《学习方面自我评价优秀12篇》

难忘的学习生活又即将告一段落了，相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧，需要好好地写一份学习总结了。但很多人说起写学习总结都是毫无头绪的吧！本页是爱岗敬业的小编沧海红颜帮大伙儿整理的学习方面自我评价优秀12篇，希望能够帮助到大家。

在学习方面自我鉴定 篇1

通过三年的大学生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这三年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。三年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，如协会的竞选，协会组织的演讲比赛，学院文艺汇演等。在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。

在学习上，除了学好自己的专业，在空闲时间，我经常到图书馆借书、查阅资料，通过几年的学习积累，我的思想渐渐成熟，考虑问题比以前要更加全面。

在工作方面，我积极参加各种社会实践，前三年先后在系团委、茂名市志愿者、院青年志愿者服务队工作，赢得同事的好评。到大三的时候，我积极地搜集各种招聘信息，努力地为自己创造就业机会。

在生活方面，养成良好的生活习惯和正派的作风，让我感受了学校这个大家庭的温暖。

在思想品德上，随着社会阅历的增加，我主动的和同学沟通，了解关心同学，尽自己的最大能力去帮助同学排忧解难。同时我还很关心时事方面的知识，了解最新时事动态、关注专家的时事见解，这是我的思想觉悟也得到了很大的提高。

对于一名大三毕业生来说，离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新旅程。

学习方面自我评价 篇2

我认真学习，态度明确。作为一名学生，最重要的就是要把书读好。所以我上课专心听讲，课后及时完成作业并进行预习和复习。遇到问题时总是能及时向同学和老师请教，并善于总结经验，也尽自己的力去帮助别人。

大一时我早上坚持6点起床，和金星一起去教室背英语单词，下午上完课，休息一会，吃完饭，就去教室读书，读到10点才回去。一年下来，终于顺利通过了省计算机一级、二级考试和大学英语四级考试，并获得了甲等奖学金。

大二时我和金兵经常一起读书，互相学习，经过努力获得了甲等奖学金和“三好生”的称号。 三年来的学习告诉我：只有奋斗不息才能进步，成功正是来源于“勤奋+聪明才智”。现在英语六级还未通过。但我想只要这学期肯努力、肯下工夫，就一定能通过。

三年的学习培养了我的兴趣，如c语言、数字电路、单片机、专业英语等。平时也有写日记，将自己的学习心得及时地记录下来，同时也提高了自己的写作能力。平时经常去图书馆借书，除了专业参考书外，我还抽出时间来博览群书。在看了几部历史传记后，觉得自己的人生观有了一定的提高。

我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度，注意卫生，爱护公物，尊敬老师团结同学。与周边的人和睦相处。参加了迎澳门回归长跑活动、植树活动、青年志愿者活动、舒肤佳产品的调查、义务家电维修和义务家教服务等校、系、班组织的各种活动。我乐于助人，总是尽力帮助在学习和生活需要帮助的同学。

生活在这样的环境下，我觉得自己很幸福，我觉得自己的幸福来自社会，所以自己也要报答社会。生活在一个集体中，就要有广阔的胸襟和博大的胸怀。要让自己的生活更有意义，生活要有规律，要有远大的理想和追求。人活在这个世界上就要有信念，坚持了信念就能活得更有意义。

现在我还存在着不足。虽然在学校学习了理论知识，但实践锻炼的机会很少。现在即将毕业，我想最主要的是能多学点知识，多吸收点经验。现在我觉得学习还是最重要的，不管能否考上本科。我觉得自己思想还不够成熟，还缺少为人处世的经验，因此以后应向别人多多学习。 时下社会需求的人才越来越向综合型发展。我一定要认真学习英语和软件编程，以适应未来的发展。我要提高自身修养，坚定共产主义信念，不被物欲横流的社会所迷失方向。

