《村支部团员自我评价优选(三篇)》

村支部团员自我评价优选（精选3篇）

村支部团员自我评价优选 篇1

一学年的时光转瞬即逝。回顾过去，虽很繁忙但也很充实。在各级领导的关心帮助下，在各任课老师的大力支持下，我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中及时总结经验，吸取教训，更好的发挥自己的优势，现将本年工作总结：

一、师德表现方面

我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人。本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，认真的参加每一次会议和升旗仪式。同时面向全体学生，热爱尊重学生、严格要求学生，不歧视、挖苦学生，以身作则，为人师表。不散布消极言论，处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行，虚心向他人学习，不断提高自身的政治素养。

二、教学工作方面

作为年轻老师我知道自己的经验和积累是有限的，所以我很珍惜每个学习的机会，重视每次片区联教活动和公开课，把握时机认真学习，作好详细的会议记录，并结合班级具体情况进行分析、开展教学工作。在平时在教学过程中，本人积极认真钻研教材、备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担。及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。同时，向身边的有经验的教师学习，积极参加听课、评课活动，努力提高自己的教育理论水平;广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

三、班主任工作方面

首先，注重思想政治和道德教育。及时抓住学生点滴的情绪变化，及时解决问题。针对初一学生的思想幼稚、偏激、情绪不稳定、多变的特点，及时地发现存在的问题，同学生进行谈心，而及时解决问题。同时，积极开展文体活动，丰富学生的业余生活，引导学生将情绪正常的宣泄，尽可能的调整他们的心态，积极的投身于班级的学习生活中来。

其次，与科任老师密切配合，做好各科的协调工作，从多方面、多角度地调动学生的学习兴趣，掌握科学的学习方法，提高学习成绩。

再其次，积极培养学生的正确的人生观、价值观。利用班会课培养学生各种兴趣爱好，发展学生特长。

四、成绩方面

无论是在教育工作，还是在教学工作中，从不弄虚作假，认真努力的去做每一项工作，并取得了一定的成绩。我任的初三政治在毕业检测中名列华蓥市第二名;初一的政治在本校第一名。

总之，在今后的工作中，我会一如既往，尽职、尽责、尽心、尽力的去做好本职工作，尽一个人民教师应尽的义务。

村支部团员自我评价优选 篇2

曹家塘村团支部工作在春江镇党委政府、团委正确领导下，在曹家塘村党支部、村委会的大力支持下，团结带领村全体青年团员，紧紧围绕村建设和服务青年这个中 心，以活跃青年文化为抓手，解放思想、更新观念、科学发展结合村实际，积极努力的探索开展团建工作，使共青团工作在我村建设中取得了实效，现将20xx年 我村团支部工作总结如下：

一、 加强团的组织建设，夯实团的工作基础，不断增强团总支的凝集力、战斗力

青年关系 未来，我村团支部始终坚持“党建带团建、团建抓创新”的工作思路。一是进一步完善各项制度建设，把党的要求贯彻到团的建设中，使团的建设纳入党的建设总体 规划。同时建立三项制度：定期研究共青团工作制度、“党建带团建”工作责任制度、团干部双重管理制度。二是抓班子带队伍，展示活力。村团支部要在村党支部 的领导下开展工作，采取不同方式，创新团的工作方式，提高服务大局、服务村、服务青年的能力和水平，增强对团员青年的吸引力、凝集力，把广大村团员青年团 结在村党总支周围。

二、加强青少年思想道德建设，提高共青团员素质

共青团是先进青年的群众组织，是党联系青年的桥梁和纽带，肩负着为党团结、教育、引导青年的政治责任。在新的历史时期，对青少年进行思想道德建设显得尤为重要。

引 导团员青年牢固树立和认真落实科学发展观，以科学发展观武装团员青年，使其树立正确的理想信念和政治立场，今年村团支部积极配合村党支部、村委会、组织村 干部、党员代表、青年团员参加学习实践科学发展观活动、学习教育培训及团课学习等活动。通过学习教育使广大青少年充分认识树立和落实科学发展观、荣辱观的 重大意义，让青少年懂得遵守法律法规的重要性。进一步提高了广大团员青年的思想道德素质，树立坚定的共产主义理想信念，为村建设贡献青春和力量。

三、开展各类主题活动，活跃各类青少年思想

1、 今年恰逢高新区建区20周年，在团区委的大力关心下，在镇团委的大力支持下，我村团支部共组织50名青年团员参加了高新区“万人喜看20xx年”活动，沿途主 要参观了常州博物馆、常州恐龙园、常州高铁北站、常州华夏艺博园等一大批知名文化产业。参观结束后，我村青年团员对高新区二十年取得的辉煌成就感到由衷的 赞叹。此活动不仅让他们增进了彼此之间的友谊，还增长了他们的见识。

