《统计工作考核自查报告【合集15篇】》
统计工作考核自查报告（精选15篇）
统计工作考核自查报告 篇1
根据x统发[20xx]62号、67号《关于开展20xx年统计执法检查的通知》，我公司认真学习文件后，结合实际工作，对照专项检查目录，逐条自查，对本公司的统计工作进行自查。回顾多年以来的统计工作，我公司的统计工作一直以“高标准”、“高要求”、“高质量”为目标，顺利完成上级部门和国家统计任务。伴随统计发展和完善，我公司逐步建立以《统计法》作为基本统计工作行为准则，进一步完善了国家、地区、企业三级统计体系。统计数据精准、可靠;统计档案完整、详实;统计过程高效、负责。近年来，伴随我公司各方面的快速发展和进步，统计工作所面临的形式和挑战渐渐发生变化，这要求我们进一步转变思路、树立意识、加大工作力度，积极应对统计工作出现的新形势、新面貌。
一、统一思想，提高认识
认真开展统计自查工作，就是坚持依法统计，对我公司统计基础工作及主要统计指标进行监督和检查，掌握经济发展真实态势，保证统计数据的准备性和党委、政府决策的正确性，是自查自纠、自我整改的一次难得机遇。从落实科学发展观，弘扬求真务实作风的高度，切实提高对统计工作的认识，积极对待，认真做好自查工作。以自查为新的起来，树立统计工作的法制观念，认真抓好各项统计基础工作，改善统计工作环境，全面提高统计数据质量。
二、高度重视，精心组织
开展统计自查工作，是规范统计工作行为，加强统计基础工作，抓好源头数据质量，把各项工作制度落到实处的一项重大举措，这对于进一步提升统计工作水平有着深刻的现实意义，充分认识到对开展统计督查自查工作的重要性，切实做好自查工作。我公司成立了统计自查工作领导小组。
我公司于20xx年5月16日至18日组织开展了自查工作。在自查中坚持实事求是的原则，重点对统计基础工作和20xx年以来执行统计法律、法规情况和主要统计数据质量进行了自查。按照检查内容，对照统计基础工作建设者情况和各项指标原始记录、统计台帐等情况进行认真检查核实，对存在问题进行了分析，提出了整改措施，完成了自查阶段工作。对照检查内容，主要自查情况是：
（一）、统计工作是否规范、合理、合法
我公司的统计工作严格依照《统计法》和上级相关文件精神，结合本公司的客观实际，在实施统计调查的时候，做到规范、合理、合法统计。严格规范统计行为和态度，以《统计法》作为实施统计行为的基本规范准则、以公司具体实际作为实施统计行为基本依据、以统计客观要求作为实施统计行为的具体表现。
1.加强法制宣传，推进依法统计。近年来，认真宣传和贯彻落实《统计法》等法律法规，通过举办培训班，利用各种会议、宣传栏、黑板报等多种途径组织广大干部和统计人员认真学习，加强了统计法律意识，提高了依法统计的自觉性，形成良好的工作氛围。
2.注重制度建设，夯实基础工作。按照《统计法》的要求，制定了统计工作制度、统计资料管理制度、统计人员岗位职责等一系列
规章制度，牢固树立实事求是的工作作风，提高统计数据的准确性和科学。
3.依法强化管理，确保数据质量。注重从数据的源头抓起，不断加强和完善各类统计台账，建立对上报统计数据的审核制度，及时做好统计数据的收集、测算、分析，发现差错立即查询及时纠正，严把审核质量关，确保数据源头准确无误。
（二）、统计执行情况
严格执行国家相关统计制度和条例，认真组织、落实统计任务。按照上级统计部门的要求认真开展统计工作。无未经批准擅自组织实施统计调查或者变更统计制度的行为发生。
（三）、统计数据质量情况
统计数据以精准为原则，客观、公正地反映了我公司实际发展水平。为各级政府制定政策和方针，提供了精确指标。并实际反映在这些年我公司快速发展上。
（四）、统计资料公布情况
统计资料作为内部发展的实际客观事实，它从另一个侧面上来说，是一种国家内部秘密，我公司的统计资料实行专人专管和及时归档，杜绝统计资料的无故流失。在公布时间和公布地点、公布方式，也坚持法律为准绳、以觉悟为认识、以负责为基本。严格执行统计资料公布制度。
虽然我公司的统计工作在上级部门和市统计局、政府关心和支持下，取得了一些成绩，但是任何事物发展在看到好的一面的同时，也要看到不足的一面，精益求精，更进一步地做好统计工作。我公司目前的统计工作存在以下几点不足之处：
一、对《统计法》熟练掌握程度不充分
随着国家对于统计法律、法规的健全和完善，对于统计相关法律、法规的学习，还存在一定学习不充分的'问题。
二、统计方式不灵活
国家和社会的发展是向前的，但是我公司一直以来的统计模式，还停留在老的基础上，不能结合现有的通信手段，节约统计成本，高效办公。
三、相关人员培训滞后
因为就业的灵活性和公司人员的变动，必定会存在一部分优秀的统计人员的流动，而新的统计人员，由于经验、文化、素质等各方面的原因，不能及时胜任统计，加之培训工作的不及时，有时往往造成统计工作的效率低下问题的出现。
为今后进一步改进我们的统计工作，形成制度有保证、体制灵活、方式革新的统计新局面，应从以下几点作为改进方向:
（1）加强法规学习，增强统计人员的法制观念。进一步加大宣传统计法律法规的力度，充分利用多种途径广泛宣传，营造氛围，经常企业负责人、统计人员认真学习《统计法》等有关法律法规，增强法制意识，按时按规定参加有关统计培训、统计执行学习及考试等，提高自身素质，提高工作的主动性、自觉性、推动我公司依法统进程。
（2）加强业务培训，提高统计人员工作水平。组织统计人员参加从业资格学习考试，实行全部持证上岗。进一步开展继续教育学习，特别是统计人员业务知识和计算机知识的培训，参加业务水平和技术
职称的考试，提高的业务素质。同时，严格统计人员的考核，奖罚分明，调动工作积极性，增强责任性，增强驾驭统计工作的能力，培养一支高素质的管理统计工作队伍。
（3）健全工作制度，全面提高数据质量。一是健全统计台帐和原始记录。加强报表管理，对重统、漏报的数据质量严加把关，依据统计法律法规和统计表制度建立健全原始记录、统计台帐等，规范报表、台帐的填报标准、指标口径一直，保证报表完整、清晰，真正做到“数出有据”；二是做好统计资料档案的管理工作。指导建立健全统计工作制度和统计台帐，装订归档，做到数出有源，源头可查。遇到人员调整、机构变动等情况，及时办理移交手续，确保统计档案资料连续完整，严禁统计资料遗失；三是做好统计工作信息管理。改善统计工作条件，逐步实行统计工具电脑化，更好地保证统计工作的规范开展。
通过自查。我们将再接再厉，明确职责，充分发挥统计职能作用，为乡政府搞好服务。
统计工作考核自查报告 篇2
一、提高认识，成立机构，加强领导，落实责任。
学校认真学习了教育局的通知后，充分认识到生均公用经费、营养餐拨付款的合理使用的重要性。学校成立了以副校长为组长的学校经费自查领导小组，成员名单如下：
组 长：（第一负责人。负责学校经费的自查工作的安排部署及督查。）
副组长：（直接负责人。负责本
次自查工作的日常事务。） 成 员：
二、自查工作程序。
本次自查工作由领导小组成员对照学校的财务制度对学校的固定资产进行清理，检查学校经费的预算及使用是否合理，将有关情况向分管人员汇报，分管人员在此期间要进行严格督查。
三、自查情况。
1、基本情况 ： 20xx年春季学期，我校有教职工XX人，其中，教师XX人，外借出X位教师，X名食堂员工，教学班X个，预算学生X人，预算生均公用经费X元，预算营养餐每日X元。
2、“两免一补”落实情况：
X名学生全部免除杂费和教科书费。
3、乱收费情况：
我校无任何教师个人或集体开设辅导班、补习班、提高班和各种收费补课等情况无任何收费项目，无强制学生订购教辅材料、课外读物、报刊杂志等情况。学校无水源，没有提供学生饮用水，各班的饮水机、日常饮用的矿泉水由各班班干自发组织学生集资购买，教师没有直接参与或强制学生购买。在招生、入学方面，我校没有任何违规违法操作的情况存在，严格按照上级的招生入学程序开展工作，没有择校费，没有自费生等乱收费情况。学生营养餐严格控制每生每餐3元的配额，没有向学生收取任何费用。
4、预算编制工作开展及管理情况：
学校的财务人员参加预算编制工作业务培训，认真对学校的经费进行预算编制。各项开支严格按照有关财务规章制度进行进行，对各笔收入和支出作好详细的日记账，专款专用，对口开支，实行收支两条线。学生营养餐资金由学校食堂管理员每月从学校财务人员处借出保管，再每周一次借支给食材采购员用于学生营养餐食材采购，采购员为三人，每月的教育资金收支情况都用表格社会公开。
5、各项支出严格按照上级的要求合理使用，大棕采购由两个人或两个人以上经办，有购物交接登记。
6、各项支出严格使用有效正规票，经监督小组审核后，领导签字方可入账。食堂食材采购必须由采购员和食堂管理人员及监督人员三方核实价格、数量后方可入账。学校做过要求，严禁学校采买时弄虚作假，学校领导或普通教师皆为监督者，都有监督权，一旦发现套用、贪墨学校经费，坚决从严查处，绝不姑息！
7、20xx年春季生均公用费预算支出：
