《大二自我总结(汇编5篇)》
大二自我总结(精选5篇)
大二自我总结 篇1
大二学习生活的结束,我的大学生活已经进行了一半,回忆过往的点点滴滴,都是人生最大的财富。想起我大一的自我总结似乎还在眼前,但时间总是很快,现在我又将我的大二自我总结做一个好好的总结了。
光阴似箭!转瞬间我的大学生活已接近两年时间了。我们不能奢望留住时间,但我们却能够在时间的流逝中留下自己的脚印。
刚升上大二时,看着大一的学弟学妹们却生生的稚嫰的表情,自己的脸上不自主的有了微笑。似乎看到了当初的自己。而今,我已是几千名学子的学姐了,不再对家充满眷恋,不再排斥这所“陌生”的学校了。
大二的课程不紧不慢,但多了许多专业课的学习。大一时的懵懂都变成了今日对“信息管理”四个字的了解。亲朋问及该专业学些什么时不再感到茫然,是有了所谓的方向感吧。
尽管课业不紧张,但学习上却不允许我有丝毫的松懈。全国英语四级等级考试、全国计算机二级等级考试(C语言),不仅充实了我的学习生活,也让我的学习充满了挑战性。
图书馆依旧是一个很好的学习环境。这里留下了我的足迹与汗水。这里让我知道学习是一个永恒的过程,没有假期之说,更没有毕业之说。学习更是一个不断充实自己,完善自己的过程。因此它没有终止的一刻。
电脑是一个取之不尽用之不竭的知识宝库。它是我的学习伴侣,生活伴侣。自带的电脑让我更好地进行学习,也增进我对学习的兴趣。学习之余也娱乐了我的生活。网上的博客生活里,倾诉了我的悲与喜,里面有我逐渐成长的点滴。
虽然我的大学生活自我总结相对简单,但简中有精。我的学习、生活永远是正在。。。
大二自我总结 篇2
时光荏苒,转眼间,又一学年过去了,在大二这一年,我也曾迷惘过、徘徊过,但经过一段时间的摸索和适应,我终找到了自己的方向和前进的动力,正如汪国真所说“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”现就这最近一学年来的学习情况总结如下:
一、认真学习专业知识,完善知识结构
学习上我始终严格要求自己、刻苦努力、积极向上,百般珍惜这难得的学习机会,通过多看、多听、多想、多问、多做,认真学习了学校安排的各门学科,期间,很少迟到、早退和旷课。
二、扩展课外知识
首先,我注重课本以外知识的学习,加强积累、消化、吸收,获益匪浅,努力提高自己的综合能力。一是充分利用学校图书馆的有利资源,自学专业知识以外的书籍、资料,拓宽了知识面;二是利用一切机会聆听站在学术前沿的专家、知名人士的专题知识讲座,开阔了视野,增长了见识;三是通过专业课程写作和课堂撰写心得体会。
三、今后的发展规划
这一学年中,虽取得了一定成绩,但我清醒认识到自身还有很多不足。而且马上要进入大四最后一学年,即将面临毕业就业的问题,因此我决定在最后这一学期里努力作好以下几点:
大二这一年,真的让我明白了许多,也认识到了自身经验的许多不足积极参加政治学习,关心国家大事,树立正确的世界观、人生观、价值观,步入大三,在这扬帆启航的时刻,我会带着大二的那股奋劲,大二的那份领悟,去奋斗更灿烂的大三;
走进大三,在这扬帆启航的时刻,我同样会带着大二的遗憾、大二的教训,去谱写更充实的自己!
大二自我总结 篇3
回顾自己的大二上学期,第一个感觉就是时间过得太快,到现在可以说,大二学年已经过去了一半,大学也基本上过去一半了。没上大学之前就曾听人说过大学的生活有时会非常枯燥、乏味,在大学生活了一年半之后自己也真真切切地感受到了这一点,虽然大学校园里的活动很多,但是却没有几个是自己真正喜欢,真正愿意全心全意地去做的,那种被参加的心情大概就像被迫参加形式性的会议一样。
在学习上,大二上学期的学习生活确实不如大一轻松。各种事确实要比大一平时多出许多,但终归并没有大一的时候想象的那么多,有时候在空余的时间里依然会不知所措,现在想想,还是没有一个十分明确的目标所致。但是至少令我满意的是,我还是一如既往地十分努力地,全心全意地对待自己所认为重要的人和事的!
在学习上,大二与大一的不同也特别明显。大一的时候由于是刚来到大学校园,自己能够自由支配的空闲时间比较多,所以经常会感到无所是从,时间也经常因此转瞬即逝。然而毕竟经过了大一整个学年的适应,这个学期我基本上都能充分利用自己的时间。其中一个就是在这个学期的学习上,我还是挺认真的。大一的时候也曾有过得奖学金的目标,可大一下学期的成绩糟糕地一塌糊涂,只拿到了大班三十三名!
