限为三至五年。

(2) 目标确定：确立职业方向、阶段目标和总体目标。职业方向即从业方向，是对职业的选择；阶段目标是职业规划中每个时间段的目标；

总体目标即当前可预见到最长远目标，也是在特定规划中的终极目标。在确定总体目标时，如果能适当地看得远些，定得高点，则有助于最大限度地激发规划者的潜能。怎样制定个人职业生涯规划？。

(3) 个人分析结果：包括对自己目前的状况分析和对自己将来的基本展望，同时也包括对自己职业生涯有一定影响的角色建议。

(4) 社会环境分析结果：指对政治、经济、文化、法律和职业环境等社会外部环境的分析。

(5) 组织(企业)分析结果：主要是对职业、行业与用人单位的分析，包括对用人单位制度、背景、文化、产品或服务、发展领域等的分析。

(6) 目标分解与目标组合：分析制订、实现目标的主要影响因素，通过目标分解和目标组合的方法做出果断明确的目标选择。目标分解是根据观念、知识、能力、心理素质等方面的差距，将职业生涯中的远大目标分解为有一定时间规定的阶段性分目标；目标组合是将若干阶段性目标按照内在的相互关系组合起来，达成更为有利的可操作目标。

(7) 实施方案：首先找出自身观念、知识、能力、心理素质等方面与实现目标要求之间的差距，然后制订具体方案逐步缩小差距以实现各阶段目标。

(8) 评估标准：设定衡量此规划是否成功的标准，如果在实施过程中无法达到制订的目标或要求，应当如何修正和调整。

需要注意的是，文案内容的顺序与规划的步骤不是完全一致的。文章怎样制定个人职业生涯规划？职业生涯规划的第一步就是要进行自我评估，其次是进行外部环境分析，然后才是职业目标的确立；而文案内容的顺序是先写出职业方向和总体目标，然后再写出自我分析和外部环境分析的结果。其实，这并不矛盾。因为文案的形成是建立在按正常步骤进行规划的基础之上的，将职业方向与目标提前，是为了阅读上的方便，突出核心主题——规划的目标，并有利于与实施方案进行对照、检查和修订。