自我评价的知识 篇3

(一)知识掌握的自我评价

从记忆、领会、应用、分析、综合等方面来评估自己对知识的学习情况。将知识点与目标得分率制成简易图表，就可一目了然地知道自己学习上的优势与不足。

(二)学习动力的自我评价

(三)工作学习策略的自我评价

(四)学习能力的自我评价

1. 获取信息的能力：包括感知能力、阅读能力、搜集资料的能力等；

2. 加工、应用、创造信息的能力：包括记忆能力、思维能力、表达能力(口头的、文字的)、动手操作能力、创造能力等；

3. 学习的调控能力：包括确定学习目的、制定和调整学习计划、培养学习兴趣、克服学习困难等；

4. 自我意识和自我超越的能力。

5.业务能力：包括业务的熟练程度、任务的完成情况

6.与人沟通的能力：包括工作中与人交往的顺利程度、平时与人的关系好坏等等。

学习方面自我评价 篇4

不经意之间发现夜大学习已经到尾声，虽然我是已经走上工作岗位的学生，不像全日制学生那样全天候的在校学习、生活，但是普通学习模式还是让我收获匪浅。以下就是我两年来的自我评价：

认真学习，严守纪律

由于不同于全日制的授课方式，除了面授的机会外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已，我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。在工作之余，我认真阅读教学材料，仔细领会每门课程所讲述的内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到课堂，向教师请教；课后复习巩固。这次函授的教师，是一些从事教学活动几十年的优秀教师，他们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我，增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听，认真地圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容；回家后舍得化时间，根据复习提纲认真地读书，认真地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。

在整个学习过程中，能够合理使用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练；虚心向同学和教师请教；能够严守学院各项纪律和规章制度；做到尊敬教师和同学。经过二年的夜大学习，起到事半功倍的效果。二年的夜大学习生涯和社会实践活动，是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。

思想上高度重视

在xx年的工作中，使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关理论、专业技能知识。参加夜大学习后，我在思想上就高度重视，认识到通过这次夜大的学习，能够学到许多理论知识，将对本人知识更新及提高素质有许多帮助，并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验，不断增强工作办事能力，为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学习，顺利地完成各门课程，我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排，确保能够全身心参加上课阶段的学习。

诚然，在校学习其间，有过成功的喜悦，也有留下探索的苦恼与挫折。在这里，老师的博学，讲课的场景，使我终身难忘；同学之间的真诚，那份纯洁，真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。经过3年的学习，使我在短期内更新了理论知识，自身素质有了很大提高，掌握了多门理论基础知识，学会了基本操作技能等等。我相信这段宝贵的经验会十分有助于我以后的工作、生活！

关于本人学习方面的自我鉴定如何写 篇5

进一步做好新时期发展党员工作，省委、郑州市委有关会议精神，结合我市党员发展的实际情况，制定本计划。根据党支部党建工作的要求，结合本人具体情况，特制定了x党员个人工作计划。：

一、思想方面：

1、要热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的领导及路线、方针、政策；不断学习党的各项理论知识，积极参与党组织的各项活动，坚决服从组织安排。

2、提高认识，增强紧迫感、时代感、责任感，适应发展要求，强化"六个意识"：实习工作计划第一，强化自我充电意识；实习工作计划第二，强化科研意识；实习工作计划第三，强化信息网络意识；实习工作计划第四，强化合作意识；实习工作计划第五，强化创新意识；实习工作计划第六，强化服务意识。

二、积极贯彻学校的办学理念方面：

认同学校争创浙江省一级重点中学的目标和"学生满意、家长满意、社会满意"的办学思路，贯彻"制度实习工作计划第一"、"精细管理"的原则，带头实践学校办学理念。牢牢把握学校发展良好开端，进一步凝聚师生合力，开拓创新，扎实工作，为学校持续，健康，快速发展提供有力的思想，政治和组织保证。

三、教学方面：

在新的一个学期里，面临着同时教三个班的巨大挑战，我一定会尽心尽力，不辜负学校对我的信任。

四、工作方面：

积极参与支部提出的"五个一"活动：读一本好书、做一件好事实事、联系一名学生、联系一名非党教职工、争创一项荣誉。

要不断探索发展党员工作的新机制、新方法。做好新形势下发展党员工作，既有新机遇，也有新挑战。各级党组织要不断强化创新意识，坚持在实践中探索，在继承中创新，进一步增强做好发展党员工作的积极性、主动性和创造性，以改革的精神积极探索发展党员工作的新机制、新方法，努力把全市发展党员工作提高到一个新水平。

五、追求高境界：

为了学生的发展，为了学校的发展，为了培养优秀人才，牢记为人民服务的宗旨，牢记为人民的教育事业为共产主义奋斗终身是我们每个共产党员的誓言。讲奉献，不斤斤计较个人得失，不要求自己所做的每一件事都要得到回报。宽厚待人，善于和勇于同不同意见的同事相处，公正无x每一件事，对待每一个人。

