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《幼儿园实习教师自我总结【汇编3篇】》

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幼儿园实习教师自我总结(通用3篇)

幼儿园实习教师自我总结 篇1

暑期社会实习活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。好范文网范文大全特意为大家整理了关于暑期实习总结范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

实习的概况:

这是wmgp第一次招收intern性质的实习生。这次实习一共有六个清华的学生,4个在深圳总部,2个在上海。每个人都被分在不同的部门,但是总体的实习安排大致相同,基本上都是在不同的部分轮换学习。但是我们每个人的实习时间都不相同,人事部在确定时间时考虑了每个人的不同情况而进行了安排,这也体现出沃尔玛作为零售服务业而具有的稀植和尊重。我的实习期一共七周,每天都有不同的学习任务。

wmgp的概况:

wmgp前身是香港的一家外贸代理商。20__年底沃尔玛将之收购并搬迁到了深圳,20__年4月正式运作。他承担了联接海外沃尔玛商店的buyer(买手)和本土外supplier(供应商)之间的桥梁作用。具体而言就是为海外供应商选择恰当的产品供应商,并负责对供应商的联络和管理工作。wmgp在深圳有两个分支,一个是国际总部;一个是深圳运营部;上海也有一个分支,上海运营部;中国的东莞和中国台湾等地方还有一些职能部。剩下的分支就分布在世界各地。其中按采购量计算,中国采购的商品总量达到全部wmgp采购的近80%。而wmgp的采购量占沃尔玛全部采购量的10%多。5d

wmgp的蓬勃发展:

自成立以来,wmgp就取得了飞速的发展。主要原因是中国世界工厂的地位给海外沃尔玛提供了非常廉价的商品,从而产生了新的利润增长点。据报道,wmgp20__年的采购总量达到150亿美元之多,而且正以每年30%的速度发展。我在实习的其间也是发现公司每周都新进6、7个员工。

wmgp的企业文化:

公司非常注重对企业文化的建设,企业文化的内容非常地丰富博大。其中较基本的几条有:天天平价(这是最常见的一个口号,就是要号召员工积极主动的为实现everyday lowprice的承诺);三项基本理念(尊重个人,服务顾客和追求卓越);三米微笑原则(在三米之内给别人尤其是顾客展现微笑并表达友好);日落原则(在每天下班之前回顾自身的工作,并落实每一项任务);十项成功原则(沃顿先生总结得十条成功经验,具体记不清了,有兴趣可以去查看沃顿写的自传);很多人都试着去总结沃尔玛获取巨大成功的秘诀,虽然说法不一,可是都一致认为企业文化建设是非常重要的一面。由此也可以看出国际型大公司对企业文化的重视。

wmgp的管理氛围:

公司提倡公仆领导的理念,就是要求上级主动去关心和帮助下属、并努力去培训下属已达到成功的目标。这点我体会非常深刻:我的mentor是个香港人,名叫andy。我记得他从来没有打电话跟我商量事情,一般都是主动地跑到我座位上,主动询问我需要什么帮助,或者有什么想法。并且三次请我去吃饭,真是让我感觉到了保姆般的关心。另外,公司里面都是直呼其名,每个员工都有一个英文名字,这个英文名字加上中国人的姓就成为中国人的公司通用代码。而打招呼时大家都是只讲英文文字,不论级别多高。加上企业文化体现的友好氛围,所以很多时候都感觉不出来上下级的关系。wmgp对员工的作息没有硬性的规定,工作比较弹性,当然前提是要能完成任务。公司在休息间里设有乒乓球桌、小型台球桌和一个手控足球桌。一个小时的午饭时间就有很多人在那里娱乐。我也经常去那里玩乒乓球,乐在其中。另外,听说公司的员工可以在每个月毫无理由的休息半天。不过,我一直没有想到要试一下。

友善而优秀的员工:

我接触到的公司员工都非常的友好,很愿意帮助人。并且大部分人都来自不同的背景,有香港人、中国台湾人、菲律宾人、美国人等等,有归国华侨、海外留学人员、教师,还听说有个从花旗银行过来的员工。跟这些人接触使我感到很高兴。这些人里面不乏优秀分子,其中招聘我们的karen就是受人仰慕的魅力女性之一,她有着传奇的经历、丰富的阅历和渊博的知识。

国际采购流程:

国际采购流程被称作为“直接进口”。一个企业要成为沃尔玛的供应商并完成一次供货,一般要经历好几个重要的步骤:buyingtrip(海外的buyer来中国参加供应商的样品选型并落实采购计划,下订单等后续工作);fc(工厂认证,以确保工厂没有雇用童工、没有超时加班、没有安全隐患等);qa(质量检查,在生产过程中和生产结束基本都会安排一次产品质量检查);shipping(跟沃尔玛的第三方物流伙伴马士基联系装船,并提供给沃尔玛所有的有效单据);payment(沃尔玛开信用证给供应商);其中这些步骤中又有很多的细节,可能遇到很多问题要实时处理。所以,直接进口的供货采购周期一般都要多出国内采购很多。这也是为什么并不是所有的中国廉价产品都能通过这种方式到达海外商店的原因之一。

幼儿园实习教师自我总结 篇2

实习已经结束了,真的很快,一个月的时间在不经意间就这么匆匆溜走了!这短短的一个月给我的东西实在太多, 酸甜苦辣,孩子的笑脸,孩子的泪花,孩子的纯与真。工作的苦与累,挫折感与成就感,理论与实践的冲击,这些都逐渐在我本来有点浮躁的心灵内沉淀,发酵成种不能用纸笔所形容的感动。

