首页 > 学习方法 > 初中学习方法 > 初二学习方法 > 八年级语文 > 昆虫记读书笔记初中范文5篇正文

《昆虫记读书笔记初中范文5篇》

时间:

  法布尔的《昆虫记》不像一般的科学书深奥难懂。相反,它生动幽默,我一下子就被它深深迷住了。以下是昆虫记读后感范文5篇,希望大家喜欢。

  昆虫记读后感1

  灯下,我静静地坐在书桌前,一手拖着下巴,一手准备翻着书页。桌上放着一本已经让我痴迷的《昆虫记》。想想,一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫,已经算是奇迹了;一个人用了数年光阴来专为昆虫写出十卷的长书,更不能不说是奇迹。而这些奇迹的创造者就是法国著名昆虫学家——法布尔。《昆虫记》是一部不朽的著作,它不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科

  《昆虫记》中的一字一句,都体现了作者的感情,同时也展现了的昆虫的独一无二的个性着:螳螂强壮有力,嗜肉成性,专吃活食,是昆虫世界凶恶的猛虎,埋伏着的恶魔,田野的霸王。蜘蛛织网,“即使用了圆规、尺子之类的工具,也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”。

  法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣,因此他的著作《昆虫记》也让我仿佛身临其境,小心翼翼地窥视着每一只昆虫。书中的每一只昆虫都有着人一样的情感,作者完全把这些小生命当作自己的孩子。

  《昆虫记》中不仅仅充满着法布尔对生命的热爱之情,更蕴涵着追求真理、探索真相的精神。它给了我很大的启发:在生活中,我们要学习法布尔那种勇于追求真理

  昆虫记读后感2

  假期,作为奖励,爸爸给我买了一本书,名叫《昆虫记》。我一拿回家,就兴致勃勃地看了起来。

  书中讲述了螳螂、蟋蟀、蜘蛛、蚂蚁等昆虫,而我最喜欢读的是一篇关于红蚂蚁的文章,书中说红蚂蚁不会生儿育女也不会自己找吃的,但是它们却有一个非常卑鄙的本领:它们会把黑蚂蚁的孩子们都抢过来,再把它们养大,让它们变成自己的奴隶,为它们效力。就这样,生存问题靠着简单的暴力轻而易举的解决了!可是,这么聪明的红蚂蚁却不能靠直觉认出回家的路,他们是靠记住来时路上的景物来记路的。在红蚂蚁回家的路上,如果你用一片叶子把它们截到别的地方,它们就会迷路。

  我以前也观察过很多昆虫,却没有像法布尔一样收获这么多的秘密,这是因为我不够细心,不是真正喜欢看,只是觉得好玩,而法布尔则非常喜欢并细心地观察昆虫,所以他能发现昆虫王国的许许多多的秘密。

  法布尔能战胜困难,不怕付出,坚持不懈,所以他想要的他都得到了,而且他还把这些成果和我们一起来分享。一切真知都来自于生活,我们应该学习法布尔,用细心的观察,专心的研究,用心的态度去做事,我相信我们也会取得非常大的成果。

  昆虫记读后感3

  我最感兴趣的是《金步甲》这一篇。金步甲全身上下披着一层厚厚的盔甲,在和同类或猎物搏斗的时候可以当自己的防护盾。法布尔捉来了二十几只金步甲放在瓶子里喂养。有一天,法布尔在散步时又捡到了一只受了伤的金步甲。回到家,他把这只受了伤的金步甲和其它健康的金步甲放在一起养。可当他第二天再去看金步甲的时候,发现那只金步甲已经死了!它究竟是怎么死的呢?法布尔一定要弄个水落石出。于是,他又捉了几只受了伤的金步甲放在瓶子里,仔细观察。经过几个小时的观察,他惊讶地发现:受伤的金步甲行动缓慢,那些健壮的金步甲趁火打劫那只受伤的金步甲,一起攻击它靠壳的部位,因为那个部位的肉质很嫩。其它金步甲把它的肉吃掉,只留下一个硬壳。看到这里,我想:金步甲可真残忍啊!

  在法布尔的笔下,昆虫世界妙不可言。食尸虫会齐心协力地搬动物的尸体,然后在上面产卵;令人望而生畏的狼蛛会整天将自己的宝宝护在自己的身后,决不让任何危险接近它们……为了写出这部作品,法布尔将自己融进了大自然。他不顾危险,仔细入微地观察每一只昆虫的动作、表情、生活习性。他为了观察蜜蜂,不知道被蜜蜂蛰了多少次……也正是因为法布尔如此用心观察,他笔下的昆虫就像人类一样会争斗,会合作,会为了孩子的安全奋不顾身,会为了免除后患将敌人斩草除根……

  带上翅膀,与小昆虫做朋友。只要我们留心观察生活,我们也会像法布尔那样,发现一个奇妙的昆虫世界!

  昆虫记读后感4

  我是个小昆虫迷,因为我读过很多昆虫方面的书,《霸王镰刀手螳螂》就是其中我最喜欢的一本,真的是百读不厌,每次都有新发现。

  雄螳螂和雌螳螂的区别令人称奇。照理说,雄螳螂应该更凶猛强大,事实却截然不同。雄螳螂不但体格小,也不像雌螳螂那样爱打架。哈哈!女生更厉害!另外,雄螳螂的背部翅膀是淡褐色的,不像雌螳螂通体翠绿。

  通常在草丛中跳来跳去的是雄螳螂,但是比较容易被人捉到的是雌螳螂。这是为什么呢?因为雄螳螂的寿命只有短暂的一次,在和雌螳螂交配之后,就被雌螳螂吃掉了。怎么样?是不是很残忍?为了保证小宝宝的营养,雌螳螂还有一个“绝活”,那就是趴在灌木丛上“装树枝”,就像雕像一样一动不动,她是在等猎物靠近后再搞突袭!

  我原来喜欢在草地上奔跑跳跃,看螳螂被惊起四散飞逃,这样就可以捉他们了。现在我知道了螳螂是益虫,是很多害虫的天敌。再见他们时,我会友好地和他们打招呼,静静地在一旁看他们斗架。感谢这本书让我变成小螳螂迷!感谢大自然教会我这么多!

  昆虫记读后感5

  今天,我怀着惊讶的心情,读完了昆虫记。《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,也是一部不朽的著作,更是他创造的一个伟大的奇迹,赢得读者声声的惊叹!

  作者法布尔用人性化的方式观察虫子,向我们展现了昆虫的生活。这本书让我们知道人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。

  整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这是作者细心观察的结果,如:螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质”等,这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能看懂,又如“这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的”等,这些细致描写,使整本书显得更加生动、具体,引人入胜。

  昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿“衣服”,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样,就可以给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,是只捕小的,这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完,每顿就可吃到新鲜的,怎么样?聪明吧!

  作者能写得这么引人入胜,都源于他的仔细观察,让我惊叹的是一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹,而我,则是一个不太会观察生活有没有恒心的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!

  生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。这是读完《昆虫记》后,我深刻体会到的。


相关文章:

1.《昆虫记》读后感初中优秀作文10篇

2.初中漂亮的昆虫记手抄报

3.昆虫记的初中生读后感10篇

4.初中《昆虫记》读后感500字

5.《昆虫记》读书笔记400字初中生范文

6.昆虫记读后感1000字初中

7.《昆虫记》800字5篇读书笔记初中范文