《教师节活动自我评价参考(实用8篇)》

教师节活动自我评价参考（通用8篇）

教师节活动自我评价参考 篇1

今年9月10日是我国第__个教师节，为和全园教师一齐渡过一个开心、难忘的教师节。我园组织了一系列的庆祝活动，下头就活动资料做如下评价。

一、组织全园幼儿为班上教师制作“爱心卡片”活动，孩子们将自我亲手做好(小班孩子只是在教师准备的半成品中加上几片花瓣或几片叶子)的卡片亲手送给自我尊敬的教师，并对教师说：“教师节日欢乐!教师您辛苦了!”在一片柔和的音乐声中，教师们亲手接过孩子递上的卡片，脸上泛着幸福的笑容。

二、幼儿园拿出一笔经费组织教师周六、日两天游，教师节当晚组织教师唱k活动。

1、两天游活动。9月8-9日，我园组团前往惠东的巽寮湾及海滨温泉酒店。9月8日，我们全园教师20余人在一片欢呼声中开始了幸福的旅程。车上，在导游的幽默组织下，每位教师尽情欢笑，在一片“明天会更好”的合唱声中，我们抵达了惠东巽寮湾镇。大家8人一组上船捕鱼，部分教师坐上快艇，享受在海上电驰快飞的感觉;午餐时间，享用当地特色海鲜美食;午时，前往凤池岛沙滩，教师们一齐享受沙滩的惬意、宽广。一望无际的细沙尽踩脚下，教师们还相约一齐享受“鱼疗”，在“鱼疗”馆中，时不时传出教师们欢乐的尖叫声，在享受“鱼疗”的同时让教师们的身心得到充分的放松。

午时3：00，全体教师一齐泡入大海，大家在海边嬉戏，时而自我游泳，时而泼水打闹，时而捡拾沙滩贝壳……开心之极，令人流连忘返。

晚上6：00，入住五海滨温泉酒店。餐后，教师们三五成群进入温泉区，享受牛奶池、香酒池、柠檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72个池之间来回穿梭，乐不思返。

2、教师节当晚，全体教师前往珀悦会所，大家在ktv房内尽情高歌，时而疯狂跳舞，时而品尝“鸡尾酒”，时而碰杯共同祝福彼此教师节欢乐…

活动至今已有四天的时间，教师们仍在回味这几天的庆祝活动，每个人的心里都载满了幸福与感动，对“明珠”这个大家庭更多了一份归属感。

教师节活动自我评价参考 篇2

教师节活动评价

一、活动主题

感恩教师节

二、活动目的

1、表达同学们对教师的感激之情;

2、增强新班级同学之间的凝聚力，让同学之间更快更好的相处;

3、经过这样的形式提高同学们的普通话水平。

三、活动时间及地点

时间：20__年9月9日

地点：GJ1604

四、活动对象及主要负责人

活动对象：生科二班全体同学、当天任课教师及院团委副书记李__教师

活动主要负责人：生科二班团支书及各个班委

五、活动资料

由于教师节当天本班没课，活动当天为任课教师及院团委副书记李__教师送花及贺卡，提前预祝教师们教师节欢乐。活动当晚全班同学以小组为单位进行朗诵，资料自定(以进取向上、感恩教师节为主)。

六、活动优点：

1、活动准备充分;

2、团支部成员进取参加;

3、很好的表达了同学们教师节对教师的祝福;

4、让同学们更快的熟悉了彼此。

七、活动不足之处：

1、活动形式有些单一

2、活动气氛不是异常活跃

八、结果与意义

这次活动顺利进行，表达了同学们对教师的祝福，同时朗诵形式的活动必须程度上提高了一些同学的普通话水平，也增进了同学们的友谊，让大家在新的班级里更好更快的了解彼此

九、心得感想

这次活动让我深深的感受到了教师们的无私奉献，当我们把礼物送到教师手上时，她们居然才记起教师节就要到来这回事，在每日的教学中教师把自我所知的尽最大可能的传授于我们，却完全不计回报。在一年仅有一天属于自我的节日到来时，她们却是忘记了的，教师们，你们辛苦了。

同时这次活动得以顺利进行，完全得以班委的帮忙及全班同学的配合，虽然还是有一些不足之处，但我相信下次我们必须会完善每一个细节。这次活动也让我明白了团结的意义，让我明白了一个人的力量是那么薄弱，但当这些力量汇聚的时候又是那样的强大。

