《课程学习自我总结(通用3篇)》
课程学习自我总结(通用3篇)
课程学习自我总结 篇1
敬爱的党组织:
5月4日晚,我参加了党校培训的第二堂课,主题是党的纲领,通过近两个小时的学习,我对党的纲领有了更深刻的认识和了解。老师告诉我们,政党是一个为了实现本阶级根本利益的组织,中国共产党是一个无产阶级的政党,是中国工人阶级的先锋队,是中华民族的先锋队,代表了中国最广大人民的根本利益。我们党在建党之初就明确了党的最终目标是实现共产主义。共产主义是有史以来人类所追求的最美好的社会制度,它反映了社会发展的客观规律,具有不可抗拒性和必然性。但是共产主义不是一蹴而就的,它是在社会生产力高度发展的基础之上才能得以实现的,实现共产主义需要共产党人的持之以恒的不懈努力。但我们应该坚信,共产主义必然能够实现,无论任何时刻,共产主义都应是共产党人最主要的力量源泉和精神支柱。
在此基础上,老师为我们讲解了党的纲领的含义和意义。党的纲领就是一面旗帜,党的纲领的含义就是一个政党根据它所代表的阶级的利益而提出的奋斗目标和为实现这个目标而采取的行动路线。它标志着一个党是否成熟及其成熟程度。我们党在社会主义建设过程中始终坚持实现共产主义的最高纲领,在社会主义初级阶段坚持发展中国特色社会主义的最低纲领。在发展中国特社会主义的伟大实践中,我们党坚持了最高纲领与最低纲领的辩证统一,既坚定了我们可以实现共产主义的信念,又结合不同阶段的实际,实事求是,不断取得社会主义建设的伟大成就。这也使我明白只有坚持两者的统一,以坚定的共产主义理想投身于中国特色社会主义的伟大实践,为发展中国特色社会主义努力奋斗,才是一个真正的革命者。
此外,老师还讲解了《共产党宣言》中的相关的理论内容以及十月革命的伟大历史意义。通过这些知识的学习,我们认识到,共产主义的实现具有历史必然性,是社会规律在起作用,是不以人的意志为转移的,资本主义社会的固有的矛盾决定了社会主义必然代替资本主义,这也使我们坚信,共产主义的实现不是一句空话。《共产党宣言》通篇闪烁着旗帜的光辉,成为其后各国无产阶级政党制定纲领的理论渊源。
我们青年人是党的希望和重点培养对象,所以我们要选定方向、坚定理想。始终不渝的坚持党的最高纲领,脚踏实地地实践党的最低纲领。坚定不移地贯彻党的路线、方针、政策,只有这样才能不断地提高自己的思想道德素质,不断地增进对党的理解,不断地社会实践中锻炼自己,真正成为新时代的建设者和接班人。此外,我们还要明白,千里之行,始于足下,我们应该从做好自己该做的事情开始,即努力学习科学文化知识,努力工作,尽职尽责,为实现共产主义的远大目标做好铺垫。作为一名入党积极分子,我将始终不渝地坚持我们党的共产主义理想,争取早日加入党组织。
此致
敬礼!
课程学习自我总结 篇2
可以毫不夸张的说,思政课是我在大学里最喜欢的课程,这不仅是因为我们有一位思想先进、学识渊博的优秀老师,更在于思政课它不仅仅是老师一个人的课堂而是我们每一位参与者学术交流、问题探讨、思想碰撞的舞台。
我喜欢思政课还因为在这们课堂上我总有一种醍醐灌顶的感觉。每次课程结束,我都能感觉到自己对事物的看法,对问题分析的角度等等都会明显和以往不同,思想的交流、碰撞总是让人感觉很兴奋,同时也会让我对老师更有一种“高山仰止”的感觉。正如古语所言:“独学而无友则孤陋而寡闻。”,确实,一个人对事物的理解,对问题的认识可能是狭隘的、片面的,通过和别人的交流沟通也许我们能对事物有一个更全面、更客观的了解和认识。
通过思政课,我不但对自己有了一个新的了解,对我们班级里的每一位同学也有了更加深刻的认识。思政课的教学项目给我们每一个人都提供了一个展示自我、锻炼自我的机会,很多同学也都能够很好的把握这难得的机会。例如我们小组第一次尝试去做视频;丁允章、梁立两个小组的同学第一次尝试去制药企业走访调研;邱丽、王晓梅两个组的很多同学第一次尝试参加辩论赛;还有很多同学第一次尝试制作PPT,第一次尝试上台演讲,第一次主持每日话题。在这么多的第一次,在这么多的尝试后面隐藏着的是这些同学对自我的挑战,对成功的追求,对生活的热爱。那些敢于尝试,敢于迈出第一步的同学是勇敢的,是值得我们称赞的,也许,在若干年后的一天,我们已经把他们的这些第一次淡忘,但迈出第一步的他们可能依然会感触很深,当然,我也会是其中之一。
大学里的文化太少,对于像我这样喜爱文化的学生来说,这每周一次的思政课就是显得特别的珍贵。如果学校能够多开设一些这样的文化课,我想我们的大学生活也会变得更加丰富,我们自身素质也能得到提升,我们的未来也会得到潜移默化的影响。
喜欢张赵根老师,喜欢张赵根老师的课堂,喜欢这种我们每个人都能参与其中的课堂。
“让优秀成为习惯,让卓越成为自然。”我也会铭记于心!
课程学习自我总结 篇3
本学期的毛概课上我积极听讲并认真听讲,从而对中国社会有了更加深入、更加靠近本质的认识。尤其是课堂专题讲解我获益良多。
首先是基本上每周一次的时政讲解。通过让我们自己查找资料并上台演讲,作为很少有精力有兴趣去接触时事政治的我们终于被放到了社会面前,并开始初步关注时事变化,并让我们油然多了一份时代的责任感,同时也对政府有了更加深入的了解。开始调整我们的人生态度,而且这些新闻大都是我们生活中发生的真真切切的事情,更能引起我们的思考。而且通过一些些视频,我们也逐渐明白了一个人不能够只生活在自己的专业知识学习中,我们极需要扩大自己的视野。因此现在在课堂之外,我都会时不时的上些互联网专门去关注现在国内国外的一些时事。其次是开展的第二课堂活动也令我获益匪浅。我参加本学期的第二课堂让我克服了自己有点内向的性格,勇敢的站上了讲台,大声的歌唱。而且按照目前的情况来看,很多同学参加即兴演讲时,表现的也不是相当的出色。至于准备性的演讲的话因为个人没有抓住机会,所以没参加过也不是很清楚该环节对于参加者有什么影响。再者课堂上的放映的各种视频极大地提高了我的学习兴趣,让我对历史的本质,对社会的本质有了更多的更深刻的了解。
但是总体上,因为各种主观和客观的原因,我对毛概课还是相当投入的并获得了很多知识。希望以后的类似性质的课程都能够延续这种上课模式或者是更好的模式。