《二年级上册语文生字组词带拼音部编版》

生字是小学低年级学习的重要知识板块之一。二年级都是先学习一些简单的生字,每个单元的生字都是不同的，以下是小编准备的一些二年级上册语文生字组词带拼音部编版，仅供参考。

部编版二年级上册语文生字组词

写字表

课文

1两(两天)(两人)(半斤八两)

眼(眼神)(眼角)(眼高手低)

哪(哪里)(在哪)

宽(宽大)(宽广)

顶(房顶)(头顶)(顶天立地)

睛(眼睛)(目不转睛)(画龙点睛)

肚(肚子)(肚皮)(小肚鸡肠)

皮(果皮)(皮包)(鸡毛蒜皮)

孩(小孩)(女孩)

跳(跳绳)(跳动)(连蹦带跳)

2变(变动)(改变)(变化无穷)

极(两极)(北极)(乐极生悲)

片(一片)(片头)(片甲不留)

傍(傍晚)(依傍)(依山傍水)

海(大海)(海洋)(刀山火海)

洋(海洋)(大洋)

作(作业)(工作)(苦中作乐)

坏(好坏)(坏事)

给(还给)(送给)

带(带路)(带领)(连说带笑)

3法(方法)(办法)(无法无天)

如(如果)(不如)(如日中天)

脚(山脚)(手脚)(手忙脚乱)

它(它们)(它的)(它山之石)

娃(娃娃)(女娃)

她(她们)(她的)

毛(皮毛)(毛竹)(不毛之地)

更(更加)(更好)

知(知道)(知识)

识(认识)(知识)(有识之士)

识字

1 园(花园)(园林)(春色满园)

孔(小孔)(孔桥)(无孔不入)

桥(桥头)(桥下)(过河拆桥)

群(羊群)(群体)(三五成群)

队(排队)(队长)(成群结队) 旗(国旗)(升旗)(旗鼓相当)

铜(黄铜)(铜号)(铜墙铁壁)

号(学号)(句号)(发号施令)

领(领子)(红领巾)(心领神会) 巾(毛巾)(红领巾)(巾帼英雄)

2 杨(杨树)(白杨)(百步穿杨)壮(强壮)(壮大)(气壮山河)桐(梧桐)(梧桐雨)

枫(枫叶)(枫树)

松(松柏)(松树)(松柏之茂)柏(松柏)(柏树)

棉(棉花)(木棉)

杉(水杉)(杉树)

化(美化)(化学)(千变万化)桂(桂花)(桂树)(桂子飘香)

3 歌(歌唱)(听歌)(对酒当歌)丛(树丛)(草丛)(险象丛生)深(深水)(深处)(意味深长)处(到处)(处所)(一无是处)六(六月)(六个)(五颜六色)熊(熊猫)(熊样)(虎背熊腰)猫(小猫)(熊猫)(照猫画虎)九(九十)(九月)(九牛一毛)朋(朋友)(亲朋好友)

友(朋友)(友情)(良师益友)

4 季(四季)(季节)

吹(吹风)(吹牛)(风吹雨打)肥(肥大)(肥牛)

农(农田)(农事)

忙(忙碌)(连忙)(不慌不忙)归(归来)(回归)(物归原主)戴(穿戴)(爱戴)

辛(辛劳)(辛苦)(千辛万苦)苦(苦头)(吃苦)(勤学苦练)年(过年)(新年)(三年五载)

课文

4 称(称号)(自称)(拍手称快)柱(柱子)(圆柱)(中流砥柱)底(海底)(底下)(井底之蛙)

杆(笔杆)(一杆秤)

秤(杆秤)(台秤)

做(做工)(当作)(小题大做)岁(岁月)(几岁)(岁岁平安)站(站立)(站着)

船(船上)(上船)(水涨船高)然(然后)(不然)(不以为然)

5画(画家)(画画)

幅(一幅)(幅员辽阔)