日常公用支出X元。参照上学期的使用情况，本学期各项支出预算如下：办公费.元；印刷费X元；水费X元；电费X元；；差旅费X元；维修维护费X元；会议费X元；培训费X元；各种考核、校际交流生活费X元；劳务费X元；其它商品和服务支出X元。
8、20xx年春季学生营养餐经费预算支出：
营养餐日支出X元。参照上学期的实用情况，本学期各项支出预算如下：
肉XX元；大米XX元；油XX元；蔬菜XX元；干货或其它XX元；调料、配料或其它XX元。
9、每月及时公示当月的开支，发现问题，及时处理。
四、采取的主要措施
1、学校成立了学校经费使用领导小组：
组 长：
副组长：
成 员：
五、一如既往，继续规范使用学校经费。
今后，我校将继续认真贯彻落实上级有关精神，加强学习和宣传，创新工作思路和方法，认真加以巩固，加强对学校广大教职工的思想教育，加强领导，认真检查，严格落实责任制，树立教育新形象，为学生、家长、社会做实事，使学校的经费用出成效。
统计工作考核自查报告 篇3
根据号文件要求，为认真贯彻落实人口厅发[]47号文件及省、市要求，我乡于xx年7月21日召开乡、村两级统计工作会议，传达文件精神，安排部署统计数据质量检查工作，认真按照文件的要求逐项落实自查自纠、边查边改措施。现将我乡开展统计数据质量检查纠改的工作情况作如下报告：
一、通过对我乡、村两级20xx年1月至20xx年7月的统计表和各项调查工作进行自查，我乡在统计工作中没有发生下列违法行为：
1、没有虚报、瞒报、伪造、篡改统计资料的行为；
2、没有拒报、屡次迟报统计资料的行为；
3、没有未经批准，擅自制印统计调查表的行为；
4、没有单位领导干扰统计数据，从而造成统计数据失真的`行为；
5、没有利用统计调查损害社会公共利益或者进行欺诈活动的行为；
6、重点对各项统计调查和统计资料进行自查、复查。
二、存在问题
1、少数计生统计人员由于年龄偏大、文化偏低，不适应新时期统计工作的要求；
2、村上报的表册数据有不统一的情况。
三、根据上述情况，经研究，制定以下纠改措施：
1、每月计生办对村级统计员进行一至二次业务培训，不断提高村级计生人员的业务素质和业务水平；
2、进一步做好村级计生员的思想工作，尽量稳定计生人员队伍；
4、统一思想，提高对计生工作的认识，完善工作制度，强化责任感。确保统计数据及时、准确。
统计工作考核自查报告 篇4
县统计局：
今年以来，我镇统计工作在县统计局的精心指导下，在镇党委政府的高度重视下，严格按照《统计法》规定，认真做好本镇统计工作，做到了依法、客观真实、可靠统计。
一、严格把关统计数据质量。镇上确立了专门统计数据质量验收人员对统计数据进行层层把关。由镇统计员初审，分管领导把关，政府首长负责制的严格统计报表制度。确保了表表相符，数据间无逻辑错误。
二、严格报表程序。各村统计员所报农业统计数据务必客观真实，统计员签名后，送由村上主要领导审核，并签名后，方可上报镇统计站。
三、严格规定时间。要求各村统计员在报表规定的时间内及时上报各类报表，逾期不报或是迟报的，严格实行责任追究，并在年底考核嘉奖中体现。
四、制定统计制度。我镇党委政府为切实做好统计工作，确保统计工作上水平、出效率，专门出台了统计制度，将统计工作纳入了重点考核内容。
经自查，我镇的报表时间及时，数据合理，符合实际情况，台帐完备规范，但还存在部分表面不整洁的现象，我镇将责令在今后的报表中予以纠正。特此报告。
统计工作考核自查报告 篇5
根据省环境保护厅、省统计局20xx年《关于xx省环境统计执法检查的通知》(川环发[20xx]94号)的要求，我局高度重视，根据《中华人民共和国统计法》、《xx省统计管理条例》等法律法规，认真组织开展了xx省环境统计专项执法检查。现将自检情况报告如下。
一、环境统计的基本情况
今年年初，我市严格按照《关于开展xx省环境统计年报工作的通知》(川环办发[20xx]236号)和“ ”环境统计和“ ”环境统计报告制度”和“&其他； ”环境统计报告制度说明等。精心组织，精心部署，在20xx年召开了环境统计工作专题会议，安排了环境统计工作，成立了环境统计工作领导小组，制定了环境统计工作计划，明确了统计人员和审计人员的相应职责。
环境统计年报指标包括工业污染源(以下简称工业污染源)、农业污染源(以下简称农业污染源)、城市生活污染源、机动车、集中污染治理设施和环境管理。严格按照要求，我市选取204家主要污染物排放量占各区、市、县工业源排放总量85%以上的重点工业企业作为重点调查企业，按照工业源%计算非重点工业源指标；对325个大型农场/社区进行入户调查，对专业农户采用的农牧部门养殖数据进行全面调查；调查了7个集中污染控制设施(包括5个污水处理厂和2个垃圾处理中心)。
二、发展执法检查
(一)全市环境统计机构
我市一贯重视年度环境统计，将其作为环境保护的一项基础工作。成立了环境统计领导小组，组长为主任，成员为总量、监督、监测负责人。建立了环境统计制度，保障了特殊工作场所，配备了特殊统计设备。我市严格按照《中华人民共和国统计法》、《xx省统计管理条例》等法律法规，收集、汇总、审核数据，规范填表，要求数据与原始数据一致，做好环境统计原始记录和数据档案的归档工作，不存在弄虚作假、伪造、篡改企业上报数据或存在多套数据的情况。
(二)对环境统计企业的检查
对广安发电有限责任公司、xx科伦药业有限公司广安分公司等重点工业企业、辖区内城市污水处理厂等集中污染治理设施运营单位、岳池县特驱养殖有限公司等养殖规模较大的大型畜禽养殖企业和专业农户进行了专项执法检查，对其生产情况、污染治理设施运行情况、污水排放情况等信息、数据和现场进行了认真、严格、细致、客观的审查。同时，不存在拒绝或阻挠我局执法检查的情况，不存在转移、隐匿、篡改、销毁或拒绝提供原始记录凭证等相关证明材料的情况。
三、存在问题
在环境统计执法检查过程中，发现了以下问题:
(a)需要进一步加强环境统计宣传。一些规模以下企业依法履行统计义务的法律观念薄弱，对统计工作的重要性和严肃性缺乏认识，做好统计工作缺乏积极性和主动性。
(二)环境统计台账需要进一步规范。有些企业多从民营企业购买原辅材料和煤炭消耗，购买凭证缺失，电费水费等发票经常丢失或不规范，配套原始记录少，导致统计原始记录不规范，源数据质量低。
(3)环境统计队伍需要进一步加强。一些企业环境统计机构不明确，统计人员变动频繁，统计法律法规和业务知识不足，工作缺乏连续性，经常出现迟报和漏报。
四、对下一步的建议
(一)严格控制统计数据质量。进一步加强重点行业环境统计数据审核，确保企业上传数据真实准确。
(二)加强环境统计人员的业务培训。组织相关部门人员、企业领导和统计人员开展学习讨论，增强环境统计相关人员开展工作的积极性和主动性，努力实现证书全覆盖。加强我市环境统计队伍建设，保持队伍稳定，不断提高环境统计工作水平。
(3)加强能力建设。督促各区、市、县、企业建立环境统计机构和统计人员，参加统计局组织的统计从业资格证书培训和考试，取得统计从业资格证书，持证上岗。
(4)完善企业原始记录、统计报表和统计台账。严格要求企业规范环境统计原始记录和统计台账，重视统计报表的填报，确保第一手资料详实。同时，加强对重点企业的监管，督促其规范管理，做好日常管理台帐，确保污染治理设施稳定运行。
统计工作考核自查报告 篇6
审计统计工作作为审计工作的重要组成部分，我局不断加强对审计统计工作的领导和投入，不断进行规范，但仍然存在着一些问题和不完善的地方，根据州局下发的《关于进一步加强审计统计工作通知》文件，我局开展了审计统计工作的自查工作，现将自查情况汇报如下：
一、统计基础工作薄弱
我局现有的审计统计人员1名，属于兼职，专业知识结构不齐备，缺乏统计理论知识，工作经验不足，对审计的具体业务不甚了解，往往不能正确地将审计业务文书中所反映的问题准确地填列审计情况台账中。
二、对审计发现的问题不能准确的填报至台账中
统计人员在实际填制审计情况台账及报表过程中，对审计查出主要问题的填报不能较好地把握，时有出现报表所填报的统计指标与实际审计结果脱节的情况。统计人员在填制审计情况台账时，主要是依据审计报告、审计决定书等审计业务文书，但是一些审计项目的审计业务文书对主要问题的定性和界定与审计统计软件报表中的统计指标相比不够明确，模棱两可，统计人员在建立填制台账和报表时不能准确区分属于哪一类问题。统计人员由于不能准确地把握统计指标的含义，把审计查出的问题笼统地填列为统计指标的“其他”，从审计台账中根本无法看出查出主要问题的.性质。审计统计制度的不完善也给开展统计工作造成一定的影响，按照报表填报遵循“谁审计、谁填报”的要求，但是我局都是由统计人员一手包办，容易出现对问题的划分不正确的问题，直接影响审计统计质量。
对于我局审计统计工作中存在的问题，局领导高度重视，并有针对性的提出了解决的措施和办法。
三、重视审计统计工作
加强审计统计人员的业务培训，努力提高审计统计人员的政治素质和业务素质。统计人员具备与其从事的工作相适应的审计、统计、计算机等方面的专业知识和业务能力，不仅熟练地掌握计算机操作技能和网络技术，而且掌握各种审计业务知识，熟悉相关的法规政策。审计统计人员还应认真学习审计署制定的审计情况统计报表及编报说明，重点理解报表指标体系及勾稽关系，以及表与表之间的来源和对应关系，熟练掌握审计统计管理软件中各项填制功能的运用及操作技能。