总之，我会认清形势，明确任务，努力发扬"解放思想、实事求是，敬业爱岗、开拓创新"的精神，为完成学校提出的各项目标而奋斗。

学习方面自我评价 篇6

我认真学习，态度明确。作为一名学生，最重要的就是要把书读好。所以我上课专心听讲，课后及时完成作业并进行预习和复习。遇到问题时总是能及时向同学和老师请教，并善于总结经验，也尽自己的力去帮助别人。

大一时我早上坚持6点起床，和金星一起去教室背英语单词，下午上完课，休息一会，吃完饭，就去教室读书，读到10点才回去。一年下来，终于顺利通过了省计算机一级、二级考试和大学英语四级考试，并获得了甲等奖学金。

大二时我和金兵经常一起读书，互相学习，经过努力获得了甲等奖学金和“三好生”的称号。三年来的学习告诉我：只有奋斗不息才能进步，成功正是来源于“勤奋+聪明才智”。现在英语六级还未通过。但我想只要这学期肯努力、肯下功夫，就一定能通过。

三年的学习培养了我的'兴趣，如c语言、数字电路、单片机、专业英语等。平时也有写日记，将自己的学习心得及时地记录下来，同时也提高了自己的写作能力。平时经常去图书馆借书，除了专业参考书外，我还抽出时间来博览群书。在看了《李自成》(共十三本)等历史传记后，觉得自己的人生观有了一定的提高。

本人学习自我鉴定 篇7

四年的大学生活充实而紧张，我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。四年里，我始终坚持"天道酬勤"的原则，一日三省，自信品格的日趋完善；勇于行事，务实求新，自信工作有所成绩；三更灯火，寒窗苦读，相信学有所成。

在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观，光荣地加入了中国共产党。在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度，积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”；有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。

社会实践方面：本着学以致用，实践结合理论的思想，在20__年暑假，我在__酒店实习，通过做服务生的工作使我更加深刻认识到，一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大：对世事的人情冷暖不再一味愤愤，而是多了一份接受与面对，用感恩的心来面对周围的世界，其实生活很美好！

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。

学习方面自我评价 篇8

一年的日子好像很快，转眼一年我一过完我的大一，即将步入大2，今年的9月又有去年的我们，我们大2他们大1。总是那么快如流星般划过，一刻都没有等 。

这一年我不是没有收获，我长大了懂事了，我知道爸爸妈妈是我一生要感谢的人，我曾以为我所拥有的一切是多么的理所当然，爸爸妈妈给的爱是一种责任，可是我不再是那么愚蠢的高中生，肤浅的想法，我爱我的爸爸妈妈，我认为一个成功的人是有爱的是要学会感恩的，我做到了。

这一年我偶尔的小偷懒，第1学期我没有太努力，第2学期不知道怎么了我开始努力画画，是那天在公车上吧，看着平淡无奇的高楼，我却很感概，我是一只蚂蚁，在这个城市我多么微不足道，毕业了那所房子是我的，何时我变得文绉绉的，我开始担心以后的生活。我快要大2了，来到这个学校我没有后悔专业很强我明白所有的一切都是我要学习于欣然接受的，诚实待人，努力实现我未完成的梦想。

时光像水中的倒影，一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情愫似乎还游移在脑际，而今大二的生活正在向我们走来。很庆幸，我能借此机会对我的大一进行全面总结，有总结才会有不足和上进。

本人学习自我鉴定 篇9

四年的大学生活似弹指一挥间，转眼大学生活就该结束了。回首这四年的大学校园生活，有期待，有迷茫，有欢笑，有悲伤，有成功，有失败。四年的大学生活让我在各个方面都进步很多，以下就是我对这四年大学生活的鉴定与鉴定。

在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完全、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

思想方面，通过大学四年系统全面地学习，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，建立了正确的世界观、人生观、价值观。

学习方面，我努力认真地学好每门专业课，基本把握了心理学方面的一些基础知识和心理咨询方面的一些实用技能与技术。在校期间，我非常重视英语和计算机方面能力的培养，通过了全国英语四级考试。同时，我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，能够熟练应用Office软件。