这个学期我还考了英语六级,这是改革之后的第一次四六级考试,估计过的可能性不大,不是因为没有用心复习,也不是因为复习与准备的时间不够,现在想想应该是复习的方法不对,一套题没做完,就匆匆去对答案,对完答案之后也没有什么总结,考试过后,我才发现那样做六级真题几乎没什么效果,和走马观花没什么两样,在考试的时候面对那些单词与类似的题目依然陌生如初。下次再准备六级时,一定要改变以前的那些不正确的方法,今年的六级就算没过,凭我的努力和改正的复习方法,一个寒假的复习,来年六月的六级应该会没问题的。
在我们班级上,总的来说,在这一学期,班里的气氛是和谐融洽的。在学习上大家也都很踊跃,相比大一有了明显提高,也使我感到了学习的重要性。班委也很尽职尽责,我很感激他们的辛苦付出,班级团结也有了质的提高。
总结起来,回望这一学期,身后的脚印有大有小,有深有浅,有虚有实,有遗憾也有满足,有自卑也有自信,有过太多不平静的心态,也有过太多次在等待机会,而导致一次又一次的浪费,但一切都已经成为了过去,而我接下来要做的就是比以前做的更好,留下更少的遗憾。
大二自我总结 篇4
时光如白驹过隙,转眼间大学的时光已经过去一半。回顾过去一年的学习生活,对过去生活的总结,对未来生活的规划,就是我的一向作风。我总是事先规划好将来的生活,所以,别人都说我“过于小心”。
现在想想,其实每一年过的都很简单,时间在工作、学习中悄悄溜走,把一学期分为四个月,在想想自己每个月大概能做些什么,时间就在这样的生活中过去。过去如此,以后也许还是如此。
不同的是我们做的事情导致最终学到的东西有所不同,大一的时候我学到了去了解、熟悉周围的环境;大二我学到的是我能在这个环境中做什么,能够得到什么;大三、大四我应该想想我离开这个环境我能什么。
在大学的两年里,认识了很多人,也发生了很事情,但随着时间的推移,这些往事最终成为追忆。但我最想说的是在这个环境中发现了自己的很多缺点.......特别是有时候不够自信,曾听人说:没有一个人总是自信的,因为总有些事让你感到胆怯。但我总希望在胆怯的时候有更好的表现。其次,是在人际交往发面存在细节问题,也许是对这方面要求过高吧!戴尔卡耐基说过:不可能让每个人都喜欢你。虽然我深知这个道理,但我不相信这样的事实,最后现实告诉我我是错的。有时候想:走自己的路,让别人说去吧。又怕别人说我以个人为中心。其三,总感觉自己感情方面很敏感,别人丝毫的嘲笑、讽刺、嫉妒等我都能感觉的到,只是为了有个好的交际环境,才没有发作。我到底忍到什么时候,或者说什么时候想谁发泄,我个答案我现在还没有想到。也许需要在以后的生活和学习中找到答案。
也许随着时间的推移,那些疑惑会慢慢地消失不见的。我现在唯一可以做的就是一步一步地往前走,不停的走......加油!!!
大二自我总结 篇5
时光飞逝,转眼间大二既已结束。回顾大二这一年的学习生活,无论是在学习,思想还是生活方面,都有长足的进步。现主要从这三个方面一一阐述。 学习方面。学长学姐常说,大二是彷徨的一年,细细想来,此话不假。大一时迈入大学校门,觉得什么都是新鲜的,学习也不例外。新的学习方式,新的学习目标。不再是填鸭式的学习方式,不再是力争优秀的学习目标。取而代之的是自由的学习方式,只要及格的学习目标。因此大一的学习不紧不松。大二就进入了全线崩溃的一年,上课也不认真听讲了,还时不时翘一两节课,作业也不认真做了,实在催得急,“借鉴”他人的也觉得很正常了。结果可想而知,大二上学期较大一整个学年滑坡相当厉害,就像做直升飞机似的沿直线下滑。
因此进入大二下学期后,对学习就开始反思了。这个学期前两个月是在反思与斗争中度过的,觉得长此以往,考研还是找工作都没戏。因此五一过后,横下一条心来,觉得再不能这样下去了,端正了学习态度,态度决定一切。经过两个月的学习,终于止住了这列高速下滑的列车,学习开始有了点起色,期末考试基本上说明了这一问题。
思想方面。都说是思想上积极要求进步,向党组织靠拢,才要求入党。而我自己觉得思想上并不是很进步,却在很多因数的推动下,既也申请了入党,并被批准为一名预备党员。心中有些惭愧,也有些不安。入党培训时老师就说,加入中国共产党,不仅是在组织上入党,更重要的是在思想上入党,由此看来,我离一名真正的共产党员不知还有多远。不过,值得庆幸的是,我意识到了这一点,只要意识到了这一点,一切就为时未晚,我就还有希望。
预备党员预备期是一年,一年时间足够了,我希望通过这一年的时间,我在思想上能真正成熟起来,到预备期满时,我能够接近一名合格的党员。 以上主要从政治上来讲的,接下来我还想说说个人为人处世方面。一好友不久前说我有时像个小孩子。之后我一细想,他说的真的很正确,我在处理一些事情时不成熟了,太不理智了,太幼稚了,我对我很失望,我有时相当反感我的某些做法,我何时才能成熟些呢,我以后会从这一方面努力的。