四、严格工作程序和规范，确保统计质量
按照审计统计工作统一领导、分级负责、归口管理的原则，认真执行统计报表制度和审计统计工作制度，坚持数出有据。在具体操作上，定期备份审计统计软件数据，定期清理落实审计决定，要求审计报告、审计决定书等业务文书中审计查出主要问题与审计统计指标的审计查出主要问题相一致，以保证审计情况统计报表数据的准确性和真实性。
根据发送系列[20xx]4号文件精神，我们局7月6日，20xx年卫生统计县卫生系统的基本工作，数据质量，统计执法情况，进行了详细的检查。结果显示，各医疗卫生单位统计数据真实、准确、完整的数据库建设和网络直报第二季度工作完成；基本的统计工作扎实，没有违反“统计法”和“国家卫生统计工作管理办法》卫生统计自查报告的有关规定。细节如下：
一、统计、质量可靠，完整的数据库建设
(一)统计数据质量
1、年度报告
(1)基本数据统计
各医疗卫生单位来自基层统计数据来源可靠，真实准确，特别是医院门诊的一部分访问注册人员统计，房间号码和紧急死亡人数将根据日志，日志统计和排放到医院工作，确保数据，提高数据的准确性。
(2)人员分类统计数据是准确的
因为统计人员认真研究“山西省卫生统计系统”，为人员分类统计概念，比如触发器。统计数据是真实的，没有遗漏的现象。
2、定期报告
根据“山西医院病历管理系统”提交病历数据库和健康系列四个表，提交医院卫生系统4表，表5，妇保医院提交所有44表，45表，表表46、47、48表，各种监测、卫生监督语句可以用质量好的报告
(2)数据库的建设
根据实际情况在20xx年，我的县“卫生机构代码数据库、卫生人力资源数据库，医疗专家数据库，数据库的医疗设备维护，并于20xx年成立“卫生机构基本信息数据库，数据库操作的医疗机构，医院病人数据库，基本建设投资完成数据库”，建立了医院病案首页库。准确完整的数据库维护和建设。在异性恋前卫生统计网络和维护、卫生设施连续网络报纸数据库代码。
第二，基本的统计工作扎实
(一)统计报表的情况
年度和季度报告，第一个是基层卫生组织报告和数据库县卫生局，然后由县卫生局统计人员接收、评审，总结，报告，并打印报表，备份数据库两组，一组上报市卫生局。
(2)正确使用ICD-10的代码和操作代码
医院病历管理系统和医院管理系统比较，医疗记录条目是准确的，完整的和ICD-10的代码和代码使用好操作。
(3)统计会计、统计分析、编译的数据和表示
按照统计制度的有关规定，基层卫生组织、县卫生局保留原始报告，原始数据库和综合统计和相关文档，建立台帐。
年度报告后，所有医疗卫生单位根据统计数据，进行了统计分析，各大医院卫生统计自查报告也进行了编译的数据，为领导科学决策提供依据，形成资源共享。
第三，统计执法加强
(一)没有违反有关规定的统计数据，没有虚假，隐瞒，领导、组织、伪造、篡改统计资料。
(2)没有擅自发行统计调查表，不危害国家安全，损害公共利益的调查。
四、存在的问题
(1)卫生统计调查数据质量不高，数据库不健全。主要原因是其他兼职统计人员的信息，不能把统计工作，统计人员工作责任心是不够的，不懂统计法律、法规和相关知识，审计报告数据控制不严。在乡镇统计管理人员业务素质不高，不稳定，统计，数据不够准确。
(2)统计人员流动性大，不工作，不训练，不能直接独立工作。
(3)医院统计台帐，统计分析，编制数据和表示主要是旧的，或不完整的。
加强统计人员的业务学习，不断提高统计人员的服务质量，为国家做出应有的贡献的卫生统计工作。
统计工作考核自查报告 篇7
为了认真贯彻落实县统计局关于开展农村统计调查数据质量检查工作的通知精神，我镇于20xx年6月6日召开镇、村两级统计工作会议，传达《通知》精神，安排部署统计数据质量检查工作，认真按照文件的要求逐项落实自查自纠、边查边改措施。现将我镇开展统计数据质量检查纠改的工作情况作如下报告：
一、通过对我镇镇、村两级20xx年1月至20xx年6月的统计表和各项调查工作进行自查，我镇在统计工作中没有发生下列违法行为：
1、没有虚报、瞒报、伪造、篡改统计资料的行为；
2、没有拒报、屡次迟报统计资料的行为；
3、没有未经批准，擅自制印统计调查表的行为；
4、没有单位领导干扰统计数据，从而造成统计数据失真的行为；
5、没有利用统计调查损害社会公共利益或者进行欺诈活动的行为；
6、重点对各项统计调查和统计资料进行自查、复查。
二、我镇在抓好统计基础工作中做了以下几个方面的工作：
1、建立了镇统计站、统计站由党政办公室、统计办公室、计生办公室、经管办公室组成。人员有党政办主任、政府统计员、计生统计员、经管统计员，办公室设在党政办。
2、政府、计生、经管、教办、公安及9个村均落实了专兼职统计员。
3、镇、村统计工作均按照统计制度的规定设置原始记录，建立健全统计档案。
4、统计工作制度在自查自纠工作中进一步完善。
5、政府专职统计员按文件要求持证上岗。
三、存在问题：
1、少数兼职统计人员业务素质较差还不适应新时期统计工作的要求；
2、村级由于三年一届的换届选举，直接影响统计人员的工作情绪，造成部分统计表册不健全。
3、村向各部门上报的表册数据有不统一的情况。
4、企业上报统计报表屡次迟报统计资料和数据失真的情况。
针对上述情况，经政府及执法领导组研究决定，制定以下纠改措施：
1、每月统计站对村级统计员进行一至二次业务培训，不断提高村级统计人员的业务素质和业务水平；
2、进一步做好村级统计员的思想工作，尽量稳定统计人员队伍；
3、建议上级统计执法部门对相关企业加大执法力度；
4、统一思想，提高对统计工作的认识，完善统计工作制度，强化责任感，严禁统计资料遗失，杜绝数出多门。确保统计数据及时、准确、统一、完善。真正做到向各级领导体统制定政策真实可用的统计资料。
统计工作考核自查报告 篇8
根据区统计局文件精神，我院认真地进行了统计执法自查工作，具体情况如下：
一、我院领导非常重视和支持这次统计迟报情况，立即组织相关人员召开了会议，要求大家要从思想上提高认识，全力做好自查工作。会上，大家学习了《统计法》和《统计违法违纪行为处分规定》，明确了迟报统计工作原因。
二、本次迟报统计资料我院专门成立了统计执法领导小组。经查，不存在未经批准擅自组织实施统计调查，伪造、篡改统计资料，违法公布统计资料等问题；所报各项医疗统计指标真实、准确。不存在虚报、瞒报、伪造、拒报统计数据的现象。
三、存在的一些问题
1、由于基层统计人员相对较少，可能存在对基础数据的核查不够到位的情况。
2、由于传真机等机器原因，工作上联系不到位。
四、今后，要进一步提高统计地位，保证其相对独立。要进一步强化统计培训工作，提高统计人员素质和业务水平，提高统计能力，保证统计质量，提供准确的统计数据。
统计工作考核自查报告 篇9
我站高度重视，精心组织，认真按照文件的要求逐项落实自查自纠、边查边改措施。现将我站开展统计工作自查的情况作如下报告：
一、通过对20xx年以来的统计表和各项调查工作进行自查，我站在统计工作中没有发生下列违法行为：
1、没有虚报、瞒报、伪造、篡改统计资料的行为；
2、没有拒报、屡次迟报统计资料的行为；
3、没有未经批准，擅自制印统计调查表的行为；
4、没有单位领导干扰统计数据，从而造成统计数据失真的行为；
5、没有违法公布统计资料，没有违法泄露统计调查对象资料的行为；
6、没有利用统计调查损害社会公共利益或者进行欺诈活动的行为。
二、我站在抓好农经统计工作中做了以下几个方面的工作：
1、农经统计工作都是严格按照《统计法》和国家统计制度来执行；
2、农经统计人员：县农经站专门设置了农经统计工作岗位，配备了A、B岗，要求专职农经统计人员持证上岗；并且各街镇也有专门的农经统计人员；
3、要求各街镇农经统计工作均按照统计制度的规定设置原始记录，建立健全统计档案。
4、农经统计数据都是通过由村、镇两级的统计人员进行抽样调查等方法进行采集、测算、汇总，再上报县农经站。
4、提升统计队伍素质，强化培训指导。县农经站为了提高统计人员水平，建立了四项培训指导制度。一是以会代训制度。每项农经统计工作开展前，我们都通过召开会议的方式，对参与农经统计工作的人员开展培训。二是集中培训制度。如在市站开农经统计年报工作会之后，结合年底农经统计年报布置工作进行为期两天的街镇农经统计人员集中培训。三是调训制度。就是街镇农经统计人员调整后，我们及时对调整人员进行业务培训。四是指导制度。在每项农经统计工作开展过程中，我们都亲自到全县各街镇上门指导工作。对农经统计工作基础薄弱的街镇，每遇面广量大，比较复杂的农经统计项目，较难开展村级农经统计人员培训工作时，我站都组织专人到这些街镇帮助街镇农经统计人员培训指导村级农经统计人员开展工作。
5、加强统计分析，提供可行参考资料。农经统计的生命是统计分析，数据是死的，分析是活的。每项农经统计工作结束时，我们都充分发挥农村经济统计数据面广、量大和来自于最基层的优势，认真写出统计分析报告。