作为毕业在新世纪的大学生，我们有理由对祖国的未来布满向往，对将来的工作满怀期盼！难忘而多姿的大学生活行将逝往，但我不会沉醉于过往的岁月，我将用全新的心态往拥抱新世纪的挑战！

学习自我鉴定 篇10

大一学习生活自我鉴定在校学习的这1年时间里，我对生活有了不一样的看法：一些细小的事物上也让我觉得到做人要踏实进取，勇敢坚强。

****年*月，我怀着喜悦的心情踏入了大学的校门，开始了我的大学生涯。我一直以为，大学的学习会压的我喘不过气来。但我却发现，它并不像我想象的那样。真正的大学生活，其实很轻松，很快乐。轻松的让人无法想象，快乐的让人羡慕之极。可以说1年的大学生涯是我人生的一个转折点。在1年的校园生活中，我不断的挑战自我，充实自己，为实现自己的梦想打下了坚实的基础。我一直都认为“人应该活到老学到老”，为此我也在不断的努力着，只因我对知识的渴望之心。应此，在****年时学校也给予了我肯定，获得过*等奖的奖学金。

有着广泛兴趣爱好的我在美术与主持方面特别擅长，曾在校外的公共活动中充分展现过自我。这虽然与我的专业不对口，可从中依然让我受益良多。

身为学生的我，在修好学业的同时，也很注重于对社会的实践。平时的空闲时间里也会偶尔出去打打临工体验一下生活的艰辛。在这样的过程中让我学会了：待人要真诚，可亲；做事要认真，踏实。本着学以致用的原则，在暑假里，我也在一家小型物流公司里实习了一段时间，掌握了基本的操作流程。

本人注重团队合作精神和集体理念，具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作认真负责，有较强的组织宣传能力，具有一定的艺术细胞和创意。

学习方面自我评价 篇11

十几年寒窗，为了是能够进入美好的大学生活。相信每一个同学都带着自信、微笑、昂首挺胸的英姿进入大学。憧憬大学的每一点一滴都是美好。我们身处美丽的校园中，坐在宽敞明亮的教室里，感受着优雅严谨而不失活泼向上的学习氛围，很多同学都在知汲取知识的果实和养分。

在大学最后一个学习的学期中我学习到了《马克思主义经典著作选读与讲解》这门课程，虽说是著作选读与讲解但一点都不会觉得枯燥，我想这就是这门课程的魅力所在。下面我想就我在这门课程的听讲情况做出评价。

首先就是出勤情况。对于出勤情况我有自信做到了最好，无论是下雨天还是自己身体不舒服时都没有请过一次假，按时上课。当然这本就是作为一名学生该做的事。其次是学习态度。虽说没有积极的心态但是也不消极，老师布置的任务还是作业都会按时完成，都是缺少一定的进取心，这点是需要改进的地方。我认为学生应该具备以下三种学习态度。其一，勤奋的学习态度。学习是一个不断克服困难的过程。在这个过程中，要深刻地理解知识，熟练地掌握技能，取得好的学习效果，必须付出相当的时间、精力和体力，必须具有勤奋学习的精神。勤奋学习指的是在不影响全面发展的前提下，用极大的学习热情去克服学习中的困难，充分利用时间，积极、刻苦、主动、最大限度地完成力所能及的学习任务。其二， 树立自信的态度。要培养自己自信的性格，一是要自知。人贵有自知之明，就是说要明白自己的长处和短处。自信是建立在自知的基础上的，而如果是没有自知的自信，则只能是妄自尊大。在认真找出自己的长处和短处之后，要善于以己之长，补己之短，取人之长，补己之短。经过这样的学习后，自己的短处，也逐渐会变成长处。同时，也不要两眼总盯在自己的短处上，如果总以自己的短处和他人的长处相比，只能越比越没有信心，所以，要强调充分发挥自己的长处。其三， 严谨的科学态度 。众所周知，各门学科，都是以各自不同的概念、术语、公式、定理等所组成的一个完整的体系。这种体系，也总是按照由简到繁、从浅入深、从初级到高级的次序而建立的，所以，知识本身即具有严密的完整性。作为学生，若不能以一种严谨的态度去对待这些知识，就只能得到一些支离破碎的知识，而无从进入知识的殿堂。正如著名科学家卢嘉锡所说：“科学有自己的规律，不能‘走捷径’，一步登天。要脚踏实地，一步一个脚印，养成严谨的科学态度。”最后就是学习能力。我的自学能力和接受知识的能力都有进步的空间，平时不爱自学。我认为想要提高学习能力要做到以下四点。其一，要制订科学的学习规划和计划。其二，要讲究读书的方法和艺术。其三，做时间的主人，充分利用时间。其四，完善知识结构，注意能力培养一学期的《马克思主义经典著作选读与讲解》课程就这样结束了，在这里我想谢谢赵玉华老师的悉心教导。您清晰明的思维给人的冲击、重点知识的延伸、前后的联系、有条理的讲授等等都给我留下了深刻的印象，也给我一定的启示。不过有一点点小建议，就是上课时声音在大点就好，有时来晚了抢不到前面的座，坐到后面就稍微有一点听不清楚。

