《学校讲座合作协议(合集9篇)》
学校讲座合作协议(通用9篇)
学校讲座合作协议 篇1
甲方:_________________乙方:_________________
甲、乙双方为重要合作伙伴,双方在合作期限内,利用双方现有资源进行合作设立卫生室一处,为达成共赢,双方经过协商本着平等互利,共同发展,优势互补的原则,达成如下协议:_________________学校和医院合作:_________________
一、双方权利和义务
(一)甲方权利和义务
1、卫生室每学期定期为在校学生组织检查视力、形态生理功能、内科、外科、口腔科、耳鼻喉科。协助卫生院做好各类疫苗接种的宣传发动工作,了解学生的健康状况,有无传染病等,及时反馈给卫生院,做好上报工作。
2、甲方为乙方提供开办卫生室场所并达到医疗机构设置标准,同时免费提供卫生室内水、电、暖配套服务。
3、负责卫生室工作人员的工资、待遇,每年大约需________元。
(二)乙方权利和义务
1、按学校要求,卫生室每学期定期为在校学生组织检查视力、形态及生理功能、内科、外科、口腔科、耳鼻喉科。协助卫生院做好各类疫苗接种的宣传发动工作,了解学生的健康状况,有无传染病等,及时反馈给卫生院,做好疫情上报工作。出现重要病史及时通知学校.
2、乙方需派有资质医生坐诊学校卫生室,为师生提供常见病、多发病的诊治,特除病种协助甲方转诊。
3、卫生室所有医疗收入归乙方所有。
二、违约责任甲乙双方应按协议行使权利,履行义务,不得违约。有单方违约造成损失的,由违约方承担全部责任并赔偿由违约而造成的全部损失。
三、协议期限和终止本协议自签字盖章之日起生效,有效期为三年,协议期满甲乙双方无异议视为续签,以后每年类推。如任何一方有异议提出解约,应提前十五个工作日通知对方,并把乙方评估后的投入资金一次性付清,本协议终止。本协议一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方(签字):_________________乙方(签字):_________________
盖章:_________________盖章:_________________
________年____月____日________年____月____日
学校讲座合作协议 篇2
甲方:校
乙方:
甲乙双方本着互相合作、共同发展、积极交流、互利互惠的原则,经协商达成如下协议:
一、甲方可作为乙方的培训基地,为乙方培养和储备乙方所需要的人员,在乙方需要的时候,为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生。供乙方选拔和录用。
二、乙方可作为甲方的就业(实习)基地,在有用工需求时,如甲方学生符合招聘条件,乙方可优先录用甲方学生。
三、乙方应确保本单位招聘及用工的合法性。学校合作合同范文节选!
四、甲方学生应严格遵守乙方单位的一切规章制度,甲方学生作为乙方的员工,乙方有权按照相关政策进行管理。甲方有义务协同乙方管理。
五、其它未尽事宜,甲乙双方可协商解决。学校合作合同范文节选!
甲方盖章:
乙方盖章:
年 月 日
学校讲座合作协议 篇3
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关于学校合作协议合同
甲方: ____________________
乙方: ____________________
经甲、乙双方共同协商,本着互惠、共同发展,使____________尽早走向职业化,达成如下合作协议:
一、甲方授权乙方为省_________ 市_________ 县____________合作基地。同时为了维护双方的合法权益,乙方一次性向甲方交纳履约保证金____________元。
二、甲方职责
1、向乙方提供合作范围内的《授权书》;
2、向乙方颁发____________合作基地的铜牌;
3、负责协助乙方办理________________________证书
4、向乙方提供甲方的办学许可证、收费许可证复印件等有关证明文件;
5、负责学生入学资格的审核、面试及录取工作;
6、负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查;
7、学生在甲方学习期满成绩合格者,由甲方负责毕业证书的发放;
8、________________________学生学习期满成绩合格者,甲方负责安排就业。
三、乙方职责
1、负责在当地办理合作办学的有关手续;
2、负责在当地的招生宣传、报名及入学资格的初步审定等事宜,并及时与甲方联系安排学生入学注册;
3、负责学生在乙方学习期间的教学及生活管理,并提供教学所需要的教室及教学设施;
4、乙方必须严格执行甲方所制定的教学大纲,并及时向甲方通报教学计划的执行情况 ;
5、负责学生在乙方学习期间的安全并承担由此产生的相关责任;
6、乙方办学、培训期间自行管理,自负盈亏,并承担相应的责任和义务。