6、考评结合，完善统计工作制度。农村经济统计是一项繁杂的工作，街镇、村两级农经统计人员负责基层农经统计数据的采集、测算、汇总等工作，他们是全县农经统计工作的基础力量。我站建立了考评办法，年终由我站对街镇农经统计人员进行评比，对表现优秀的街镇农经统计人员进行表彰。
三、存在的问题
有的村和投资单位上报的数字仅凭主观推测，没有原始记录，也不设置统计台帐；有的单位统计人员未持证上岗，有的单位的统计人员素质偏低，迟报统计数字的行为时有发生；有的单位的统计人员随意更换
四、纠改措施
统计工作考核自查报告 篇10
为贯彻落实国家统计局全面实施企业一套表联网直报工作，根据全国一套表会议精神和《关于联合开展xx年统计执法检查的通知》，开展企业一套表联网自报自查，现将工作开展情况汇报如下：
一、我公司作为“三上”企业，在实行统计报表联网直报以来，在统计工作中没有发生下列违法行为
1、虚报、瞒报、伪造、篡改统计资料的行为;
2、拒报、屡次迟报统计资料的行为;
3、完善企业制度建设，建立完善统计管理制度，如统计员岗位职责、统计资料管理制度、企业统计工作制度等。
4、对应上级统计的要求,对统计工作进行了进一步规范和目标管理。对上级主管部门布置的统计工作任务，按规定按要求组织实施，上级部门布置的统计定报、年报等专项业务工作，都能做到全面、准确和规范，并按要求形成书面分析材料和网上直报数据进行报送。
二、自查中发现的不足
实行统计数据联网直报以来，公司能够按时完成上级布置的统计的各项任务。但客观分析平时的工作也还存在着较多的不足：
1、统计业务知识有待进一步提高。由于统计工作要求越来越高，工作任务繁杂，有时我公司统计员对统计报表制度、指标解释理解不全，导致一些统计数据出现不应有的错误，今后我们将有针对性的对统计人员进行培训，以保证数据质量。
2、统计规范化水平不高。企业一套表的实施，对企业直报能力提出了新的更高要求，其中涉及的网络设备配置、原始记录和台帐的建设等，由于我公司存在一机多用，有时网络不畅通现象，导致重复工作而降低了工作效率。
3、平时对统计台帐的建立、统计资料的归档整理工作不太重视，工作缺少主动性和系统性，满足于完成上面所布置的任务;
4、有时限于工作的时间紧、人手少、头绪多，统计人员到施工现场的时间有限，导致对本公司工程上的进度了解不是很准确，止步于就表格汇总数据，就数据分析情况;、
三、整改措施
针对以上存在的问题，公司提出了整改措施。一是进一步提高统计人员的素质，加强对统计制度、规定的学习，特别是对统计业务的知识，努力提高统计水平和统计质量。二是保证硬件和软件的的配备，做到专机专用。三是加强统计报表的整理归档，确保统计资料的完整。
根据号文件要求，为认真贯彻落实人口厅发[]47号文件及省、市要求，我乡于XX年7月21日召开乡、村两级统计工作会议，传达文件精神，安排部署统计数据质量检查工作，认真按照文件的要求逐项落实自查自纠、边查边改措施。现将我乡开展统计数据质量检查纠改的工作情况作如下报告：
一、通过对我乡、村两级x年1月至x年7月的统计表和各项调查工作进行自查，我乡在统计工作中没有发生下列违法行为：
1、没有虚报、瞒报、伪造、篡改统计资料的行为；
2、没有拒报、屡次迟报统计资料的行为；
3、没有未经批准，擅自制印统计调查表的行为；
4、没有单位领导干扰统计数据，从而造成统计数据失真的行为；
5、没有利用统计调查损害社会公共利益或者进行欺诈活动的行为；
6、重点对各项统计调查和统计资料进行自查、复查。
二、存在问题
1、少数计生统计人员由于年龄偏大、文化偏低，不适应新时期统计工作的要求；
2、村上报的表册数据有不统一的情况。
三、根据上述情况，经研究，制定以下纠改措施：
1、每月计生办对村级统计员进行一至二次业务培训，不断提高村级计生人员的业务素质和业务水平；
2、进一步做好村级计生员的思想工作，尽量稳定计生人员队伍；
4、统一思想，提高对计生工作的认识，完善工作制度，强化责任感。确保统计数据及时、准确。
统计工作考核自查报告 篇11
在教育局的正确领导下，引导师生员工全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，着力把握教育发展规律、创新教育发展理念、转变教育发展方式、破解教育发展难题，提高教育发展质量和效益。坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教育的根本任务。深化教育教学改革，切实加强师德建设和教师培训工作。坚持从严治教、规范管理，推进和谐校园建设。全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，坚持以“依法办校，科研兴校，质量立校”的办学策略；以“为了一切学生，一切为了学生，为了学生一切”为办学理念；以“教学高质量，管理高效能”为办学宗旨，与时俱进、锐意创新、扎实工作、力求实效，以课程改革为契机，以科研兴教为先导，以提高教师素质为保证，以队伍建设为驱动力，以教学质量为生命线，全面贯彻党的教育方针政策，实施素质教育，加强领导班子思想政治建设，组织建设和作风建设，狠抓师德师风，学校各项工作取得全面丰收，实现了xx年我校制定的各项管理目标，较好的完成了本学年度各项工作目标任务。我校xx年目标管理自查总分为分。现将我校xx年目标管理考核工作汇报如下：
过去的一年，学校被评为“学校”，“先进学校”，“先进校”。师生受各级表彰、嘉奖达x人次。初xx级、高xx级新生招生工作取得了良好成绩，初xx级中考、高xx级高考取得优异成绩。目前，我校在校学生数达x人，设xx个教学班。在职教职工人数达x人。
一、抓好思想政治工作，开展师德教风建设
思想政治工作是做好其他工作的先导。强化队伍建设，提高队伍素质，改善队伍形象。教师是人类灵魂的工程师，除具有较高的专业知识和理论水平外，还应具有良好的品德修养。为此，我校狠抓师德、教风建设。一年来，我校思想政治工作深入持久，卓有成效，广大师生觉悟提高，思想稳定，遵纪守法，为其他工作的顺利开展奠定了坚实的基础。
1.加强党建，精诚团结
根据上级党委安排，结合我校实际情况，我校党支部在x月召开支部大会，增选部分支委，并对支委各成员进行了分工，组织全体党员深入学习贯彻中央办公厅四个保持共产党员先进性长效机制文件，配发学习笔记和学习材料，安排学习计划，布置学习任务。
党支部积极开展入党积极分子培训活动，又一批优秀教师向党组织递交了申请，学校党组织进一步壮大，x位同志光荣加入中国共产党，我校在职教师中党员达到了xx人。党员同志始终战斗在一线，是学校的中坚力量。学校优秀班主任、优秀教师、优秀教教研工作者、学校优秀管理干部，处处都有党员干部的身影。
2.依法治校，民主管理
学校注重法律学习。学校党政班子能够依法治校，采取年级组聘任制的用人制度。学校坚持校务公开制度，坚持政策决定公开，意见整改公开，处理结果公开，做到办事有理、有据、有序、有纪，同时充分发挥工会组织民主监督职能。对学校重大决策、帐务审查、规划招标，评优评先等工作进行全过程监督，并对结果进行公开。针对绩效工资政策和新课程改革带来的新情况、出现的新问题，学校已计划制订和重审学校一系列规章制度。
3.师德为首，以德服人
学校对老师倡导终身学习的新型理念。学校领导带头学习进修，全员学习、终身学习、自觉学习的学习型组织已得到较好体现，教师全面完成了合格学历进修。学校还对新来的青年教师定期进行上岗前培训和考核。学校坚持把师德教育与学习《教师职业道德》《公民道德建设实施纲要》相结合，建立和完善了教师档案。
学校加强了行风建设，要求全体教师以内在的素质彰显形象，制定了成都华西中学教师课堂教学常规等条例。由于我校行风建设常抓不懈，效果显著，在对学生进行教育方面，要求以理服人，以德服人，多做细致的思想工作，严禁体罚和变相体罚学生。结合四川省政府、成都市教育局关于规范教学的相关文件精神，我校按要求排查整改，认真落实常规要求，老师们也以自己的实际行为和良好的风范为学生树立了榜样，得到了社会各界普遍好评。
4.干部下班，身先士卒
领导干部是学校及各部门工作的主持者、领头雁，领导干部必须自身作风正、形象好、有威信，才具有号召力和影响力。所以，我校一贯重视干部队伍的作风建设，利用各种机会，反复要求干部，要增强以校为家的意识，讲廉洁、讲奉献，提高干部的主人公意识和公仆意识，在教职工中和社会上树立了良好的自身形象。行政干部全部下班蹬点，参与班级管理，为年级组和班主任工作出谋划策、排忧解难，为学科教师提供帮助和支持，自身起好示范带头作用。一个勇于开拓、甘于奉献、作风正派的领导干部队伍正在形成。
5.政治学习，常抓不懈
加强教职工及党员队伍的思想作风建设，规范党员例会学习制度。充分利用“政治学习”和 “业务学习”的机会，组织全体教职工认真学习各级教育工作会议精神以及《中小学教师职业道德》、《教师法》。通过学习，使大家清楚地认识到推进基础教育发展的重要性，从而转变教育教学观念，增强做好教育教学工作的使命感和责任感。