教师节活动自我评价参考 篇3

在第二十七个教师节到来之际，我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机，组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受，体验教师工作的辛劳，明白尊敬师长的道理，学会自主学习的自我管理。

一、开展为教师写一封慰问信、为教师办一期手抄报和画一幅画等形式的庆祝活动。

二、召开"为教师喝彩"教师会议。

在第二十七个教师节到来之际，我校杨校长以"为教师喝彩"为主题做了教师会讲话。会上，杨校长向辛勤工作在教育战线上的教师，表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定，并向教师提出了新的要求，要为人师表，做一名多能型教师。

三、号召学生们观察教师一天的工作：上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等，了解教师职业的特点和主要工作资料。学生说：过去总认为教师既简便又威风，往讲台上一站，说说写写就行了，而我们太累了。经过这几天的观察才明白，教师真不容易。别看短短的40分钟，教师们光为此做的准备就远远超过40分钟，还有课下的批改作业、辅导学生……再长的时间也代表不了教师为我们所付出的心血，况且教师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对教师们说一句：教师，您辛苦了!

四、"谢师卡"动手制作谢师卡活动为杜绝以往为教师购买教师节日礼物的旧习，我校号召学生能够自我动手、自我动脑，为教师做一份小礼物，卡片上写上自我最想和教师说的话，以此表达对教师的敬爱之情。活动培养了学生动手本事，同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习。

五、"教师，多谢您的爱"主题班队会9月9日午时，我校6年级2班召开了"教师，多谢您的爱"主题班队会，班会上，同学们朗诵诗歌，为教师献上一首歌，还为教师献上一束鲜花，美丽的诗句，动听的歌曲都表达了学生对教师的爱。经过班队会活动让学生们与教师的心更近了。

教师节庆祝这天，每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑：有的班学生给教师送上了节日祝福语，有的班学生给教师献上了庄严的队礼，有的班学生为教师制作了精美的图片……尽管只是一个小小的行动，可带给教师的是欣慰无限。经过此次活动，少先队员们走近了教师，了解了教师，理解了教师，体验教师工作的辛劳，缩短了师生之间的距离，融洽了师生关系。不仅仅如此，相信"尊师"已经在学生心中生根、发芽，它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。

教师节活动自我评价参考 篇4

为了弘扬尊师重教的传统美德，培养学生们尊师爱师情感，小主人报社呼和浩特的小记者站组织本次“感恩师情，师恩难忘”主题活动，走进学校采访我们敬爱的教师。

1985年9月10日，全国教师们迎来自我第一个教师节。18年前，新中国第一个教师节诞生了。从此以后，每年的教师节成为了人们生活中的一件大事，尊师重教成为了一种美德。教师节的建立用了5年时间。“尊师重教是一个民族强大的表现。”如果没有教师对礼貌的继承和传播以及创造性的劳动，就不可能培育出建设祖国的栋梁之才。由此可见，民族的复兴与教育事业息息相关，而教育事业中教师是功不可没的。在教师岗位上的每一位教师都是一生平凡，一世艰辛，但他们却是人类的灵魂工程师，在他们手里握着一个国家一个民族的期望，而我们就是那颗期望的种子，在教师的培育中正在茁壮地成长着!

我们小记者们回到自我所在的学校进行采访。小记者们采访本班教师，更深刻地体会到教师一天工作的辛苦，能够更好加强学生与教师之间的情感沟通，触动每一个学生的心灵，了解教师的可爱之处，从而对教师、家人、朋友、社会怀有一颗感恩的心。

我们小记者们采访了本班教师，查找名人成长经历事迹，记录和摘抄名人尊师故事、尊师敬师名言警句等，这让我们更加觉得教师是多么值得我们尊敬啊!

采访结束后，我们献上了自我亲自做的贺卡，并以班级名义给教师献上一束鲜花，并送上节日的祝福。

教师节活动自我评价参考 篇5

一、师生进取参与，组织严谨。

经过本次教师节活动全体师生充分认识到感恩教育的现实意义和深远意义，所以，整个活动环环相扣，各项活动落实到位。从学部的“知恩、感恩、报恩”报告会到各班感恩教育系列活动的实施，措施得力，行动迅速，参与进取。

二、资料丰富，形式多样。

1、开展“爱要说出来”活动。要求在9月10日教师节当天，在上课时统一大声说“教师，您辛苦了，教师，我们爱您!”