四、项目名称
(一)____________班合作项目
1、生源定位:专科、本科毕业生(年龄在26周岁以下);
2、开班条件:每班不少于40人;
3、合作模式:实施半年半年教学方式;
收费标准及结算办法:每年每生学费____________元。前半年在乙方开班由乙方收取学费_________元,为保证教
学正常进行,乙方可以预留____________元,余款全部交于甲方,甲方从开学后第______个月开始每月向乙方支付____________元,直至余款付清;后半年学生在甲方学习的学费____________元由甲方负责收醛如乙方不能独立开班而直接将学生送到甲方学习,则甲方按该生全年学费的___%向乙方返利。
(二)校际直升合作项目:
1、生源定位:初中毕业生;
2、开班条件:每班不少于______人;
3、合作模式:________年专或________年本;
4、招生与管理:乙方招生时可使用____________宣传语,学生前两年在乙方学习,期间的一切教学活动由乙方负责。学生入学后须在甲方注册,甲方将进行全程教学监控。学生前两年学业证书由乙方负责颁发,成绩合格者经面试由甲方直接录取,其后在甲方完成大专或本科阶段的相应课程。如乙方不具备独立开班条件亦可将学生直接送入甲方完成________年专或________年本学业。
5、收费标准及结算办法:前两年学费由乙方根据当地情况自定并收取,同时向甲方缴纳学费的____________%教学质量保证金(不足一万元按一万元收取),为有利于双方长久合作,学生后期到甲方学习期间,甲方每年按学费的____________%向乙方返利。
(三)现代办公管理证书培训项目:
1、生源定位:________________________;
2、教学管理:甲方负责制订教学计划并提供师资培训及教材;乙方负责组织招生及正常教学活动;
3、收费办法:由乙方根据当地市场自行制定收费标准并收取费用;甲方每年一次性收取管理费____________元;
(四)____________证书项目:
1、生源定位:在校大学生、企事业单位在职人员等;
2、教学管理:乙方负责组织招生及教学管理,如招生人数超过_______人(已交费),甲方可协助申请开班;
3、收费办法:由乙方根据当地市场自行制定收费标准并收取费用;甲方每年____________次性收取管理费____________元;
(五)合作代理招生项目
乙方可作为甲方的招生代言人,为学生及家长提供咨询服务并代表甲方对学生进行预面试。为有利于双方长久合作,学生到甲方学习期间,甲方每年按学费的15%向乙方返利,直至该生毕业为止。如乙方希望一次性结算的,甲方将按照普通代理招生标准加____________元支付给乙方(普通代理标准为:招收130人每生____________元、3160人每生____________元、61100人每生____________元、101人以上每生____________元)。为解决乙方在当地招生时的流动资金,乙方可代表甲方收取预录费____________元及____________元报名费,甲方统一发放收据,学生入学凭收据可抵等额学费,甲方将此预录费直接冲抵乙方的部分收入。
五、发生以下情况之一者,本合同自行终止,甲方有权收回授予乙方的________及有关证书:
1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动;
2、乙方违规办学;
3、乙方违背本合同的有关条款;
4、乙方为地市级合作方的,学历班招生低于20人、____________班低于15人,或总数低于40人;
5、乙方为省会级合作方的,学历班招生低于35人、____________班低于20人,或总数低于60人。
六、本协议未尽事宜,由双方友好协商解决;协议履行过程中,如发生纠纷,双方协商解决,协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。
七、本协议一式两份,双方各执______份,自双方正式签字盖章之日起生效,有效期________年,届时可优先续签。
甲方法人代表签字:____________ 乙方法人代表签字:____________
单位公章:____________________
________年____月____日 ________年____月____日
学校合作协议合同
甲方:___________________
乙方:___________________
为了充分发挥高校人才培养、科学研究和服务社会的功能,加强高校教学、科研及人才培养工作与地方经济社会发展的紧密联系,更好地为地方经济建设和社会发展服务,同时借助于地方和企业的优势,为校企合作提供更大空间,以实现人才培养目标,提高人才培养质量,___________________学院(以下简称甲方)与___________________(以下简称乙方)在平等自愿、友好协商的基础上,同意建立合作关系,并达成如下协议:
一、合作原则
本着优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展的原则,甲乙双方建立长期、紧密的合作关系。
二、甲方的责任与义务
1.根据乙方对人力资源的需求,甲方应为乙方优先推荐相关专业的优秀毕业生;在不影响学校正常教学科研的前提下,应乙方要求,为企业生产经营活动提供人力资源方面的支持。
2.应乙方要求,甲方选派优秀教师和业务骨干承担或参与乙方科研项目开发、技术改造、技术援助和学术研讨,科研产权归双方共同所有,双方可另签具体的合作协议。甲方的科学技术研究成果,在同等条件下优先向乙方转让。
3.应乙方要求,可在甲方挂牌设立人力资源培训基地、校企合作实验室、校企合作生产性实训车间和产品研发中心,为乙方提供技术讲座、员工职业技能培训、考证、资料翻译、产品研发及生产等方面的服务,双方可另签具体的合作协议。
4.乙方有对甲方的订单式人才培养或企业员工培训等培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学结合、工学交替、顶岗实习等现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置、开发课程、组织教学,保证乙方人才培养质量。
5.根据乙方生产经营的需求,为乙方提供企业规划、发展、管理、经营和科技信息等方面的咨询和服务。
6.甲方在组织教师和学生参与科研合作、专业实习、人员培训等活动的过程中,严格遵守乙方的相关规章制度及其他合理要求,严守企业的商业秘密。
三、乙方的责任与义务
1.根据甲方的教学需要,可在乙方挂牌设立___________________学院校外实训基地、就业基地或产学研合作基地,为甲方相关专业学生的见习、专业实习、毕业实习、毕业设计及社会实践等活动提供必要的协助。
2.乙方应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习、就业等方面的需求。及时向甲方提供人力资源需求方面的信息,在条件相同的情况下,优先录用甲方的毕业生。
3.应甲方教学改革需要,乙方在条件许可的前提下,选派管理人员、工程技术人员担任专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程;参与甲方人才培养方案的制定、教学改革、教材编写等工作,成果归双方共同所有。
4.应甲方科学研究需要,乙方选派工程技术人员和业务骨干参与甲方科研项目开发、技术援助和学术研讨,科研成果产权归双方共同所有,双方可另签具体的合作协议。
5.乙方应根据行业和企业的发展,对甲方的专业设置、课程设置、人才培养等方面的工作提供建议和咨询。
6.甲方定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼,培养双师队伍。挂职期间乙方提供相关食宿条件和工作岗位,保证挂职效果。
四、附则
1.为加强沟通和联系,甲、乙双方应明确联系人和联系方式,并通过不定期的会面研究解决合作过程中的问题。
2.双方的具体合作项目可在本协议的基础上另签协议;双方合作过程中因实习、培训、技术开发和咨询、生活安排、劳务等发生的费用,由双方本着平等协商,互惠原则加以解决。
3.本协议有效期________年,协议期满可根据双方需要确定是否续签。
4.本协议履行中出现纠纷,双方应尽力协商解决。协商不成,提交____________仲栽委员会仲栽。
5.本协议一式______份,甲方_____份,乙方_____份,自双方签字、盖章之日生效。
甲方:___________________ 签字代表:___________________
乙方:___________________ 签字代表:___________________
________年____月____日 ________年____月____日
学校合作协议合同范本
为推动学生校外实习和社会实践活动的开展,培养具有较高专业实践能力的技术型人才,__________学院(以下简称甲方)与__________(以下简称乙方),本着协作、互助、共赢的原则,建立校企合作关系。经双方协商,达成如下协议:
合作内容
1、双方同意建立校企合作关系,并分别挂牌为________________教学基地和_________人才培养及项目研发基地。通过校企合作,走产、学、研相结合的道路,使双方互惠。
2、甲方所属系(部)根据教学计划和课程教学大纲的要求,在不影响乙方正常生产的前提下,派遣学生到乙方实习,乙方根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当安排,并派相关专业技术人员进行实习指导,以保证学生能顺利完成教学实习的内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。