6.校务公开，接受监督
自觉接受学生家长和社会各界的监督。我校继续加强“学生家长会”监督作用，并定时召开学生家长会、学生代表座谈会、教师代表座谈会、印发“致学生家长的公开信”等形式，诚恳征求学生家长对学校教育教学工作的意见和建议。
7.科学管理，贵在落实
实行“绩效工资”后，利益分配的方式及激励机制的修订或建立，要在广泛听取广大教职工意见基础上展开。
要进一步改进和完善学校管理体系，增强其科学性和操作性，过程管理的周期还应缩短，过程管理的力度还要进一步加强，对于发现的问题还需更加及时有效地解决，并及时通报给全校教职工，扩大管理的影响力，使全校师生经常感受到学校管理对自身的约束作用，提高学校管理的效率。
二、开展系列德育活动，促进校风学风形成
德育工作是素质教育的灵魂。广大教职工，特别是各位班主任在政教处，团委、年级组、教研组的直接组织下，开展了系列德育活动，使我校校风、学风不断朝良性方向发展，学校办学正面声誉和社会满意度进一步提高。
1.德育渗透，活动先行
我们始终本着“育人先育德，成才先成人”的育人思想，把学生的思想道德教育和行为规范放在首位，从不因为学生的升学压力大、学习任务重、学习时间紧，而忽视对他们进行爱国主义、集体主义、社会主义、前途理想、公德意识、文明观念等方面的教育。
坚持以课堂为主渠道，开发教材和教学活动的育人功能，加强相关学科的思想渗透教育，对学生思想品质进行潜移默化的熏陶和影响，有利于帮助学生树立正确的人生观和人才观。
坚持以活动为载体，创造一种积极上进、健康发展的氛围，达到了以活动育人的目的。无论是每周一升国旗仪式、两操、新生军训、田径运动会等全校性活动，还是各班的班会、课外活动，从没有放松对学生进行道德思想教育，为学生“求学做人”奠定了良好的基础。在区教育局组织的“xx活动”中，我校获比赛第x名，比赛第x名，舞获奖，综合排名获中学组第一。学校还利用宣传栏、宣传橱窗、黑板报、闭路电视系统、横幅等宣传阵地，积极开展各种宣传教育活动，每月都组织相应的专题活动：法制、安全教育专题；诗词欣赏、创作专题；革命传统教育专题；学生行为规范教育专题等等。这些活动均取得了很好效果。
坚持以正确的舆论引导学生，以高尚的精神鼓舞学生，以优秀的典型教育学生，每学期期中期末通过组织先进班级评比、优秀学生的评比，对品学兼优的学生发奖状、奖品，在每学年开学典礼上发放朱清时奖学金，并将其相片张贴宣传，极大地增强了全校学生求知上进的动力。
一年来，学校利用各种新闻媒体积极开展对外宣传报道，在《成都日报》、《成都商报》、《教育导报》等报刊发表了xx篇学校宣传报道，成都电视台、四川电视台、中央电视台对我校也有新闻或报道。
2.养成教育，制度保证
学校在政教处、团委的牵头组织下，充分发挥学生会的作用，从仪表、行为到思想境界对学生一步一步培养，制订班规班约等管理制度，点点落实，级级强化。通过班级班风、学风的评比、考评、目标责任制等多项规章制度，以文明监督岗、文明活动月、教寝室评比、征文比赛、联欢晚会等不同形式为平台，培养学生文明行为和习惯。
学校团委充分发挥学生干部队伍的作用，提高学生自治能力，提高学生自我教育、自我服务的意识。校园卫生环境得到了明显改善。学校无愧于成都市绿化先进单位这样的光荣称号。
3.健康教育，心理辅导
学校十分注重学生的身体健康教育，坚持早锻炼，坚持做好两操，定期举行冬季三项竞赛和一年一度的田径运动会。xx年学校组织田径运动队参加区中小学田径运动会又获团体总分第x名。
针对一些学生存在的心理问题和障碍，心理健康教育刻不容缓。把德育工作与学生心理研究相结合，设立校长信箱，成立心理咨询诊室，及时解决实际问题，扫除学生心理障碍，培养学生良好的心理素质。同时，我校政教处组织全体班主任进行心理教育培训，提高了班主任的思想素质和业务水平，涌现了一大批优秀德育工作者。
4.安全教育，平安校园
学校与桃x派出所共同实施了“警民共建”工程，在校门口安装了探头，清除了校园周围的“三室一厅”，有力地维护了青年学生的身心健康。
通过强化门卫管理，加强防范教育。以各部门的协同努力，有效地保障了学校天天平安，无重大安全事故，无师生违法违纪案件和刑事犯罪。xx年度综合治理无重大安全事故，被评为成都市综合治理先进学校。
5.家校联通，齐抓共管
xx年初，我校调整了家长学校组织机构，进一步完善了工作制度，制定了工作计划，建立“家校通”，定期召开学生家长会、科班教师会，形成了学校、家庭、社会三结合的“三位一体”教育网络。200x年x月政教处申报了市级课题“学校家庭社区三结合教育的实效性研究”。通过家长会和家长代表会，与社会及家长保持密切联系，逐步形成对学生教育的共识和合力。
6.弹性管理，量化考核
实行了班级德育成绩量化考核制度。其基本思想就是每学期每生的德育基本分分，以学生的表现、纪律、出勤、成绩、仪表以及事态等按好与差进行得失分结算，逐日打分，周末结算，下周一由德育处在公告栏公布分数。根据班级学生的得分情况，作为学校评选先进班级、先进个人参考基数。
三、加强师资队伍建设，促进教师业务提升
xx年，学校以新的发展规划为引领，以提高课堂教学实效性为抓手，促进教师专业发展，优化学校师资队伍，努力打造一支与创建区级和谐教育实验区、新一轮高中课程改革相适应的师资队伍。
1.全员培训，专家引领
学校积极开展读一本好书的活动，特别是教育教学理论的书籍，组织教师学习美国心理学家加德纳的《多元智能理论》，引导教师运用多元智能理论进行教育教学的实践，从而真正转变教育观念，关注每一个学生的发展，落实在教育教学的行为中。充分利用省、市教育专家资源，开展理论学习和教学实践的研讨。使教师越来越清醒地认识到，学生的智能是呈现多元性的，教师应俯下身子，善于发现学生的长处，进行有效的引导，让学生身心健康、和谐成长，成为最好的自己。
我们聘请全国著名的课改、教改专家学者对全校教职工进行专题培训，对“课程改革”、“教学改革”进行深刻又浅显的解读，使全体教职工不断明确学校办学的理念、办学目标和培养目标，在此基础上指导教师制定专业发展的个人规划，使教师个人专业与学校事业共同发展。
学校开展多种形式的校本培训，为青年教师架起了专业发展的桥梁，即初职期教师提高课堂教学能力培训基本模式、发展期教师提高课堂教学能力培训基本模式、成熟期教师提高课堂教学能力培训基本模式。使不同层面的教师都有其专业发展的空间。加强教育科研和信息技术的培训的针对性和有效性。
学校发挥四川省教科所、成都市教科所、成华区教研室的专家指导作用和“成华区名师工作站”的带教作用，加速培养青年教师的进程。基本形成了市——区——校三个层面的骨干教师队伍。学校现有特级教师5人、区学科带头人x人、区骨干教师x人、校级骨干教师x人、高级教师xx人，优化了师资队伍。在成华区xx年度中学课堂教学优质课评比中分别获得了“一等奖”x个、“二等奖”x个和“三等奖”x个。积极组织教师参加成都市“九校”教学赛课活动，加强教研组建设，使教研组更充满生命活力。
2.机制激励，个性发展
落实教学评估机制，调动教师的积极性。学校制订并通过《成都华西中学教师教学工作量化考核方案》，《成都华西中学教科研奖励条例》，将教师的教学效果、科研成绩等折算成具体的数据，并将考核数据与评优、评先、晋级紧密挂钩，极大地调动了一线教师的积极性和创造性。
3.管理过程，落实常规
狠抓常规教学管理，确保良好教学秩序。xx年初，学校进一步调整了教务处、德育处、教研组、教学指导组的组织机构，分工更加明确，严格执行各项教学常规管理。教务处狠抓日常教学的“备课、上课、批改评讲作业、辅导、考试”五大环节，突出课堂教学秩序管理，每天派专人进行检查记载，做到节节课有人上，坐班考勤无缺席，通过严格的检查工作，保障了学校教学秩序的稳定，提高了教学效果。
完善问卷调查制度和随堂听课制度。教务处和年级组通力合作，通过问卷调查和召开师生座谈会、随堂听课等活动的持续开展，广泛收集教学意见，沟通教与学渠道，改进教学工作，提高了课堂质量。
完善教学检查制度。每学期学校教学指导小组分年级调研检查，期中、期末，教务处带领各教研组认真进行备课作业检查，对每位教师的备课情况和作业批改情况进行全面检查、评比，分出不同的等级，记入教师师德档案，并与期中期末考核奖挂钩。我校教师上课优秀率%、备课优秀率%、作业批改优秀率%。
四、开展课堂教学创新，弘扬学校教学特色
学校的中心工作是教育教学，教改是提高教育教学的关键，换句话说，要提高教育教学水平，必须抓住教改，研究教改，落实教改，让教师动起来，让学生活起来，让学校亮起来，在“真”上求功，在“实”上求精。一年来，我们围绕成华区“和谐教育”课题，紧紧依托我校的长远目标，开展了一系列卓有成效的工作。
教学特色是学校生存发展的通行证。成都华西中学的教学特色是在传承百年传统、创新教育体制、强化教学管理、深化课程改革、推进教育科研的基础上逐步形成的。
1.传承百年传统，弘扬艺体特色