做坚强而勇敢的自己，哪怕前途崎岖坎坷，险象丛生，也不要丧失坚强和敢于拼搏的意志和精神，树立起信心，大胆地向前跨越每一步，必有光辉灿烂的前景在前方等待着我们！让我们以前编制最美丽的梦想，创造出属于我们自己的天地，创造出更多的辉煌。

学习优秀传统文化 篇12

传承中华优秀传统文化 助推矿井健康持续发展

近年来，邢东矿工会紧紧围绕矿井安全生产、提质增效等中心工作，坚持以优秀传统文化教育为抓手，不断提升职工文明修养、道德素质、职业精神，培育践行社会主义核心价值观，为矿井改革创新、生存发展提供了持续强劲的精神动力。

一、深化学习，多维发力，扎实推进优秀传统文化教育 矿工会从抓日常学习入手，丰富形式内容，引导职工学习传统文化循序渐进，潜移默化，入脑入心。

一是拓展内容全员学。在全矿开展了“学好《弟子规》，做好邢东人”主题实践活动，组织职工学习《弟子规》中关于在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范；围绕“仁义礼智信、孝悌忠贤良”等核心要素，引导职工筛选学习国学中的200句经典语句；通过向职工推荐学习《论语》《孟子》等经典典籍，延伸学习内容，深化理解认识。

二是七字循环系统学。为保证学习效果，制定了一套完整的学习方法，即：“读经典、听讲座、唱歌曲、讲故事、写体会、评先进、查不足”七字循环学习法，并建立了相应的学习制度和考评机制，通过多重角度、多种形式引导职工自觉地接受传统文化学习和领悟。

三是浓厚氛围自主学。在矿区创建全方位、立体式、广覆盖的传统文化宣教网络，先后在生态文化园、井下各头面、运输大巷以及井口、电梯建立了传统文化长廊、宣传窗口。 1

在地面工业广场，精心打造了劳模广场、道德广场、文化理念广场、伟人广场、雷锋广场等传统文化教育阵地。并利用党建网及工会微信平台分别开设“传统文化视频课堂”“传统文化解读专栏”，开通了手机短信“全天候”掌上教育平台，达到了人人学、处处学、时时学。

二、加强引领，思想先行，力促优秀传统文化落地生根 总书记明确指出：“中华优秀传统文化，是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力。”为此，矿工会将典型引路、亲情感化、美德教育、关爱服务、“互夸”激励作为弘扬中华优秀传统文化的有力举措，整体推进，分步做实。

一是典型引路树榜样。在全矿开展了“学习腊旭精神、接力邢东现象”系列主题实践活动，选树的王腊旭先后荣获全国第四届道德模范提名奖、全国劳动模范、全国五一劳动奖章等称号，2016年又被授予第一届“全国文明家庭”，受到习总书记等中央领导的第三次接见。在腊旭精神的影响带动下，“邢东现象”层现叠出，先后涌现出 “邢台好人”“第二届邢台市道德模范”“3月份中国好人”付海豹，全国优秀群监员张涛，“冀中能源杯·第三届感动中国的矿工”刘振书，河北省“金牌工人”朱勇、宁文涛等120余名方方面面的先进典型。通过事迹报告会、“德润邢东”主题教育等，大力宣传他们的先进事迹，从而引领职工向楷模先进学习，以更加积极向上的心态投入到矿井安全生产中。