3、乙方可根据自身业务及规模发展的需要,在甲方建立定制班或将需要提供给甲方,以便甲方在学生培养方面有所侧重;同时乙方可利用甲方的技术知识资源及学生资源,将一部分项目的前期调查及研发或工作量较大的非核心技术任务交学院完成,以降低成本。
4、双方建立合作领导小组,负责产学研合作的指导及管理。并安排专人负责进行联络与沟通,其中甲方由______负责,乙方由_____负责。
责任和义务
(一)甲方
1、根据乙方的实际情况和要求,提供技术支持和项目协作。
2、确定实习基地名称和牌匾的制作,并通过各种渠道在相关媒体上进行宣传报道,以扩大企业知名度。
3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前一个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排。经乙方确认后组织实施。
4、委派专人负责管理实习学生的行政事务,并参与教学实习指导。
5、负责实习学生的往返交通和其它教学组织管理工作。
6、教育实习学生必须严格遵守乙方订立的各项管理制度、劳动制度,保密制度等。
7、在特定的实习项目中,为学生购买必要的劳动、工伤等保险。
8、对实习学生故意违章操作造成的事故和经济损失给予适当的赔偿。
9、优先为乙方培训管理人员、专业技术人员或转岗工人提供服务,优先为乙方提供技术咨询和开展技术协作。
(二)乙方
1、充分利用乙方企业的行业优势,根据自身需要对甲方现行的理论教学体系与当前企业实际需求提出建设性意见,并可在甲方校内成立人才培养及项目研发基地。
2、按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生的实习内容,组织及指导实习的全过程,培养学生的职业素质和实际操作能力。
3、提供实习设备、场地和原材料。
4、对实习学生的实习成绩进行相关的评价和考核。
5、根据情况酌情为实习师生提供工作午餐,尽可能为学生提供少量劳动补贴。
6、根据学生的综合表现和素质,可优先选择优秀毕业生。
7、学生在使用乙方的机器设备时,指导监督学生遵守有关安全生产操作规程。
8、可将预研项目及非核心技术工作委托甲方进行调研、研发、制作及编制,以降低成本费用。
合作时间
合作时间为________年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。
其它
1、本协议的附件包括:双方的简介;乙方的设备、设施及技术人员情况等。
2、其他合作内容以附件形式作为补充。
3、本协议一式肆份,双方各执贰份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决。
甲方:(盖章________________乙方:(盖章)________________
代表:(签字)_______________代表:(签字)________________
________年____月____日 ________年____月____日
学校讲座合作协议 篇4
甲方:
乙方:
学校(以下简称”甲方“)与 女士(以下简称”乙方“)经过友好的协商,在相互信任、相互尊重和互惠互利的原则基础上,双方达成以下合作的协议:
一、甲乙双方在符合双方共同利益的前提下,就合作等问题,自愿结成战略合作伙伴的关系,乙方为甲方提供教学资源,协助甲方促成业务与业绩,实现双方与客户方的多赢局面。
二、乙方与甲方合作的期间,甲方应该严格对乙方的教学资源保密,不得因己方原因再未征得乙方同意后泄露、出售、变造乙方的教学资料及而使乙方利益受到损害。
三、甲方与乙方合作的期间,乙方应根据自身实力量力而行,确实无法实施或难度较大、难以把握时应开诚布公、坦诚相告并求得甲方谅解或协助,不得在能力不及的情况下轻率承诺,从而使乙方客户的关系受到损害。
四、乙方为甲方提供教学协助并使得甲方获利的,甲方应支付相应的费用。费用支付的额度视乙方在达成及实施过程中所起的作用而定,原则上按实际收费金额的一定百分比执行,按实际到账的`阶段与金额支付,具体为每次到账后的若干个工作日内支付。
五、违约责任:
1、合作双方在业务实施的过程中,如因己方原因造成合作方受到损害的,受损方除可立即单方面解除合作关系外,还可提出一定数额的经济赔偿要求。
2、甲方在支付合作比例费用时,如未按约定支付乙方款项的,每延迟 增加应付金额的 ,直至该笔金额的全额为止。
六、争议处理:如发生争议,双方应积极协商解决,协商不成的,受损方可向仲裁委员会申请仲裁处理。
七、本协议有效期暂定 一年,自双方代表(乙方为本人)签字之日起计算,即从____年__月__日至____年__月__日止。
八、本协议到期后,双方均未提出终止协议要求的,视作均同意继续合作,本协议继续有效,可不另续约,有效期延长一年。
九、本协议在执行过程中,双方认为需要补充、变更的,可订立补充协议。补充协议具有同等法律效力。补充协议与本协议不一致的,以补充协议为准。