2、开展“教师，我想对您说”活动。

具体步骤如下：

各班班长、团支书进取行动起来，深入到同学中间，广泛收集节日同学们最想对教师说的话，各班委用卡纸设计教师节感恩树，上头有“师恩情深，感激有您”和“教师，我想对您说——”字样，并与班主任商议张贴于教室内9月9日午时放学前，各班级同学将想对教师说的话写在各自设计的彩色纸上，并将纸条当贴在指定位置上。

3、“祝福送恩师”活动。

从9月10日，各班委独立组织开展以班级为单位的感恩教师活动。要求各班认真发动、进取准备，号召学生用朴素、多样的形式表达对教师最真诚的感激。提倡自我动手，鼓励进取创新，但以表达心意为主，反对铺张浪费和相互攀比。

4、学校广播站感恩教师联播活动。

具体活动要求如下：

各班可到广播站免费点歌曲，也能够写点播信，赠送给喜爱的教师;免费点播时间：周一(9月10日)午时至星期五午时广播时间。广播站本周任何时段播放的歌曲与感恩、感激教师有关。

5、开展“感恩主题班会课”活动。

在9月9日星期一召开教师节主题班会，用意在于期望学生学会感恩，懂得教师的付出和辛苦，今后更加努力学习。

要求：主题班会围绕“感恩”话题进行，全班学生为教师朗诵一首歌颂教师的诗歌、全班学生为教师唱一首歌。(诗歌和歌曲各班自选)。黑板上要写明“感恩教师”“教师节主题班会”字样。

6、学校工会组织开展一次全校教职工庆祝第29个教师节座谈会。庆祝自我的节日，感受师恩的伟大。

7、工会、德育处联合开展一次给教师送“惊喜”活动，在教师节当天给全校教师送上一份祝福，并伴随着学校和学生的一份祝福。

经过本次感恩教育活动，已告一个段落，但感恩教育永远不能结束，我们要持之以恒的坚持抓下去。在以后的工作中全校各班要结合本班特点和同学实际制定专项教育，并渗透到我们的下一步主题活动之中去，力争我们的教育取得更大的成效。

教师节活动自我评价参考 篇6

在第31个教师节到来之际，我乡按照教育局的通知安排，结合我乡实际，组织了系列活动，让全体教职工度过了一个简朴、热烈而又有意义的节日，现将幼儿园开展活动的情景汇报如下：

一、认真学习，提高师德修养水平

我校以教师节为契机，采取分村、分校集中学习和自学的方式，各村组织教职工学习在庆祝中国共产党成立__周年大会、庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话话精神、全国教育工作会议精神和教育规划纲要，要求教职工结合学习资料，联系自我工作实际撰写心得体会，进一步构成学习纲要、宣传纲要、贯彻落实纲要的浓厚氛围，把思想行动统一到中央、省、州、市的要求和部署上，增强广大教职工的职业荣誉感，激励广大教职工热爱教育事业，全面提高师德素养，努力把职业道德规范转化为实际行动，教书育人，为人师表，做人民满意的教师，为全市落实教育规划纲要、推动教育事业科学发展作出新的贡献。

二、组织为“教师喝彩”系列活动

1、利用橱窗、板报、广播等多种形式，宣传优秀教师风采，倡导尊师重教新风，营造浓厚节日气氛。中心校升旗仪式上，肖校长作了“感教师培育之恩、树立志成才之路”国旗下讲话。教师们以回报社会的活动来庆祝这个教师节。

2、教师节前夕，中心校召开了全体教职工大会，对上学年考核出来的优秀教师进行了公布，并同时进行了本年度优秀教师和先进教育工作者的评选工作，公开、公平、公正地选出了本年度乡内优秀教师和先进教育工作者，并对评出的优秀人员进行表彰。

3、召开了教职工的庆祝会和座谈会。会上，学校领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作，送去节日的祝福，期望全体教职工团结协作，努力工作，共同开创我乡教育教学工作新局面。肖校长指出，我们目前工作取得了必须的成效，也得到了社会和家长的认同，但我们在感到欣慰的同时，应当时刻注意到自身的不足，应当时常以相关法规、政策来对照自我，检查并改正存在的问题，争取在明年的教师节庆祝大会上每个人都能发现自我较大的提高。进一步增强了全体教职工的光荣感、职责感和使命感，激发了教师敬业乐教、教书育人的热情。教师们纷纷表示，必须会认真工作，无私奉献，甘愿如春蚕，把完美的青春奉献给党的教育事业。