评(评分)(点评)(评头论足)奖(奖金)(奖品)(奖罚分明)候(候车)(候鸟)

报(报时)(回报)(知恩图报)另(另外)(另类)

及(及格)(及时)

拿(推拿)(捉拿)

并(并且)(并用)(并驾齐驱)

6封(封口)(信封)(故步自封)信(书信)(相信)(信以为真)今(今天)(今日)

写(写字)(书写)(轻描淡写)支(支队)(支流)(乐不可支)圆(圆珠笔)(圆桌)(团团圆圆)珠(珠子)(珠宝)(珠光宝气)笔(毛笔)(一支笔)(妙笔生花)灯(台灯)(灯光)(张灯结彩)电(电话)(电视)(电闪雷鸣)

7 哄(哄骗)(哄人)

先(首先)(先前)(争先恐后)

闭(闭上)(关闭)(闭口不言)

脸(脸上)(洗脸)(有头有脸)

事(事情)(事先)(事无巨细)沉(下沉)(沉着)(石沉大海)发(发现)(发明)(怒发冲冠)窗(窗户)(窗花)(窗明几净)

8 楼(楼房)(上楼)(人去楼空)依(依靠)(依然)(无依无靠)尽(无尽)(尽头)(尽力而为)黄(黄山)(黄河)(青黄不接)层(层次)(云层)(层出不穷)照(照亮)(光照)(肝胆相照)

炉(香炉)(火炉)(炉火纯青)

烟(烟火)(烟花)(过眼云烟)

挂(挂在)(挂住)(不足挂齿)

川(山川)(大川)(一马平川)

9 南(南方)(南北)(南来北往)部(南部)(部分)(按部就班)

些(一些)(好些)

巨(巨大)(巨人)(事无巨细)

位(一位)(座位)

每(每天)(每日)(每况愈下)

升(上升)(升旗)(旭日东升)

闪(闪光)(闪亮)(电闪雷鸣)

狗(小狗)(天狗)(狗急跳墙)

10 名(名字)(有名)(名落孙山)胜(胜出)(名胜)(引人入胜)

迹(名胜古迹)(足迹)(蛛丝马迹)央(中央)(央求)

丽(美丽)(华丽)(风和日丽)

华(华美)(中华)(华而不实)

展(展开)(开展)(花枝招展)

现(现在)(展现)(活灵活现)

披(披上)(披着)(披星戴月)

11 份(备份)(月份)

坡(山坡)(上坡)(借坡下驴)

枝(枝头)(枝叶)(节外生枝)

起(起来)(起立)(起死回生)

客(客人)(请客)(不速之客)

老(老年)(古老)(尊老爱幼)

收(收走)(丰收)(覆水难收)

城(进城)(城市)(价值连城)

市(城市)(市长)(门庭若市)

利(利用)(水利)

12井(井口)(井水)(坐井观天)观(观看)(景观)(走马观花)

沿(沿着)(边沿)

答(回答)(问答)(对答如流)

渴(口渴)(渴了)(望梅止渴)

喝(喝下)(喝水)(大吃大喝)

话(说话)(讲话)(实话实说)

际(国际)(无边无际)(一望无际)13 面(面包)(面条)(四面八方)

阵(阵雨)(对阵)(严阵以待)

朗(朗读)(明朗)(天朗气清)

枯(干枯)(枯黄)(海枯石烂)

却(却让)(退却)(望而止步)

将(将近)(将来)(将计就计)

纷(纷纷)(纷飞)(纷纷扬扬)

夜(夜晚)(夜里)(三更半夜)

14 棵(一棵树)(几棵)

谢(谢谢)(花开花谢)(千恩万谢)想(想法)(回想)(想法设法)

盯(盯着)(盯住)

言(发言)(言语)(自言自语)

邻(邻居)(邻里)(左邻右舍)

治(医治)(治好)(长治久安)

怪(奇怪)(怪人)(千奇百怪)

15 洪(洪水)(洪灾)(洪福齐天)灾(灾难)(灾害)(血光之灾)

