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自我成长总结(精选3篇) 本学期担任一年级、二年级和学前班的美术教学工作。班级多,学生的状况均有不同。按照《美术新课程标准》的要求,我努力加强教学中师生的双边关
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自我成长总结(精选3篇) 本学期担任一年级、二年级和学前班的美术教学工作。班级多,学生的状况均有不同。按照《美术新课程标准》的要求,我努力加强教学中师生的双边关
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自我成长总结十篇 本学期担任一年级、二年级和学前班的美术教学工作。班级多,学生的状况均有不同。按照《美术新课程标准》的要求,我努力加强教学中师生的双边关系既重视
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自我成长总结(精选3篇) 本学期担任一年级、二年级和学前班的美术教学工作。班级多,学生的状况均有不同。按照《美术新课程标准》的要求,我努力加强教学中师生的双边关
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自我成长总结(通用3篇) 为了陶冶学生的情趣,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。我课前充分准备认真上好课。有部分学生具有一定的基础,对一些基本的技法已初步接
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自我成长总结(通用3篇) 本学期担任一年级、二年级和学前班的美术教学工作。班级多,学生的状况均有不同。按照《美术新课程标准》的要求,我努力加强教学中师生的双边关
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自我成长总结(通用3篇) 为了陶冶学生的情趣,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。我课前充分准备认真上好课。有部分学生具有一定的基础,对一些基本的技法已初步接
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