十、本协议经双方盖章后生效。本协议一式贰份,甲乙双方各持一份,具有同等法律效力。
甲方:
乙方:
法定代表人签字:签字:
签约地点:
签约日期:
学校讲座合作协议 篇5
甲方:
乙方:
甲乙双方本着“各展所长精诚合作坦诚以待互利共赢”的原则就青少年华杯赛项目相关事宜达成协议签署本合作协议书。
一、合作项目
青少年华杯赛培训项目
二、合作期限
自20xx年10月15日起至20______年____月____日止为期______。如双方认可合作可以续签协议。
三、合作方式
华杯赛项目品牌由思雅教育咨询有限公司所有华杯赛项目由双方负责组织招生、甲方负责具体的常规管理工作负责智力检测服务及学习管理教师和心理咨询教师由乙方负责华杯赛训练课程授课。
四、利益分配
以单个学生学费为标准甲方收取每生600基础费用后再进行招生受益分成所剩学费甲乙双方按照55的比例分配收益。甲方在协议期内不再提高600元基础费用华杯赛参赛费用、交通费用、前期招生运营费用由甲方负责。
五、双方职责
(一)甲方职责。
1.负责提供办学所需的基本条件包括社会力量办学许可证、公章等提供需要数量的办公室和教室
2、负责草拟全部宣传推广招生广告的策划、设计、文字和内容
3、负责学生教学班级日常教学管理具体工作宣传推广、招生广告、招生咨询、招生报名、除华杯赛教学内容以外教学组织、教学安排、学生管理、学员答疑等
4.协助乙方加强安全管理保证合作项目的正常运营与乙方就招生、课程安排、教学教务管理等友好协商以项目正常运转为要务。
5、负责开具学员学费的正式收据并收取相关课程费用。
(二)乙方职责。
1、乙方为华杯赛项目组成员以华杯赛项目组的名义对外招生负责甲方在招生期内的推广课公开课参与、执行甲方组织的有关华杯赛项目组的招生活动或见面会
2、负责华杯赛课程授课
3、负责监管收取学员的学费保留收据一联。待一期课程结束结清分成后将收据归还甲方
4、协助甲方团队加强安全管理保证合作项目的正常运营。
5、与甲方项目负责人就招生、课程安排、教学教务管理等友好协商以项目正常运转为要务。
六、担责
在协议期内及协议结束后6个月为期为保证华杯赛项目组的合法权益华杯赛项目组成员不得以个人的名义组织招生不得在外使用华杯赛项目组资源进行开班授课华杯赛项目组相关资源为甲方所有为充分保证华杯赛项目组成员的利益如需增设华杯赛教练人员需经华杯赛项目组成员多数人表决同意增设华杯赛教练员。
七、协议的变更本协议未尽事宜或条款有变更需经甲、乙双方共同协商做出书面补充协议补充协议与本协议具有同等法律效力
八、协议的中止
1、本协议执行期间任何一方如有不规范操作违背协议约定在对方提出三次整改要求后仍未改正的情况下对方有权提出中止本协议。
2、任何一方提出中止本协议需提前一个月以书面形式通知对方并经甲、乙双方书面同意后中止本协议。但甲、乙双方应继续履行各自职责完成未完成3的培训。
3、如果本协议中止甲、乙双方应积极配合妥善处理并完成与培训相关的一切善后事宜不得侵犯已入学学员的合法权益。
九、协议生效甲乙双方签字起生效。
本协议一式二份甲乙双方各执一份具同等法律效力。
甲方:
乙方:
代表签字/盖章
代表签字/盖章
年 月 日
年 月 日
学校讲座合作协议 篇6
甲方:__________
乙方:__________
经甲乙双方平等友好协商,就合作办学事项,达成如下协议。
一、合作目的
为发挥各自拥有的资源优势,促进资源优势互补,拓宽培训渠道,扩大教育规模,提升教育水平,提高教育质量,以满足社会对实用性人才的需要,更好地服务社会主义建设事业。
二、合作原则
双方遵守依法办学、诚实守信,责权明确、互相协作,自主经营、自负盈亏,风险共担、利益共享,同舟共济、友好合作,树立形象、共同发展的原则。
三、合作范围与内容
1.学历层次:__________
2.开设专业:
3. 学习方式:理论+实训+实习
四、权利、职责与义务
(一)甲方权利、职责与义务
1、甲方的权利
(1)督促检查指导教学与管理管理工作,乙方若有违法行为,甲方有权纠正或终止违法活动;
(2) 以______市职业技能培训学校的名义审核发布有关文件;
(3)以______市职业技能培训学校名义审签对外办学合同;
(4)统一管理______市职业技能培训学校财务收支;
(5)负责收取学费、相关证书工本费、伙食费、住宿费、认证手续费、职业介绍费等有关费用,其他人员不得以学校名义收取任何费用;
(6)审核以学校名义发布的招生广告、信息、简章文本的内容、方式、方法;
(7)享有从学校收益中获得合理收入的权利。
2、甲方的职责与义务
(1)严格遵守国家法律法规和职业教育的有关规定;
(2)负责向当地有关部门办理报批有关手续;
(3)提供教室、宿舍(包括室内配套设施)、食堂、车辆(费用自理)及其他必要的教学条件;
(4)组织审查学员资格,审定教学方案和学年教学计划,协学活动;
(5)选派一名联络员协调做好教学管理工作;
(6)协助乙方做好招生宣传、录取工作,协调处理教学中的有关问题;