难(难道)(难处)(大难临头)

道(难道)(道路)(能说会道)

认(认为)(认识)(六亲不认)

被(被动)(被子)

业(作业)(事业)(安居乐业)

产(生产)(出产)(倾家荡产)

16 扁(扁担)(扁平)

担(扁担)(担子)

志(志气)(志向)(志同道合)

伍(队伍)(行伍)(相与为伍)

师(师长)(教师)(良师益友)

军(军人)(军队)(千军万马)

战(战士)(战斗)(背水一战)

士(战士)(士气)(仁人志士)

17忘(忘记)(难忘)(忘年之交)泼(泼水)(泼出)

度(一年一度)(度过)(度日如年)龙(飞龙在天)(火龙)(车水马龙)炮(大炮)(炮火)(糖衣炮弹)

穿(穿衣)(穿上)(水滴石穿)向(方向)(走向)(欣欣向荣)

令(命令)(指令)(军令如山)

18 危(危险)(危难)(转危为安)

敢(敢于)(果敢)

惊(惊吓)(吃惊)(大吃一惊)

阴(阴天)(阴山)(阴差阳错)

似(好似)(似乎)(似曾相识)

野(山野)(野外)(闲云野鹤)

苍(苍白)(苍老)(白发苍苍)

茫(白茫茫)(茫然)(茫然不解)19于(于是)(终于)(于事无补)

论(讨论)(言论)(论资排辈)

岸(河岸)(上岸)(回头是岸)

屋(房屋)(屋子)(爱屋及乌)

切(切身)(亲切)

久(长久)(久远)(年深日久)

散(分散)(散开)(烟消云散)

步(散步)(跑步)(步调一致)

20唱(唱歌)(欢唱)

赶(赶走)(赶快)(赶尽杀绝)

旺(兴旺)(旺火)(人丁兴旺)

旁(旁人)(身旁)(旁若无人)

浑(浑水)(浑然天成)(浑水摸鱼)谁(谁的)(是谁)(谁是谁非)

轻(轻声)(轻快)(轻描淡写)

汽(汽油)(汽水)

21 食(食物)(吃食)(丰衣足食)物(食物)(动物)(物归原主)

眼(眼睛)(眼光)

爷(大爷)(爷爷)

爪(爪子)(鸡爪)

神(神奇)(神仙)(心领神会)

活(生活)(活着)(神气活现)

猪(小猪)(猪皮)

22 奶(奶奶)(牛奶)(奶声奶气)始(开始)(始终)(始料不及)

吵(吵闹)(争吵)(吵闹不休)

仔(仔细)(仔鸡)(仔仔细细)

急(着急)(急忙)(急如星火)

咬(咬住)(咬下)

第(第一)(第几)

公(公开)(公园)

23 折(对折)(打折)(百折不挠)纸(纸巾)(折纸)(纸上谈兵)

张(张开)(纸张)

祝(祝福)(祝愿)(祝寿延年)

扎(扎彩)(扎皮带)

抓(抓住)(抓手)

但(但是)(但愿)

哭(哭声)(啼哭)(哭笑不得)

24 车(车子)(马车)(车水马龙)得(好得很)(跑得快)

秧(秧苗)(插秧)

苗(小苗)(禾苗)

汗(汗水)(汗珠)(汗马功劳)

场(场地)(市场)

伤(伤心)(伤口)(出口伤人)

路(马路)(铁路)

二年级试题语文测试题

一、看拼音，写词语。(14分)

mǎnɡshé cì wei bǎo mǎn sài běi

cuì zhú huábīnɡ tiàoshénɡ jiāoyánɡ

二、照样子，加偏旁部首，再组词。(6+4=10分)

1、2、试着用你写出的这组字编首儿歌或者配上一幅画。

三、选字填空。(12分)

