《高二英语听力怎么提高的方法》
高中英语听力在英语里面也占据了大量的分值,那么怎么样才能提高高中英语听力呐,下面给大家分享一些关于高二英语听力怎么提高的方法,希望对大家有所帮助。
高二英语听力怎么提高的方法
1.自身准确的发音。自身准确地道的英语发音不能让你在听力上面无往不利,但是不准确不地道的发音绝对不能有效的解决听力问题。而准确地道的发音往往又得之于在听力中纠正自己的发音。两者是互相进行的。
2.阅读应与听力练习同时同比重的进行,很多人为提高听力把所有时间都集中在听力材料的练习上。我肯定的说,这是个错误。我们不是生活在国外,你无论怎样营造,都不能有一个真正的外国的文化氛围在你身边,这一个已经可以说明只注重单一的听力练习是错误的。其次,听力练习中,你接触到多少信息呢?这个信息包括词汇、语法、习惯用法、文化等等在接触材料时能够遇到的所有东西。我敢说你听十盒磁带不及我读一本原著的信息量。
3.专心听懂一盒磁带比你囫囵吞枣的听了十盒磁带的效果要好得多。我们记忆单词平时是用眼看心记,虽然你是认识了这个单词,但很可能你还是听不懂这个单词,听力练习时是用耳朵对单词的再熟悉。精听了一盒磁带你用耳朵记忆了这盒磁带里所有的单词和句子、发音、语调等等。泛听十盒磁带,你记不了多少东西的。
4.精听的同时,泛听十分重要。好像跟上面自相矛盾的样子。请听我解释。泛听有精听得不到的东西,我说的却不是很多人认为在泛听中得到的信息量。其实泛听听懂的实在不多,哪来什么信息量?泛听中我想强调的是:语速、语调。让你习惯正常的语速。我们在精听时都是不断反复听同一句话的,可是实际上别人只会说一次给你听。请在泛听中让自己习惯别人用正常语速,只说一次的情况。你不会要求预报天气的说一句后又重复一次吧。
高中英语听力如何提升
一、纠正发音
听力听不懂,很重要的原因在于发音不标准。对话中读的单词和你自己记的单词不是一个读音,你当然无法作出判断。
建议大家在平时背单词的时候,注意发音,把单词读准确。谈及这里,我觉得闪过英语《高考词汇闪过》这本书还是很不错的,它里面单词很全,还按考试频率划重点单词,大家用它记单词,一方面能节省复习时间,快速通过单词关。
另一方面,它的每个单词都标注了音标,还配备了标准的外交朗读音频,可以帮助大家纠正发音。
每次记单词时,你可以先看着音标读,拿捏不准的就跟着音频读,这样,就能保证把每一个单词都记准。以后听听力,起码能听懂单个的单词。
像我开头提到的那样,如果努力之后依然不知道高中英语听力如何提升,那就赶快纠正发音!