(7)发挥自身的优势和社会影响,积极争取有关政策;
(8)学生学习期满,经考试考核合格,办理和颁发毕业证与合格证;
(二)乙方权利、职责与义务
1、乙方的权利
(1)以______市职业技能培训学校的名义就合作范围内的办学事宜进行招生宣传;
(2)在甲方许可范围内,自主联系业务,有授权签定合同的权力;
(3)有权聘用、考核、评价、监督管理任课教师;
(4)有自主聘用工作人员的权力,有权按国家有关规定决定工作人员的工资、福利待遇和对工作人员进行奖惩;
(5)有权按国家有关规定对学生进行教育、考核、评价、监督、管理;
(6)按国家法律、法规、政策制定,制定具体的教学管理办法和制度;
(7)享有从学校收益中获得合理收入的权利。
2、乙方的职责与义务
(1)严格按照国家法律法规和职业教育的有关规定开展教学;
(2)维护______市职业技能培训学校的声誉;
(3)做好学生的思想政治教育和安全教育工作,遵守职业道德和学校规章制度。
(4)负责组织招生、教学和日常管理等全部事务工作;
(5)制定教学计划和大纲,安排教学,实施管理,组织考核评价。
(6)负责按政府有关主管部门规定的标准收取学杂费并及时转交甲方;
(7)负责学生的学籍、档案管理,负责向甲方提供学生人数、名单以及相关情况;
(8)按教学要求对学生进行技能考核,组织课程考试,检查教学质量,做好学生审查和证书的发放等,推荐学生就业。
(9)所有广告、信息、招生简章的文本、设计方案,须报甲方审批、备案,并经甲方确认后方可发布;
(10)一切经营活动费用自理,自负盈亏,承担一切经营过程中出现的相关责任。
五、经费收支管理办法
(一)经费分配
1、“学费收入”按成本和风险共担的原则确定分成,比例为:甲方__________% ;乙方__________%;
2、“杂费收入”全部由甲方按用途确定支出;乙方需要使用的部分由甲方划拨。
(二)经费收支和结算办法
1、学费收入每学期注册后结算,乙方应分成在结算之后日内由甲方划转乙方;
2、杂费收支每学期结算一次;乙方代收的杂费全部交甲方。
六、具体约定内容
1、合作期限内,乙方不得与其他办学机构再签订涉及专业相同、相近的类似协议、合同;
2、甲乙双方必须加强监督管理,确保合作成功。
3、双方必须按协议书规定的原则和范围工作,以避免给对方造成损失。
4、双方合作中,同一项目不得因与第三方的合作而影响对方利益与名誉,更不得造成对方的损害。
七、本协议书未尽事宜由双方协商解决,双方可以商谈具体补充附件、清单,均构成本协议书的内容之一。
八、违约责任
双方不得违约。如一方违约应承担对方经济损失和其他损失的责任。违约者应承担支付违约金万元。
九、双方建立对合作项目的交流协商和评价机制,每学期进行__________次洽谈交流、评价会议,总结、讨论、健全合作机制,完善操作执行办法,开展新的项目合作。
十、在履行本协议中产生的争议,应通过友好协商的方法解决;如协商不成,由甲方所在地的人民法院管辖。
十一、本协议书暂定合作期限为年,如一方需继续合作,应在合作期限到期前三个月通知对方续签合同。
十二、本协议书一式__________份,双方各执__________份,具有同等效力。
十三、本协议书自签字盖章之日起生效,至双方履行完本协议全部条款时止。
甲方:__________
乙方:__________
时间:__________
学校讲座合作协议 篇7
甲 方:
地 址:
联系方式:
乙 方:
法人代表:
地 址:
联系方式:
为充分发挥院校双方的优势,发挥职业技术教育社会服务功能,为医院培养更多高素质、高技能的应用型人才,同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就双方合作事项达成如下协议:
一、合作原则:
本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,院校双方建立长期、紧密的合作关系。
二、合作方式及内容:
经双方友好协商,合作方式及内容参照以下条款执行。未尽之处可做其他补充。
(一)互认挂牌、就业推荐、员工培训合作:
1.甲方在乙方挂牌设立“博州医疗卫生教学部教师医院工作站”,乙方在甲方挂牌设立“护士学校工作站”。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理、实习、培训、科研合作。
2.作为甲方的校外实训、就业基地,乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。
3.作为乙方的人力资源培养基地,甲方应利用学院的软、硬件教学资源,根据乙方要求,为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训服务。
4.乙方向甲方提供本医院职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,为甲方相应制订各专业培养目标,审订合作各专业培训计划、员工培养计划提供依据。