三、组织慰问退休教师

我乡在教师节之际组织慰问了退休教师，使他们感受到以往的大家庭带来的温暖。退休教师和家庭困难的教师进行了慰问，送去了工会准备的教师节礼物，感激他们对教育事业作出的贡献，退休教师们对团结中心校近年来取得的成绩感到欣慰，对学校领导的关心表示感激。他们还表示，在以后一如既往的关注团结教育的发展，期望在现任领导班子的带领下取得更大的提高。学校领导班子所有成员虚心向各位离退休教师请教，听取他们的意见和提议，理解他们的指导和监督，使退休教师成为我乡教育发展的专业型社会监督指导队伍。

总之，今年我乡的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著，使每位教师振奋了精神，鼓足干劲，准备在今后的工作中大显身手。其次，铸造了团结、奋进的教师队伍，营造了人文、和谐的育人环境，为我乡今后的发展奠定了坚实的基础。

教师节活动自我评价参考 篇7

九月金秋，空气中弥漫着感念师恩的情绪，尊师重教是永远的美德。过去的，此刻的，将来的，所有的教师都应当享受崇敬与祝福!

我校为丰富学校文化生活，加强我校德育工作，弘扬传统文化，增强学生的孝德情感让广大学生充分认识到感恩不仅仅是一种回报，更是一种职责，一种意识、一种崇高的精神!让学生常怀感恩之心，学会感恩与赞美。并为了让教师们愉快、充实地度过第三十一个教师节，开展了丰富多彩的庆祝活动。在我们学校以苏校长为首的班子成员的大力倡导和宣传下举行了“感念恩师”征文比赛活动，此次比赛，班任进取组织，指导教师认真指导，评审组认真评审，全校同学踊跃参加，于20__年9月11日顺利落下了帷幕。

本次征文大赛的评审组由教导处、团总支、各班班任和语文教师组成，在评审中，我们按照评分标准对每篇文章进行评分，经过大家的努力，我们共选出了31篇优秀文章：其中一等奖5名(__);二等奖10名(__);三等奖16名(__)。优秀文章将在我校的文学社报刊上发表。在此我们对获奖的同学以热烈的掌声表示祝贺!此外我们期望没有获奖的同学能够继续努力，将来也能够站上领奖台!

下头我们用热烈的掌声有请红星一中副校长朱加权、闫长明、代国旗、周海峰为获奖同学颁奖!

下头请允许我代表红星一中团总支对本次活动做评价：

一、精心组织，周密安排。

新学期伊始，以苏校长为首的领导班子成员在保证正常教学工作的同时，利用课余休息时间，在短暂的一周时间内完成了各方面工作，到达了预期的目的和效果。

二、主题鲜明，效果明显。

教师节当天举行的活动，目的就是祝全体教师教师节欢乐，让教师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的征文活动紧扣“坚持党的群众路线，学习贯彻传统文化”的主题，并以“向教师祝福，感念恩师”的方式让效果更加明显，有的学生在教师节当天早上送给教师祝福，还有学生为教师精心准备贺卡。教师们都十分开心。有的教师说：“这一大早上就收到了学生的节日祝福，真的是很开心很感动”这句话道出了许多理解祝福的教师的心声。

三、加强人文关怀，真情慰问。

借本次活动，在以苏校长为首的学校领导班子，对学校的教职工加强了人文关怀，进行了真情慰问，使全体教职工在节日里感受到了组织的关怀和学校的温暖，强化了广大教职工爱岗敬业，无私奉献的荣誉感和职责感。

四、计划周密，准备充分。

宣传过程中，各工作人员配合得比较好，任劳任怨，自始至终都为这次活动操心，保证了活动的顺利进行，营造了一个尊师重教的良好氛围，学生们也都进取响应，在为教师们送祝福的同时，也营造了一个团结、和谐的学校氛围。

教师节的庆祝活动中，我们互相祝福着，我们为自我是一名教师而感到光荣，感到自豪。

活动虽然短暂，但活动中的美丽却让人无法忘记。桃李不言，下自成蹊。让我们继续努力，让美丽成就每一天!

本次征文，感激校领导的大力支持和广大学生的热情参与!看着一篇篇感人的文章，一首首动人的诗句，都深深的把对教师的深情厚谊表达了出来，体现了我校浓厚的师生之情，这都是班任教师和语文教师给予了大力支持，一篇篇精华作品，对学生是极大的鼓励，在此，表示感激!