学校具有悠久的体育运动传统特色，崇尚运动、敢于拼搏。各级运动队在各种比赛中为学校赢得了很多荣誉。校足球队先后7次代表四川省参加全国中学生足球比赛，获得良好成绩，曾获法国“敖唐杯”青少年国际足球邀请赛冠军，多年来一直囊括四川省、成都市各种比赛的冠亚军。田径队为奥运输送了后备选手。xx年成都市首届初中生综合运动会，我校获团体总分第二名。校艺术团在全国、省、市各级艺术比赛中取得优异成绩。我校合唱团曾获成都市第六届、第七届中小学生艺术节合唱比赛一等奖；参加四川省中小学艺术节歌咏比赛多次荣获一等奖；我校学生美术作品获四川省第四届中小学艺术节一等奖，第十届全国中小学生绘画、书法比赛中一等奖；我校舞蹈队多次获成都市中小学生艺术节舞蹈比赛一等奖，学生表演唱比赛一等奖；器乐类获cctv全国少儿艺术电视大赛决赛银奖，四川省青少年艺术人才选拔赛决赛一等奖，成都市少儿艺术新苗大赛“十佳”，美术、书法获全国比赛的金、银奖。
2.创新教育体制，构建教学特色
教育的创新，从根本上讲是体制的创新。品牌、教师、管理是影响质量的三大因素，华西中学要全面融入教育服务市场、消费市场，这种融入是以教育质量为竞争核心的融入，要放大公办学校的传统优势，探索私立学校的创新机制。为了整合教育资源，提升办学水平，探索大学、中学携手培养高素质创新人才的途径，满足人民对优质教育资源的需要在上级的关心支持下，我校与电子科大签订了协议，成为全国著名的高校——电子科技大学的附属中学。这是我校落实办学思想的一大创举。
小班化教学，是我校落实办学思想形成的又一大特色。我校的英语实验班均配备了两个教室，营造良好的英语环境与和谐的气氛，探索全英教学，积极开展基于网络的学习；数学实验班明确学习目的，强化数学基础知识和能力，激发兴趣；传授数学思想和数学方法，培养创新意识和创新能力。高中各年级的英才班也即将开展小班化教学探索。
学科课外活动参加人数多，适及知识面广，内容丰富多彩，学科特色鲜明。
语文科
数学科：创办学生的数学刊物如数学板报、数学小报、数学信箱，设立数学问题征解，写数学小论文等，介绍数学前沿、数学思想、数学故事，研究性学习等，注重数学在其他学科及现实中的广泛运用，实用性强，趣味性强。
英语科：英语演讲比赛，英语故事会，英语单词竞赛以及外事接待活动等，体现出“突出英语文化”、“激发学生兴趣”、“强调学生主体”等特色。
生物科：开展与激发学生兴趣相结合、与生活实际和健康相结合、与自然环保相结合为特色的课外活动，如初中开展了以“鸟类知识展”、“植物调查”等课外活动，高中开展了“现代生物知识信息”收集研究活动。
目前课外活动的开展，缺乏学科课外活动的整体思路，缺乏对学校开展课外活动的系列保障。
在课外活动方面需要改进的是，在科创方面多花功夫，在时间上给以保障。
在课外活动方面下一步的思路和措施是，加大对教师的培训，纳入课程改革项目，安排课外活动内容和时间，增加学生参与机会。
3.强化教学管理，突出管理特色
我校的教学工作管理“三全两重”为特色，“三全”就是“全面、全程、全员管理，“两重”就是“重细节、重过程”。在充分听取部分骨干教师、年级组、教研组、中层干部意见的基础上，制定完善了包括“备课、上课、作业批改、公开课、听课、教学反馈”等环节的《成都华西中学教学常规要求》《教师教学工作手册》，坚持开展每期两次全校范围的评教活动，定期召开年级教师大会。为确保“三重两全”管理思想落实到位，学校建立了由下年级领导直接指导下的、由“年级组长、党小组长、工会小组长”组成的、有年级组长全面负责的“三长”联系制，组建了教学质量指导考核小组，充分发挥了集体的智慧、活力和创造精神，增强了教学管理的连续性、科学性。
4.深化课程改革，推动科研特色
教育科研工作是全面提高教育教学质量的助推器。学校科研工作的原则是：课题带动科研，以科研促进教学；学校科研工作的指导思想是：课题源自课堂，制度规范科研，科研促进教学；学校科研工作的策略是：“问题——课题”的策略，开展“主题教研”、“课堂攻坚”活动，使科研工作常态化。学校成立了教科室，制定了《成都华西中学教育科研管理条例》以及相关的科研成果奖励政策，坚持每年召开教育教学年会。针对我校搬迁阶段科研工作比较薄弱的实际，我校科研工作采取“问题—课题”的策略，在教职工中开展“三个一”活动：读一本书、写论文、上一次研究课。把科研工作与教师的日常教学结合起来，学校还开展教育叙事研究，在教师中征集“我精彩的教学片断”、“我难忘的教育故事”。为进一步推动教学科研，学校提出了“课堂攻坚”的口号，积极开展“主题教学观摩——主题评课反思——主题教学讲座——主题教育讨论”的“主题教研”活动，按照“过手、过关、过细”的要求，做实、做精、做细教学科研工作的各个环节。
我校将以积极开拓进取的.精神，构建有特色的课程体系。组建以教科室、教研组长、特级教师、学科带头人、高级教师、骨干教师为核心的课程设置研究队伍。按照开设各类课程的构想，分科学人文类、修身健体类、自主活动类和社会实践类，分层次地设置各类课程。提升、整合认知经验、道德信念、审美情趣、健身方法等，构建学校素质教育的新课程体系。
五、教研工作锐意创新，研教相长水平提升
1.营造教研氛围
《成都华西中学教科研奖励方案》实施以来，全校教师参与教研活动的积极性进一步提高，校园教学研究之风日渐浓厚。
此外，学校加强了实验室，微机室、多媒体教室等硬件建设，突出信息技术教育，使许多教师运用多媒体教学能力得到明显提高。一大批教师，尤其是中青年教师能熟练地运用多媒体进行教学。
学校还建立和完善了成都华西中学网站，并及时更新内容，为宣传学校和教师对校内外交流提供了一个现代化的平台。
2.开展校本培训
为了加快年轻教师的培养速度，鼓励青年教师脱颖而出，提高全校教师队伍的整体素质，使我校教学工作再上新台阶，出台了《成都华西中学青年教师培训教学方案》，明确了职责，注重评估，并给予鼓励。
学校举行了青年教师教学优质课比赛，取得了良好的效果，许多青年教师很快就进入了角色，在教学工作中取得了优异成绩。围绕区教育局优课评比和教干评课活动，我校各学科的中青年教师教学开展优质课比赛活动，在此基础上选拔出优秀教师参加区优课评比，在区中小学优课竞赛和教干现场评课活动中，我校教师获奖。
教学过程中的“备、讲、批、辅”等各个环节，教学指导小组分工负责，严格把关，加强指导和督查，提出了相应教学要求。针对我校的青年教师多这一实际情况，学校组织新老教师结对帮扶，以老带新，以新促老，互相学习，共同提高。这些措施的实施缩短了青年教师间基本功和教学水平的差距，并促进了青年教师的成长。
3.加强应试教学
全力抓好毕业年级备考，升学考试成绩实现历史性突破
xx届初三，全体教师精诚团结，通力合作，找准方向，巧干快干，制订了一套切实可行的中考备考方案，超额完成了学校预定的中考任务。xx年中考在全体初三教师和各部门的努力下，取得了优异的成绩，x名学生参加中考，考入高中的学生x名，上重点线xx名，重点录取率达%。
4.结合课改教研
为迎接新课改，我校有计划的对我校高中教师进行新课程教材、教法、教学理念进行培训。通过请专家到校作报告、送教师外地学习、网上通过视频材料交流等形式，使教师深入领会新课程理念的核心思想，在日常教育教学中身体力，提前布局。
学校要形成集体研究的氛围。改变评价体系，先集体后个人。先对年级组、教研组、学科备课组的教师进行捆绑式评价，再对个人评价，以有利于形成工作合力，有利于发扬团队精神、集体智慧，有利于提高教师的整体水平和身心健康。
上好常规教研课。要求每个老师每学期上一节教研课，要在“实”上多下功夫，在“精”“细”上多动脑筋，眼睛盯在学生上，思想放在管理上，精力放在教学上，功夫下在质量上。在教学中要研究教材、学情、教情、考情，要有效训练、有效考试。培养学生学习动力、学习能力、学习毅力和科学用脑。检查、反馈、评讲、矫正等后续工作要进一步落实。
加强备课组集体备课。备课要备学生，备教法和备学法。要在如何教会学生自主获取和运用知识上下功夫。要注意讲、练、评的关系，讲、练要突出基础和重点，评要教会学生解题的思路和方法。在复习教学中，例题要精选，练习要精练，不能搞题海战术，做到精心评阅，精心分析，把课堂纠错与个别辅导相结合。
应加强理论研修和专家引领。使教师们逐步领会到教学的终极目标不是让受教育者适应现实，而是改造、创建新的现实，培育出有创造能力的人，确立“一切为了学生的发展”的教学理念。树立“以人为本，育人为本”的思想。树立学生主体观，贯彻民主教学思想，构建民主和谐的师生关系，尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，相信学生存在发展潜能，积极创造和提供满足不同学生学习成长的条件。树立学生发展观，将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。关注学生情感的体验，关注学生学习兴趣等非智力因素，重视学生独立性、自主性的培养与发挥，使获取知识、学会学习、掌握知识和技能的过程，成为学生丰富情感完善自我、学会合作、学会做人的过程。