5.双方将定期(每季度一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决。
(二)订单培养、合作办学:
1.双方共同合作,根据乙方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才,并根据乙方医院发展状况,根据生产经营规模或投资领域的变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。
2.为保证合作培养的人才质量,乙方应投入一定的办学资源。推荐医院的技术骨干承担合作班级的部分教学任务;积极为合作班级的学生下医院实践创造条件,以使合作培养的学生快速适应医院的需求;与甲方共同开发相关课程等。
3.应乙方需要,甲方报经上级主管部门审批,在乙方挂牌设立“教师医院工作站”,采取培训模式组织实施教学工作,为乙方相关医务人员的培训创造条件,并按照招生的实际情况确定医务人员的培养专业和培养方案。
4.乙方有对甲方的人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培养模式,按照医院人才规格要求设置课程、组织教学,保证乙方人才培养质量。
5.甲方选派优秀教师和业务骨干参与乙方科研项目开发、技术援助和学术研讨,科研产权归双方共同所有,并对双方成果进行推广。
6.乙方选派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程;参与甲方科技开发、教学改革、教材编写等工作。成果产权归双方共同所有。
(三)顶岗实习、实训基地建设合作:
1.甲方从合同签订之日起,根据高等职业教育教学计划和培养方案,每年选派一定数量、指定年级、专业的学生到乙方进行顶岗实习,具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定。
2.乙方作为甲方学生的顶岗实习单位,同时也是甲方的校外实训基地,应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求。双方在协商一致的基础上,本着共同发展的原则,建立紧密、长效的合作机制。
3.甲、乙双方应从符合教学规律、切合医院实际、适应医院生产周期的角度,制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划,以保证顶岗实习期间工、学任务的顺利完成。同时,甲方应加强对学生的岗前思想教育,指导教师、班主任老师必须定期下医院协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作。
4.乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习工作(顶岗实习期限一般为8个月)。实习期间医院与实习学生不具有劳动合同关系,实习单位对实习学生应切实维护学生权益。
5.顶岗实习学生在实习期间,根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理,遵守乙方规章制度(含考勤管理和技术管理),同时不得违反甲方的有关管理规定。乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师,同时乙方应负责实习学生在乙方单位实习期间的人身、财产安全。
6.因实习学生或甲方原因提前终止实习,甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习结束,乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。
7.甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督,并加强对学生思想
教育和职业道德教育,发现问题及时提出解决办法,协调乙方和实习生之间的关系。
(四)教学、科研及产学合作
1.甲方聘请乙方相关专业的中高层领导为医疗卫生教学部兼职教师,进行医院文化与管理实务的系列讲座,并参与甲方的教育教学工作。
2.乙方聘请甲方高层(院领导)担任乙方医院发展顾问,并定期进行系列讲座。
3.甲乙双方合作进行各种类型、各个层次的科技项目研究开发,可以通过博州
中等职业技术学校网站刊登相应的科研成果。【学校合作协议合同范本】
三、需另行明确的双方权利和义务
(一)甲方
1.确定实习基地的名称和牌匾的制作,并负责在媒体上进行宣传报道,扩大乙方的社会知名度。
2.根据专业人才培养方案和课程教学大纲的要求,拟定每次实习的详细方案,并提前一个月与乙方协商,共同制定具体的实施计划。
3,实习学生的相关费用有双方协商决定。
4.实习学生如因故意违章办事造成的事故和经济损失有当事人承担赔偿责任。
5.优先安排乙方职工的业务进修,外语培训和职业培训。