停 亭

1、学校里有一个小 子。2、一辆汽车 在马路边。

跑 炮 泡 包

3、我给爸爸 了一杯茶。4、我每天早晨都 步。

5、爸爸给我买了一个新书。6、我们到部队参观大。

四、把句子补充完整，再加上标点符号。(10分)

1、多么美丽啊

2、你知道 吗

3、我长大了想，因为

4、小朋友们在雪地上

读背我最棒

五、背一背，填一填。(12+6 =18分)

1、成语天地行。(8+4=12分)

把下面的成语补充完整。(8分)

滴水 冻 寒

鹅 雪兆

你还知道哪些跟冬天有关的成语，试着写2个。(4分)

2、蜡梅花，脸儿黄，身上不穿 裳。当棉袄，挺胸膛。别的花儿怕冬天，只有蜡梅开得旺。

六、读一读，练一练。(4+6+3+2=15分)

小雪花

下雪了。小雪花戴着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣，迎着狂风，在空中旋转着，翻滚着……她战胜了北风大汉的阻拦，飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇……

瞧，田野里的麦苗儿在北风的咆哮中哆嗦着，冻得蜷缩着弱小的身躯。小雪花温柔地拥抱了她：“小麦苗，小麦苗，我给你送棉被来了。”

小麦苗淌下了激动的泪珠：“谢谢您，亲爱的小雪花，您总是在我需要的时候带来温暖。”一会儿，小麦苗盖上了雪白的棉被，又厚又软，她甜甜地睡着了。

小雪花又开始飞翔，她又飞向很远很远的地方。

1、填上合适的词语。(4分)

()的六角帽()的棉被

()的身躯()的泪珠

2、小雪花迎着狂风，战胜了北风大汉的阻拦，飞到了、、和 ……所以我们觉得小雪花非常的。(6分)

3、小雪花来到了田野，给麦苗儿送来了，为麦苗儿带来了，小雪花真 啊!(3分)

4、小雪花又开始飞翔了，它会飞到哪儿，又会去做什么呢?聪明的小朋友，请你想一想，写一写。(2分)

说写我能行

七、仔细看图，市场上摆着哪些蔬菜，我和妈妈买了哪些蔬菜?先说一说，再把它写下来。(12分)

市场上的蔬菜真多!有 的大萝卜，有的黄瓜，有 的，有 的，还有 的 ……

我和妈妈买了、和。写好铅笔字

八、这几个上下结构的字你能写好吗?试一试吧。(9分)

涂鸦创作室

读读，想想，再写写。(10分)

冬爷爷的通知书

好大的风呀!那树上金黄的叶子，纷纷扬扬地飘下来——

一片、两片……

那是冬爷爷发给孩子们的通知书。请孩子们准备好棉衣、棉帽和皮手套，准备玩雪球、堆雪人、打雪仗……

风又吹起来了，树上金黄的叶子，就像金色的通知书，给世界上每个孩子都发了一张。

不信，你数一数……

你收到冬爷爷的通知书了吗?上面“写”着什么?

请你替冬爷爷写个通知吧!

二年级学习语文的好方法

多阅读、多观察、多练习和多思考看起来似乎是老生常谈，但却是学好语文的基本功。

关于对小学生具体学习方法的指导，可以分为字词的学习方法，句子的学习方法，段篇的学习方法，以及学习写作文的方法等。如：字词的学习方法有：运用汉字的构造规律来理解字的方法，组词法，造句法，查字典法，用词素分析理解词语的方法，同义法的比较法，根据语言环境理解词义的方法，追根溯源理解词义的方法，等等。

句子的学习方法有：扩写、缩写句子的方法，变换句式的方法，用关联词语理解简单复句的方法，修改病句的方法，等等。段的学习方法有：找中心句的方法，给段分层的方法，调整段中语序的方法，等等。

整篇的学习方法有：分段的方法，归纳段意的方法，概括文章主要内容的方法，概括文章中心思想的方法，等等。

学习写作文的方法有：审题的方法，立意的方法，选材的方法，组织材料的方法，修改文章的方法，等等。