要加强教育的开放性。加强教学与学生生活、现代社会、现代科技的联系。教师教学中要立足课堂而不受课堂局限，立足学科教材而不受其限制，善于捕捉现代社会、现代科技、其它学科的知识信息和最新成果，丰富教学内容，开阔学生视野，使教学活动始终充满活力。要结合教学内容开展研究性学习等综合实践活动，为学生营造了学习、体验的实际情境，创设动手实践、创造的现实环境，将传统的课堂教学拓展到教师外、校外，加强学校教育与社会的密切联系。
六、课题研究结合教学，教学科研相互促进
1.课题研究思路明确
我校课题研究的基本思路是，以素质教育和课程改革为背景，以现代教育思想和技术为先导，以课题研究为聚点，以提高教育质量为目的，搭建教师专业发展的平台，促进我校稳步跨入现代教育高地，实现华西人百年梦想。
2.课题研究管理规范
我校课题研究的操作模式有：整合模式、系统模式。
整合模式：我校以课题研究为基本运作模式，整合新课标的实施、新课程的落实、教师继续教育的校本研修、常态教学研究、教育教学专题研究等内容，突出以人为本、效率优先、统筹兼顾、合作协调的科学发展模式。
系统模式：系统论告诉我们，系统结构决定系统功能。经过长期的实践，我们认为以下运作系统具有人本、高效、协调的特点。
学校行政
学校各处室支持
教科室
课题组 教研组和年级组
领导小组（行政领导担任组长） 年级备课组
研究小组 小专题组
其中，学校行政对立什么课题、如何组建课题领导小组和研究小组等重大问题作决策，教科室具体执行学校行政的决定并对课题研究的全过程实施规范管理，课题领导小组组长通常由校长担任，负责审批课题方案、保障课题研究过程、督促课题成果的推广等工作，课题研究小组具体实施课题研究。小专题是在课题组统一计划下的具体研究内容，可以有几个或者一个研究人员担任，一个或几个小专题构成年级备课组的研究任务，几个年级备课组的研究任务构成教研组或年级组的研究任务。些小专题又可以独立申报校本课题，条件成熟时可以独立申报结题或者评奖。
在教师进行自己的专题研究过程中，学校组织或派出教师接受相关培训，为教师提供学习资料和学习平台，帮助教师更新观念、掌握科学研究的基本理论和方法以及技能、解决研究中困难、推广课题成果。
实践表明，教师继续教育的最佳方式就是参与课题研究，教育科研是教师专业发展的最佳平台。
3.研究成果推广运用
近几年我校课题研究的的主要成果有：
xx年我们的国家级课题《青少年挫折教育研究》和《青少年自主德育研究》结题，前者获得四川省科研成果二等奖，其中关于相对弱势班级教育研究、关于青少年挫折问题的研究等成果已经融入我校的“自主德育”“细节德育”之中，形成我校德育特色。
xx年我们的国家级课题《网络环境下的中学生学习策略研究〉结题并获总课题组一等奖，其中网络环境下的英语学习策略研究、数学学习策略研究的成果已经融入课堂教学中，成为我校学科教育的重要特色。
xx年我们的国家级课题《基于交互白板的语文数学外语学习策略研究》结题，获得总课题组二等奖，目前正在大力推广其研究成果。
目前我们即将由两个省级和市级课题结题，它们是《网络环境下的 语文、数学、外语学科学策略研究》和《初中数学自主学习研究》。
在研究过程中，这些课题的小专题作为校本课题，其成果几经汇集成《华西学人》（三本）和《教育研究成果集》（四本）以及教学案例、录像。成为我校教师专业进修的校本资料。
4.课题研究任重道远
今后我校课题研究的工作：做好待结题的课题的结题工作。开发新的研究领域：
（1）《构建和谐教育，促进高中学生多元发展》课题，已经上报区教育局，并请中国教育学会顾明远等专家进行了指导和论证。
（2）教育部课题《基于网络的教师专业发展cop平台》已经得到区教育局支持和总课题组认可。
随着课程改革的推进和“和谐教育”实验区工作的开展，学校教育科研将面临前所未有的新课题，我校将在教育科研体制结构方面继续改进，争取使学校教科室成为我校教育改革、新课程实施和教师专业发展的重要平台。
统计工作考核自查报告 篇12
一、林业统计工作开展情况
林业统计反映了我县林业生产发展情况，是为我县林业生产制定发展方向的重要依据，其数据真实性十分重要。我局高度重视林业统计工作，一是成立了统计工作领导小组。由局长任组长，分管领导为副组长，各股室负责人为成员。明确了专人具体负责统计报表工作，做到了持证上岗，每年参加了县统计局组织的继续教育培训，提高了统计工作业务能力。二是制定完善了各项制度。如统计报表管理制度，统计台账管理制度，统计资料管理制度，统计办公室内部管理制度，统计监督制度，并上墙公示，做到了有章可循。三是加强了基础台账的建立。对从事林业生产的个人和集体，我局汇同乡镇林业站工作人员一道，每月对其生产情况及销售情况进行了实地了解，拍摄了照片，分类建立了专业台账。对收集到的数据，开展了统计分析，落实了“会签制度”，做到了数据统计的准确性。
二、林业依法统计开展情况
我局在开展林业统计工作中，认真贯彻执行《统计法》、《统计法实施细则》、《部门统计调查项目管理暂行办法》和《林业统计管理办法》等相关规定。不存在伪造、篡改林业统计资料，不存在打击报复统计人员，不存在对本单位发生的'严重统计违法行为失察等问题。不存在未经批准擅自组织实施林业统计调查项目或者变更林业统计调查制度内容。不存在提供不真实或者不完整的统计资料，不存在拒绝提供部门统计调查所需资料的问题。
三、存在的问题
（一）基层统计人员数量偏少，统计网络不健全
我县涉及43个乡镇和1个管委会，总人口119万，但基层统计人员仅30余人，远远不能适应工作开展的需要。
（二）基层统计人员业务水平有待提高
统计工作是一项业务性很强的工作，涉及的统计指标多，数据关联性强，没有一定的统计专业知识很难胜任。
（三）基层基础台账建立不完备
部分乡镇统计基础台账登记不全面，有漏登、错登现象。
四、下步工作打算
（一）进一步提高对统计工作重要性的认识
严格执行《统计法》和《处分规定》，加强统计队伍建设，培养高素质的林业统计工作队伍，保证统计队伍的相对稳定。
（二）健全统计监管制度
为全面提高统计工作的质量，统计人员必须持证上岗。同时建立定期检查制度，加强监督管理力度，经常深入基层进行指导、检查、督促，发现问题及时解决，杜绝统计违法行为。
（三）健全统计台账和原始记录
提高基层林技干部以及林业企业统计数据质量，依据统计法律法规和统计报表制度建立健全原始记录、统计台账等，真正做到“数出有据”。
四、加强统计基础化建设
逐步实现统计工作网络化、信息化、基层统计电算化。加强对基层统计人员业务知识和计算机知识的培训，提高工作效率。
统计工作考核自查报告 篇13
为了更好地发挥统计工作服务于经济建设和社会发展大局的作用，在县局的大力支持和帮助下，我镇在加强统计基础工作规范化建设方面，取得了显著成效。办公条件较大改善，统计数据质量逐步提高，统计服务功能逐步增强。目前镇统计站已成为我镇一个较好的服务的窗口。根据统计局《关于开展乡镇统计基础工作检查验收的通知》要求，我们对近年来的统计基础工作规范化建设情况认真进行了自查，现将自查结果报告如下：
一、“八有”建设目标完成情况
1、有机构。一是镇上及时成立了由镇统计工作站和8人组成的评估小组；二是全镇18个村每村成立了3-4人的统计工作组；三是镇统计站有印章。
2、有编制。根据上级下达我镇岗位人员编制，其中有一名财政全额拨款统计人员。
3、有人员。一是镇统计站一直保持有一个统计人员；二是每村确保有一名统计工作人员（村文书兼任）。
4、有资格。镇统计站的统计人员，于09年通过培训学习，取得了统计从业资格证书，完全达到持证上岗要求。
5、有台帐。按照县统计局要求，我们对近几年度的统计数据建立了台帐，并做到统计台帐和报表数据一致。同时对多年来的统计报表资料进行了分类整理、装订归档，为方便查阅、指导工作提供了极大方便。
6、有经费。近年来，镇政府无论财力如何紧张，都要先保证统计站的办公经费，确保镇统计站的工作正常开展。
7、有场地。一是落实有固定的统计办公室一间，而且房屋条件较好；二是集体办公有场所。
8、有设备。一是县局给统计站统配备了电脑、打印机，而且专机专用，妥善保管；二是配有较好的办公桌、椅、卷柜。
二“八化”建设目标完成情况
1、管理制度化。一是镇统计站制度健全，做到按制度办事，用制度管人。
2、统计人员专业化。一是镇统计站统计人员具有大专学历；二是统计站持证上岗人员，岗位相对稳定，一般不予变动。三是镇统计站人员每年都能积极参加县统计局举办的各项统计业务培训，从没有缺席现象。四是镇统计站为提高村级统计人员业务水平，每年在工作报表前，均要对村级统计人员培训辅导二至三次。通过培训，提高统计工作质量，提高统计工作效率。
3、统计报表标准化。一是严格坚持按国家、省、市、县规定的统一表种、指标含义、范围和计量单位开展统计填报工作。做到基层报表齐全，不残缺、不遗留。二是严格报表报送程序。每种报表都要做到统计站先审核，主管领导后审核，领导审核无误签字加盖公章后方可上报。
4、统计资料档案化。一是镇统计站统计资料齐全，并及时归类装订、存档管理。二是保管期限，定期报表、专项普查、统计分析报告，年度统计报表均在5年以上，主要统计文件，重大历史统计资料长期保存，磁介质资料后备份并长期保存。