6.按照乙方提出的订单式培养方案,积极推荐并培养一方所需要的高素质技能型人才。
7.为从乙方聘请的兼职教师提供必要的教学和生活条件。
8.根据乙方的用人需求,优先并择优推荐毕业生。【学校合作协议合同范本】
(二)乙方
1.充分利用医院的行业优势和影响,根据自身需求为甲方提供实习
2.根据情况酌情为实习生提供生活和劳动补贴。
3.在学生实习期间,要加强学生的管理和安全教育,发现异常问题应及时通报甲方。实习期满后,根据学生实习期间的表现,做出面鉴定对实习生的实习成绩进行全面的评价和考核,并提供给甲方。
4.学生在实习期过程中因乙方过失造成的人身伤害,乙方应承担赔偿责任。
5.按照甲方的培养方案和课程教学大纲的要求,结合自身实际情况,安排学生实习内容,并指派专业技术人员作为实习生的指导老师,培养学生的实际操作能力和职业素质。
6根据学生的综合表现和素质,可优先选择毕业生到本单位就业。
以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时,双方另行协商解决并签订补充协议(或备忘录),补充协议与本协议具有同等效力。本协议一式四份,各双方各持二份。
甲 方: 乙 方:
代表(或授权)人:
代表(或授权)人:
年 月 日
年 月 日
学校讲座合作协议 篇8
甲方:
乙方:
甲乙双方经过友好协商,在公平、诚实、信任、平等合作、互利互惠的基础上达
成如下协议:
一、甲方的权利与义务
1.获得一场本校多媒体教室的讲座,甲方提供赞助费元。
2.获得乙方提供的宣传项目,包括展板(可由我方代作):300元/个维护一周。海报,横幅,各院系口头宣传。(宣传资料由甲方提供负责,乙方负责宣传落实。)
3.甲方共计提供现金元以作为讲座场地费。
4.甲方不得在讲座上散播不正当言论及不良引导,否则乙方可单方面中止合约,并追究责任。
二、乙方的权利与义务
1.乙方保证将所要求的宣传方式进行以及落实。
2.为甲方提供多媒体教室已供讲座开展。
3.双方在今后尽可能为对方提供便利条件,互惠互利、互相合作。
三、特殊说明
1、在合同的执行过程中如果出现了天气及校方管理等等不可抗力事故,将影响合同的正常履行时,受不可抗力影响的一方应尽
快将不可抗力事故的情况通知对方。并将活动日期推迟,具体日期双方议定。若乙方单方面决定时间未经甲方同意,甲方可要求全额退款。
2、因不可抗力造成的对履行合同的延误或无法正常履行时,受不可抗力影响的一方不负法律责任。
3、具体合作事宜见活动进行表。
四、以服从校方管理为不可抗拒之因素。
五、生效
1.本合同自双方签字之日起生效。
2.本合同一式两份,双方各执一份,具有相同的法律效力。
甲方:乙方:
年月日年月日
学校讲座合作协议 篇9
甲方:
身份证号:
乙方:
身份证号:
风险提示:
合作的方式多种多样,如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等,不同合作方式涉及到不同的项目内容,相应的协议条款可能大不相同。
本协议的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。实践中,需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。
第一条:合作宗旨
诚信合作,共同发展,扎实经营,实现双赢。
第二条:经营项目和范围
投资开办中小学辅导班,包括假期预科班和晚间辅导班。对学生进行学习兴趣以及良好习惯的培养,文化知识的专业辅导。
第三条:合作期限
合作期限为_______年,自______年______月_____日起,至______年______月_____日止。合同期满后,有共同投资人协商决定是否续约,共同投资人具有优先合作的权利。
风险提示:
应明确约定合作方式,尤其涉及到资金、技术、劳务等不同投入方式的。同时,应明确各自的权益份额,否则很容易在项目实际经营过程中就责任承担、盈亏分担等产生纠纷。
第四条:合作方式
甲方提供房子,桌椅,黑板等硬件设施,乙方负责招生,教学等。甲方需于______年______月_____日前把房子准备好,同日乙方开始招生等工作。
第五条:收入分配
共同投资人对辅导班纯收入按事先约定好的甲乙_______分成。一期一结。
第六条:监督管理
甲乙双方按协议规定做好自己的工作,有权相互监督,但有外人介入时,许经对方同意。
第七条:纠纷解决
外界纠纷发生时,共同投资人要精诚合作共同解决,投资人内部发生纠纷应本着友好的原则协商解决,协商无效有权以法律方式进行维权。
第八条:合同自签订之日起生效。
第九条:本合同有不完善的地方,经双方协商后进行补充,补充后的内容同样具有法律效力。
第十条:本合同一式____份,共同投资人各执____份,如有损坏或遗失应经共同投资人重新补签,自行补充的不具有法律效力。
甲方:
_____年______月_____日
乙方:
_____年______月_____日