2、根据共青团常州市新北区委员会、常州市新北区青少年保护委员 会办公室、常州市新北区综治委预防青少年违法犯罪工作领导小组办公室《关于开展20xx年“和谐常州 幸福新北”“四进一助”——暑期青少年主题活动的通知》(团常新委〔20xx〕22号)精神，紧密结合我村深入实施的江苏省村庄环境整治工程，我村团支部 于7月28日起，利用一个月的时间组织了全村青少年集中开展“做绿色文明使者，创和谐幸福家园”志愿服务活动。青少年积极学习环保知识，向村民宣传绿色环 保知识，清理白色垃圾。此项活动也受到了现代快报报道，由此再次成为团区委开展“四进一助”活动的重点项目之一。

3、根据团区委的统一部署，我村团支部继续落实团区委大力实施开展的“圆梦助学”活动，成功帮助我村两名贫困大学生申请到助学金各1000元，让他们圆了大学梦想。

从总体上看，我村20xx年度共青团工作在上级有关部门的重视和支持下，取得了一些成绩，但仍然存在着一些不容忽视的困难和问题，也是我们急需解决的问题。

1、机构不健全，管理较薄弱，制约了我村共青团工作的进一步开展。由于我村工作人员较少，工作任务较重，团干部都是兼职工作，往往没有足够的时间和精力投入到团的工作当中。

2、由于大部分团员青年都在就业，难以组织起更多的团员青年参加到村活动中来。

为了进一步完善我村团支部工作，调动全村青年团员工作的热情，现结合本村实际，制定我村团支部20xx年工作计划。

20xx 年我村团支部将以科学发展观的重要思想为指导，立足实践，与时俱进，开拓进取，艰苦奋斗，扎实工作，紧紧围绕上级团组织的中心工作，在村党支部的指导下， 进一步完善团支部的建设，注重实践能力和创新能力的培养，竭诚为团员青年的成长成才搭建施展平台，紧密团结带领广大团员青年为完成上级下达的各项目标任务 作出自己的贡献。

一、围绕党的会议精神，努力学习党的基本理论知识、宣传和贯彻，提高团员综合素质

组织团员青年开展新党章知识学习，开展多种形式的知识竞赛、交流等活动，用理论知识武装广大团员青年。通过团支部主题讨论等活动，引导团员青年深入学习党的基本理论知识，提高团员的思想政治素质，提升团员青年的政治思想境界。

二、围绕本村发展的中心，加强团员青年的精神文明建设

围 绕着构建“和谐社会主义新农村”的方针，积极组织团员青年投身精神文明建设，配合村党支部、村委会的各项工作实施“以民为本”的各项举措，进一步提升党支 部的凝聚力。做好政治思想工作和舆论宣传引导，使团支部的工作在本村发展中起到有效积极作用。加强团支部组织建设，广泛听取团员意见，了解团员心声，关心 团员工作、生活。充分将“党建”与“团建”有机结合起来，使团支部在村支部的带领下茁壮成长。

三、建立健全团的工作制度，丰富各类主题活动

团结带领广大团员青年为增强村党支部凝聚力，开展各类学习和活动。充分利用好宣传版、宣传册子等宣传团支部知识及主题活动，不断完善团支部建设，为团员青年互相间交流提供平台。

村支部团员自我评价优选 篇3

在共青团员鲜明光辉称号下，我反问自己：我们团员要干什么?我们青年团员在新形势下，应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签，更是一种责任，一种动力源泉，我们应当保持与时俱进的精神状态，弘扬与时俱进的学习风气，开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。

本人凭着“一分耕耘，一分收获”的信念，在大学三年中拼搏进龋思想上要求上进，积极向党组织靠拢，自觉学习先进理论知识武装头脑，关心时事，以主人翁姿态把握时代脉搏。

学习上，本人目标明确，态度端正，勤奋好学，成绩优秀，多次获得“三好学生”和“优秀团员”称号，在牢固掌握本专业理论知识的同时，具有较强的实操能力，如进行相关课程设计，曾多次荣获“军训优秀学员”、“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀团员”、“社会活动积极分子”等称号。

本人在任学生会宣传部干事期间，在老师的关怀指导，各部成员的鼎力支持下，以高效优质团结的作风顺利完成各项任务，曾多次组织校内外大型科技报告、体育赛事、文艺演出等，均取得良好效果，在活动中起到关键作用，表现突出。有较强的团队精神，良好的人际沟通能力 在各项工作中，能把同学们团结到一起，善于与他人协同“作战”。在同学中，有良好的人际关系和较高的威信。

我一直注重把自己培养成适应社会发展和现代化建设的共青团员，并得到同学的热心支持帮助，教师的深切关怀辅导，虽然我只是一个将踏入社会的大学生没有丰富的工作经验，但我将会发挥自身优势把大学学到的专业知识和社会经验运用于以后的实际工作中，不负各方厚望，不负共青团员的光辉称号。这就是我,一个大学生团员的自我评价.