记得来到华美的第一天,园长带我走进大门,我就听见孩子们用稚嫩的声音喊到:“园长妈妈早上好!”这样的一种称谓突然间让我觉得我和好象走进了一个温暖的大家庭,这是一种家的气氛!有一句话是我进园第一天园长对我说的,她说,选择了这个行业就必须要有爱心,能够相识在华美,那就是一种缘分,每个老师都有她的亮点。没错,在这短短的一个月,我肯定了园长对我说的这句话!我学到了很多,是这些充满爱心,耐心与童心的老师们教会我的。

人们通常觉得,幼儿园老师的工作就是一整天和小朋友一起蹦蹦跳跳、唱唱玩玩,并没有什么特别的事情要做。而在真正零距离接触到幼儿园的活动之前,我也觉得要做好一个幼儿园教师并不是什么特别困难的事情,只不过是熟能生巧的工作罢了。其实不然,幼儿园教师的工作比我想象中的要多,也要琐碎,看见老师们每天做不完的工作,我也才真正明白了幼师应该具备怎样一颗责任心。

我所在的班级是袋鼠班,这是一个刚刚组成的中班小家庭。孩子们都是刚刚从家里走进幼儿园,所以很大的情绪,想家,想爸爸妈妈,想家里的一切一切……所以对他们给予及时的爱,是让他们很快适应幼儿园生活必要的。这短短的一个月,我看到了指导老师每天不停的训练常规,不断的告诉他们该怎么说,该怎么做,该做什么……看见孩子们一天天的变化,这真是一件开心的事。

实习期间,我去到了企鹅班,浣雄班,海豚宝宝班,小猴班还有考拉班。进班听课,看常规,写记录,所在班级的老师都给予了我很大的帮助,教会了我很多很有用的东西。

第一次参加幼儿园的教研活动,发觉自己学校里学的东西还是很有用的,并不象自己以前想的那样,在实践中没有很大的作用。

第一次上主题中的课,感觉自己对幼儿的了解还是太少,对于他们的回答还不是很能应对,于是就会让自己在慌乱中不知所措,不过,“实战”的经验还是让我有了很多体会。

第一次直面应对幼儿的种种反映,有种不知所措的感觉,还好老师给予了我很大的帮助。

实习填补了我实践的空白,让我有机会接触到真正的幼儿园教育:第一次直观地感受幼儿园里的各项活动,第一次理性地上课带活动,第一次直面应对儿童的种种表现和反应,第一次……种种的第一次让我对幼儿园教师这一职业有了更直接的体验和了解,让我有了更多有益于自己今后发展成长的收获。

“我快乐,我阳光,华美宝宝最健康!”这是我进园一个月听到的最多的口号,我相信在那么多优秀老师的呵护下,华美宝宝一定会快乐的成长,一天比一天更健康。

在华美的这一个月实习结束了,但是我的教师生涯可能才刚刚开始,这是我走上这个行业所迈出的第一步,这段华美的实习生活会成为我最快乐的记忆。最后,我想谢谢园长,谢谢老师们,谢谢那些可爱无比,天真无邪的孩子们,你们给予我的帮助与支持,是对我实习生活的最大肯定,也让我这次实习工作划上了完美的句号,谢谢!

幼儿园实习教师自我总结 篇3

时间过得真快,转眼间一年的工作马上就要结束了。回顾这一年的保育工作,有成绩也有不足,现将本年的工作总结如下:

一、师德师风方面:

在工作中,我能服从领导安排的各项工作,能上能下,做到不迟到、不早退,工作认真、负责,尊敬领导,团结同事,爱护幼儿,尽自己最大的努力做好班级的各项工作,凭自己的良心和责任心精心照顾幼儿,使幼儿得到良好的生长和发展,并逐渐使其养成自己的事情自己做好的良好习惯,得到家长的高度评价。

二、本职工作方面:

作为保育老师,班级的卫生保健是一项非常重要的工作。为了做到班级的干净、整洁,我每天坚持仔细、认真地打扫盥洗室卫生,每天坚持为茶杯、毛巾消毒,坚持每周对班级进行按规定紫外线照射,每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墙面、厕所、扶手等,每月清洗被褥……督促孩子要多喝水,注意个人卫生,做到饭前便后要洗手,还教育幼儿用正确的方法洗手,防止疾病的发生,积极配合园医做好幼儿身体全面的检查工作。

三、保教配合方面:

作为保育老师,配合班级教师的教学工作也是非常重要的。每当老师在进行教学活动时,我都会主动配合老师做力所能及的事情,如发幼儿用书、绘画油纸,指导幼儿画画、做手工、做游戏、讲故事等。我还经常在当班老师突然上面有事不在时,组织幼儿进行教学活动,写家园联系册,给家长打电话等。由于我的积极配合,得到了班级老师的肯定和称赞,我自己的素质也得到了提高。

四、个人学习方面:

为了提高自身的素质和技能,我坚持学习有关幼儿教育方面的知识,尝试看幼儿自理能力培养方面的研究。20--年5月在开福区论文比赛中,荣获了三等奖,保育技能比武在区内荣获二等奖……在这里我要感谢园领导给了我学习的机会,希望今后领导们能为我们提供更多的学习机会,使我们保育老师的整体素质能进一步提高,以便更好地为幼儿、家长服务。

以上是我20--年的工作总结及今后的学习目标。在今后的工作中,我将继续努力,继续一如既往地热爱孩子,热爱幼教事业。