《小学生评价手册自我评价怎么写》

每一个小学生都有自己的特点，学习的收获也不一样，评价手册上的自我评价是对自己的学习表现的鉴定。下面是小编为大家带来的小学生评价手册自我评价，相信对你会有帮助的。

小学生评价手册自我评价篇一

这学期我为班级做了一些贡献，主要是几个，第一是一直会教同学一些不懂的题目。还有就是检查卫生。

我进步的地方就是学习比原来更主动了。有不懂的题目我会去问老师。背书很少拖延，如果有重默，我会很快去默掉。晚自习上，完成作业以后，我会自己做做《启东中学作业本》。

但是，这学期我暴露出来的缺点，却也十分严重，主要就是两点。一是课堂效率不高，这表现在上课一直不集中精力听课，上课时，老师在台上讲，我可能就在下面发呆，或者是去和旁边的人说话。等回过神来，老师已经讲了一大段了。还有就是在课上一直犯困，有时在一些副科上就会睡着了。这一点让我的课堂效率一直不高。

还有一个就是作业质量不高，觉得作业只要做完就好了。就会做得很不好。

这两点老师已经向我指出过，在下学期要有所改变。

现在，以、一学期已经过去了，为了能让下半学期更好的学习，我要改变自己的一些学习上的坏习惯，上课要集中精力，作业要保证质量。还要有好的学习方法。

我相信，有了这些改变，我下学期成绩一定会进步的!