二、掌握发音规律
在英语口语中,会有一些连读和省读的情况,就像汉语中以“儿”结尾的词语,一般都做连读,发音比较轻,不容易听出来。对待这种情况,大家平时要注意学习,知道哪些情况连读,哪些情况省读,并及时练习,考试时心里就有谱了。
掌握了发音规律,对解决“高中英语听力如何提升”这个问题是大有帮助的,大家要多作了解。
三、做一些听力填空的练习
最开始练习听力建议大家找一些听力填空题,边听音频边填空。或者你也可以自己找一段听力文章,把它抄到练习本上,把重要的单词擦掉,换成空格,然后过一段时间之后去播放音频,将空格填完整。
这样定期重复练习,会达到意想不到的效果。
四、听的同时选择性默写
不管是听单词还是听句子,亦或是听文章,一定要有默写的意识,单词的话,正常语速即可,可以听一个写一个。
文章的话要对其进行语速分级,慢速、常速、快速,从一个级别开始多次练习 ,不断的听。听够一定次数之后尝试默写。
提高英语听力的6个方法
第一、自身准确的发音。自身准确地道的英语发音不能让你在听力上面无往不利,但是不准确不地道的发音绝对不能有效的解决听力问题。而准确地道的发音往往又得之于在听力中纠正自己的发音。两者是互相进行的。
第二、阅读应与听力练习同时,同比重的进行。很多人为提高听力把所有时间都集中在听力材料的练习上。我肯定的说,这是个错误。我们不是生活在国外,你无论怎样营造,都不能有一个真正的外国的文化氛围在你身边,这一个已经可以说明只注重单一的听力练习是错误的。其次,听力练习中,你接触到多少信息呢?这个信息包括词汇、语法、习惯用法、文化等等在接触材料时能够遇到的所有东西。我敢说你听十盒磁带不及我读一本原著的信息量。如果别人的说话内容超出了你那听得滚瓜烂熟的磁带内容,你是否有信心听懂?这可是十分自然的事情,你自己日常的说话内容,是否可以用十盒磁带来装得下来。只要你发音正确,你在阅读时接触到的词,如果让你在听的时候遇到,很多都有可能听懂。倘若你的听力目标是想听什么就能听懂什么的话,阅读起到的作用更是举足轻重。同时,如果你连在阅读中都无法读懂的句子,你在听力中能够听懂吗?我想来个总结:词汇量和语法是阅读的关键,阅读量的多少以及阅读能力的好坏决定听说能力的高低,而我们学习语言,又必须从听说开始。
第三、VOASpecialEnglish是很好的听力材料,但是你已经听够了,给点信心自己,听一些外国人正常语速的东西。你不可能要求外国人用SpecialEnglish的语速说话给你听。事实上SpecialEnglish和正常的说话之间的差别并不是大家想的那么小,而语速对听力的影响更不是想象中那么微弱,往往是起了决定性的影响的。因为正常语速跟慢速之间不同的地方实在太多,譬如连读、省略、轻读、模糊等等,这些都是影响听懂与否的关键要素。SpecialEnglish里全是完整的句子,可是实际上正常的说话表达才不需要那么正儿八经呢?你是否有信心听懂?况且SpecialEnglish里更遇不到丰富的词汇,复杂的结构。听了几个月或半年的特别英语,别想自己还是特别的了,听听正常的东西吧。但是,我还认为,VOASpecialEnglish应该不间断的听,只是不能把重点放在上面了。因为VOASpecialEnglish不但是入门英语中不可多得的听力材料,也是纠正发音的绝佳材料。无论你英语学习到达了什么程度,我到希望你能够不断听SpecialEnglish。
第四、专心听懂一盒磁带比你囫囵吞枣的听了十盒磁带的效果要好得多。我们记忆单词平时是用眼看心记,虽然你是认识了这个单词,但很可能你还是听不懂这个单词,听力练习时是用耳朵对单词的再熟悉。精听了一盒磁带你用耳朵记忆了这盒磁带里所有的单词和句子、发音、语调等等。泛听十盒磁带,你记不了多少东西的。
第五、精听的同时,泛听十分重要。好像跟上面自相矛盾的样子。请听我解释。泛听有精听得不到的东西,我说的却不是很多人认为在泛听中得到的信息量。其实泛听听懂的实在不多,哪来什么信息量?泛听中我想强调的是:语速、语调。让你习惯正常的语速。我们在精听时都是不断反复听同一句话的,可是实际上别人只会说一次给你听。请在泛听中让自己习惯别人用正常语速,只说一次的情况。你不会要求预报天气的说一句后又重复一次吧。
第六、如何精听?我不赞成无论听什么都在听懂了后再根据录音默写一遍。至少不赞成听每一篇听力材料都听写。原因之一是听力有时候更多注重“量”。你没有听过的东西即使是汉语你也大概不会懂吧。我的建议是:挑选认为典型的材料再听写。那么精听要精到什么程度呢?听一句复述一句,或者就跟着录音一起读。(当然是不能看着文本啦。)这样效果不比听写查,所费时间要省得多。
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