我们歌唱九月，因为这是教师永恒的节日;我们牢记九月，因为这是我们感恩的表白!本次教师节征文活动即将结束，但我们对教师的深深思念、对教师一颗感恩的拳拳之心将永远继续!

经过此次活动使同学们将在忙碌的学习生活中忽略了“对父母、对教师、对生活、对社会”的感恩之情又重新拾起。经过本次“感念恩师”征文比赛，同学们对恩情的认识又更加进了一步，同时使中华传统文化在学生的心中扎根。相信在未来的生活中同学们必须会更加懂得感恩!

总之，今年我校的教师节庆祝活动，是在以苏校长为首的领导班子的领导下开展的丰富多彩、成效显著，使每位教师振奋了精神，鼓足了干劲，准备在今后的工作中大显身手。经过此次活动的开展，铸造了团结、奋进的教师队伍，营造了人文、和谐的育人环境，为我校今后的发展奠定了坚实的基础!

20__年教师节征文颁奖活动暨弘扬中华传统文化评价到此结束!多谢大家!

教师节活动自我评价参考 篇8

今年教师节结合我校实际，本着“隆重、热烈、简朴、务实”的原则，组织开展了庆祝活动。现将活动情景评价如下：

1、各班都出了以教师节为主题的黑板报、手抄报，资料丰富多彩。学生们用自我喜欢的方式为教师们送上了节日的祝福，一张张精美的贺卡、一束束美丽的鲜花、一句句温暖的问候语，代表了学生一颗颗火热和充满感激的心。

2、召开了教职工的庆祝会和座谈会。会上，校领导给全体教职工送上了节日的祝福和亲切的问候，并进一步强调了师德的重要性，鼓舞教师们要努力工作，不断学习，加强自身专业素质和专业本事的提高，树立振兴教育、教师为本和教师教育优先发展的观念。孙校长的话进一步增强了全体教职工的光荣感、职责感和使命感，激发了教师敬业乐教、教书育人的热情。教师们纷纷表示，必须会认真工作，无私奉献，甘愿如春蚕，把完美的青春奉献给党的教育事业。

3、“款款爱师情，浓浓尊师意”主题班会

9月4日全校各班召开“款款爱师情，浓浓尊师意”主题班会。各班级以多种形式对学生开展了感恩教育，有的班级以讲述汶川地震中一个个教师的感人事迹来开展教育;有的班级以美丽的诗句、动听的歌曲等文艺节目形式来庆祝教师节。主题班会活动让学生们与教师的心更近了。

4、“教师，节日欢乐”主题升旗仪式

9月8日全校举行了一次“教师，节日欢乐”主题升旗仪式。升旗仪式上少先队员代表用情真意切的话语表达了对辛勤劳作的教师们的感激之情，同时全体少先队员用少先队组织最崇高的礼仪——队礼向教师们表达了节日的问候，让教师都感受到了节日的温馨。

5、“敬师卡”制作活动

我校各年级学生在教师节当天，为教师亲自制作贺卡。学生们有的将贺卡制作成憨态可掬的卡通狗、有的制作成笑容灿烂的娃娃脸、有的制作成火箭，而当问及为什么设计火箭样，学生说我要让自我对教师的祝福长长远远。各班主任将学生们制作的敬师卡在班级展板上进行了展示。张张小卡片都叙说着学生对教师的感恩之情。

6、“敬师歌飘满园”活动

在教师节前后两周里，我们经过学校广播滚动播出表达学生对教师的爱以及感恩之类的歌曲。这些歌曲都是由学生供给的，他们说要让一首首抒情的歌曲来表达自我的心声，歌声飘扬在学校上空，也回荡在教师心间。学生们在歌曲声中书声更琅琅，教师们在歌曲声中红笔更飞扬。

7、“教师和我”为主题的征文活动

我校各年级学生在教师节期间组织开展了“教师和我”为主题的征文，活动。当一封封热情洋溢的信来到教师们的手中时，我们的教师被感动了，平时学生们想对教师说的真心话都经过征文进行了倾述，教师们经过字里行间也了解了学生们的内心世界。征文拉近了师生间的距离，教师们择优将信件在班级的展板上刊登。

庆祝教师节系列活动的开展让每位教师都感受到了节日的温馨，让每位学生都经过深刻领会了“爱与职责”的内涵――感受真爱，学会感恩;承担职责。