二是亲情感化保平安。融入亲情，付出真情，是职工家 2

庭幸福、矿井和谐发展的人文力量。充分发挥矿井“半边天”的情感优势，引导女工及其职工家属无论严寒酷暑，坚持春送祝福、夏送清凉、秋送瓜果、冬送温暖，真情奉献不断线，为职工送去姜汤、鸡蛋、绿豆汤、防暑药、安全鞋垫等，使职工切实感受到亲人般的关怀。同时，紧跟矿井形势任务，定期开展安全文艺进区队、发放倡议书、诵读安全家书等活动。这些女工及其家属因在服务中被晒黑，被职工们亲切的称为“煤海”里的黑色“娘子军”。同时，通过季度“丈夫无‘三违’，妻子来开奖”“夫妻同唱安全歌”“夫妻安全论坛会”“子女寄语”等亲情教育活动，提升了职工的安全意识和安全责任。近年来，通过这些活动，使全矿“三违”率降低32.8%，无“三违”职工人数占到了98%。

三是感恩教育聚人心。矿工会吸取传统美德中的“孝文化”，教育职工将安全作为对父母最大的孝，提升职工安全意识。开设道德讲堂，定期邀请专家到矿授课，让职工心灵沐浴传统孝文化的洗涤，2016年开课14次，参加听课职工达1876人次。同时，精心挑选《父亲》《母亲》《感恩一切》等孝亲敬老与爱国爱国歌曲，刻录成光盘发放到职工手中，供职工聆听。坚持每季度开展了“最美孝子”和“最美儿媳”评选活动，目前，已评选出“最美孝子”56名，“最美儿媳”52名。通过举行“感恩母亲尽孝心”“送健康，报平安”“为母亲过生日”等活动，引导职工心存感恩，诚向安全，努力工作。

四是关爱服务讲奉献。关爱职工、奉献社会，关键是真情实意、诚心相待。矿工会通过职工互助一日捐、走访慰问、 3

金秋助学等多种形式帮扶那些困难的职工，让职工群众感受到了企业大家庭的温暖。热爱公益，传递爱心，自2011年开始，连续六年举办无偿献血活动，领导积极带头、职工热情不减，累计1431人次参加、献血量32.16万毫升，涌现出“献血状元”刘彦波以及连续献血10年以上的孟凡香等一批热心公益、奉献社会的先进典型。切实发挥王腊旭志愿服务队作用，坚持每年为偏远地区贫困农民和特困职工捐献衣物等，并积极参加邢台市助残、助老、助困等各类志愿服务活动，使志愿服务、爱心行动温暖矿区，传递社会。邢台市“7.19”洪灾期间，举行了“传递劳模精神、爱心援建家园”洪灾救助活动。

五是“互夸”激励扬正气。坚持以“写出来、讲出来、贴出来”开展职工“互夸”活动， 2016年，召开互夸主题现场会4次，评选出职工心中的“互夸达人”拾金不昧、感动邻里的劳人科职工达建超、常年义务为小区的孤寡老人修电器、改线路的动力科电工李建良等38名，为矿井和谐稳定发展注入了正能量。

三、注重实效，真功实做，弘扬优秀传统文化汲取矿井发展力量

通过坚持中华优秀传统文化学习，培育践行社会主义核心价值观，为矿井谋生存、求发展奠定了坚实的基础。一是职工队伍和谐稳定。面临当前严峻形势，全矿干部职工坚定发展信心，正视困难，理性看待，队伍没有散，思想没有乱，干劲更足，韧劲更强，一门心思抓好安全生产。二是矿区干 4

事创业氛围浓厚。广大干部职工瞄准任务指标，积极投身劳动竞赛、练兵比武等活动中，破纪录、创水平达22次，保障了矿井各项任务指标的完成。三是矿井安全形势持续稳定。大力开展“安康杯”竞赛活动，职工积极融入、全程参与安全管理，顺利实现了安全生产十周年，矿井连续5年荣获全国“安康杯”竞赛优胜单位称号。四是矿井提质增效成效显著。推广应用股份公司56项、矿30项优秀成果，产生经济效益1718万元。职工“双创”成果106项，创造经济效益达4375.5万元，提升了矿井发展质量，增强了矿井发展动力。五是“窗口”形象提升靓化。邢东矿坚持对职工开展传统文化教育的做法，先后得到了国务委员王勇、河北省委书记赵克志、省长张庆伟等各级领导的高度好评，充分展现了冀中能源、邢东矿的形象风采，为企业发展创造了良好的社会环境。