5、统计手段信息化。现镇统计站配有电脑设备，并已联网，可以通过网络直接上报，节约了时间，又极大地提高了报送速度。同时，建立了主要指标管理查询库，随时查阅使用。
6、全年工作法制化。一是镇统计站严格执行《统计法》，完全做到统计数据真实可靠、准确无误，报表按时上报。二是严格注意资料保密，不向外泄漏。三是严格做到未经上报批准的重要资料不向社会发布使用。四是严格注意有关个人、家庭各项调查资料的保密。五是在统计工作中统计人员能严格抵制统计违法行为。
7、统计宣传经常化。一是镇统计人员能认真学习领会《统计法》。二是镇统计人员能向广大群众，基层统计人员深入宣传《统计法》，贯彻《统计法》。三是镇统计站在工作中，注意工作方法，能及时向领导汇报工作情况，争取各级领导的支持、重视，以及广大群众的积极配合。
8、统计服务优质化。统计的主要作用是服务，我镇统计站在为镇党委、政府提供主要经济指标服务方面，具有三个特点：一是提供数据真实可靠。二是能突出重点，特别是主要报表指标有分析材料，有理有据，很有说服力。三是为领导决策提供依据和方向。四是将统计数据归纳、整理做成轻便的小册子，方便领导查阅和携带。
三、存在问题与今后打算
通过自查，近年来我们的统计工作由于大家的共同努力，取得了一些成绩，但与上级要求相比，还存在一定差距，也存在着一些问题。一是我镇工作人员从事统计工作时间较短，业务水平有待进一步的提高。二是由于工作较忙，统计人员在办公室时间多，深入基层调查研究少。三是村级统计人员业务能力有待提高，个别村文书责任心不强，导致基层报表质量不高。根据上述存在的问题，今后我们打算：一是进一步加强镇统计站人员的自身业务学习，不断提高统计专业水平。二是多抽出时间深入田间地头开展基层调查，取得更为深入直接的数据。三是进一步加强村级统计人员业务培训和指导，努力提高他们的业务能力，为基层统计工作奠定一个良好的组织力量基础。四是继续加强统计基础工作规范化建设，争创一流的办公条件、一流的工作水平、一流的服务功能。
统计工作考核自查报告 篇14
基层统计工作是统计大厦的基石。近年来，xx县统计工作在县委的正确领导和上级业务主管部门的精心指导下，经过广大统计工作者的共同努力，取得了较好的成绩，统计工作在xx县经济社会发展中发挥者重要的决策咨询作用。但相对来说，乡镇一级的统计工作，与国家进一步加强基层统计工作的要求相比还存在一定差距。因此，找准乡镇统计工作的薄弱环节和突破口，切实加强乡镇统计工作已刻不容缓。
一、乡镇统计工作存在的问题
（一）干部岗位轮换频繁，队伍不稳定
目前，xx县18个乡镇全面恢复了统计站，明确了主管领导和专兼 职统计员。但是，乡镇统计人员不仅承担着繁重的统计工作，还兼任着其他工作，统计工作缺乏相对的稳定性和连续性。加之乡镇工作条件艰苦，干部岗位轮换频繁，造成统计队伍不稳定。按《统计法》规定，更换统计人员必须征求上级统计部门的意见，但实际操作中根本没有执行。统计人员的频繁变动，造成了统计资料遗失、统计数字不能衔接、统计人员业务素质不高等现象，严重影响了统计工作的及时性、准确性和全面性。
（二）统计方法制度改革滞后，不适应经济体制改革的需要
县乡农村经济发展的多元化，要求统计工作做相应的变化，而多年来，农村统计制度一成不变，农业是一个受自然影响大的行业，因自然灾害和农民生产趋向而改种、弃种的现象时有发生，而报表却不变。如春夏播种面积和全年播种面积调查表，上半年报的数字，下半年不得做任何改动，而实际的情况有时却有很大的出入。这既不能反映农村经济和农业生产进度，更凸现出统计制度和统计报表呆板，不适应经济体制改革的需要。
（三）统计数据处理手段落后，信息化建设进展缓慢
在一定程度上，基层统计人员的工作只局限于一种简单的报表收集和初级数据汇总整理，而忽视了统计分析和综合服务的职能。造成这一现象的原因主要是：一方面基层统计人员少，而各种统计调查过多，个人承担的工作过重，无暇开展统计服务；另一方面，部分基层统计人员业务素质偏低，缺乏应有的综合分析能力和必要的专业知识。xx县18个乡镇的统计工作是分散的，农业统计、工业统计、人口统计分别由不同的统计人员承担，也没有专职的统计人员对全乡镇的经济社会发展情况进行综合统计和分析，提供的材料往往是片面的、肤浅的，满足不了乡镇党委对全乡镇经济形势全面分析的要求。
（四）统计事业经费严重不足，工作清苦
大部分乡镇财政、民政、土管、计生等工作人员均有工作津贴，而统计部门因自身经费严重不足，没有能力给基层统计人员予以补助，统计人员没有任何补贴，有的乡镇统计人员连送报表的旅差费都不能保证，影响了工作人员的积极性。
二、解决乡镇统计工作问题的对策
党的xx届全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中明确提指出﹕"要完善统计体制，健全经济运行监测体系，加强各宏观经济调控部门的功能互补和信息共享"切实加强和搞好基层统计工作，确保统计数据源头的真实可靠，成了当前各级统计部门的一项主要任务。根据xx县实际工作情况，为了加强乡镇一级的统计工作，我们应当着力做好以下工作：
（一）高度重视基层统计工作，避免统计人才流失
统计工作在国民经济运行中起着指导和监督作用，为各级领导宏观决策提供依据。把统计工作当作关系国计民生的一件大事来抓。同时，要建立和完善统计创新人才的激励机制。良好的激励机制促进统计人才不断创新，要使统计人员在为社会创造财富的同时，自身价值不断得到实现。在政策允许的范围内，适当提高基层统计人员的福利待遇，解决基层统计人员在工作环境、办公条件等方面的实际问题，增强统计人员的爱岗敬业精神。严格执行《统计法》的有关规定，基层统计人员变动必须征得统计管理部门的同意，统计员必须持证上岗，统计员不得随意变动。
（二）不断加强统计业务学习，提高统计人员的素质
统计数据的准确与否主要决定于源头数据，而源头数据的准确与否主要决定于统计人员的素质和责任心。县统计主管部门要抓好乡镇统计人员的业务培训，切实提高他们的业务素质。乡镇统计人员要统筹安排工作，在工作中挤时间，不断地学习、更新知识，挖掘更深层次的内容，为领导当好参谋，为基层群众指津引渡，不断提高业务素质和工作水平。
（三）尽快实现基层统计电算化，提高工作效率
社会进入信息时代，对统计信息的数量和质量都提出了更高的要求，无论从统计报表指标复杂化，还是从报表的趋势上看，统计工作网络化、信息化是必然趋势。还有一部分乡镇统计人员做报表还处在"手工作业"水平，及时性、准确性等。
统计工作考核自查报告 篇15
根据施统发[20xx]18号《关于联合开展统计法和统计违法违纪行为处分规定贯彻执行情况大检查的通知》，我乡及时成立了老麦乡统计执法检查领导小组。我乡的统计工作多年来在历届乡党委、政府高度重视和帮助下，得到了巨大发展和进步。回顾多年以来的统计工作，我乡的统计工作一直以“高标准”、“高要求”、“高质量”为目标，顺利完成上级部门和国家统计任务。为国家乃至我乡的经济、社会发展提供精准的数据支持。伴随统计发展和完善，我乡逐步建立以《统计法》作为基本统计工作行为准则，进一步完善了乡、村、组三级统计体系。统计数据精准、可靠；统计档案完整、详实；统计过程高效、负责。近年来，伴随我乡各方面的快速发展和进步，统计工作所面临的形式和挑战渐渐发生变化，这要求我们进一步转变思路、树立意识、加大工作力度，积极应对统计工作出现的新形势、新面貌。结合此次统计检查，针对我乡的统计现实，现从以下几方面开展自检自查：
一、统计工作是否规范、合理、合法
我乡的统计工作严格依照《统计法》和上级相关文件精神，结合本乡的客观实际，在实施统计调查的时候，做到规范、合理、合法统计。严格规范统计行为和态度，以《统计法》作为实施统计行为的基本规范准则、以老麦乡具体实际作为实施统计行为基本依据、以统计客观要求作为实施统计行为的具体表现。
二、统计执行情况
严格执行国家相关统计制度和条例，认真组织、落实统计任务。按照上级统计部门的`要求认真开展统计工作。无未经批准擅自组织实施统计调查或者变更统计制度的行为发生。
三、统计数据质量情况
统计数据以精准为原则，客观、公正地反映了我乡实际发展水平。为各级政府制定政策和方针，提供了精确指标。并实际反映在这些年我乡快速发展上。人民群众得到了最大的实惠，这些年实际收入和生活、生产设施上改善，实实在在体现在群众的精神面貌上。
四、统计资料公布情况
统计资料作为内部发展的实际客观事实，它从另一个侧面上来说，是一种国家内部秘密，我乡的统计资料实行专人专管和及时归档，杜绝统计资料的无故流失。按照上级部门指示和国家相关法律要求，在公布时间和公布地点、公布方式，也坚持法律为准绳、以觉悟为认识、以负责为基本。严格执行统计资料公布制度。
五、领导人员是否存在打击报复统计人员的行为
我乡统计工作多年来一直得到历届党委、政府的高度重视和支持，乡党委、政府一直要求统计人员，在上报统计数据的时候必须实事求是、客观公正。因为统计数据的正确，能为乡党委、政府在制定发展战略的时候提供基本保证。引领我乡发展上少走弯路，把人民群众福祉真正放在我们每个人心中。