《水资源高考地理专题训练》

水资源问题再度引起全世界的关注，水资源也是高考地理常考的，下面就是小编给大家带来的水资源高考地理专题训练，希望大家喜欢！

水资源高考地理专题训练

1.目前人类比较容易利用的淡水资源是(　　)

A.河流水、湖泊水、地下水

B.地下水、河流水、冰川水

C.雨水、河流水、湖泊水

D.河流水、淡水湖泊水、浅层地下水

2.衡量一个国家或一个地区水资源丰歉程度的指标是(　　)

A.多年的平均降水量　　　　 B.多年平均蒸发量

C.多年降水量与径流量之和 D.多年平均径流总量

答案：1.D　2.D

用普通水龙头，捧水方式洗脸，半分多钟，洗脸用水量为6千克左右，而用节水水龙头，同样方式、时间，平均用水量仅为1千克。据此回答3～4题。

3.材料中体现了水资源合理利用方式中的(　　)

A.开源 B.节流

C.净化 D.淡化

4.下列生活方式中同上面类似的是(　　)

A.用淘米的水来洗菜

B.用淡化后的海水来做饭

C.采用大的淋浴喷头

D.利用未经净化的工业废水来洗衣服

解析：本题组利用生活中的新型生活用具，考查水资源合理利用的途径和方式，节水水龙头将洗脸的用水量减少，起到了节水的目的，生活中也有类似的做法，如用淘米的水来洗菜，用节水马桶等。

答案：3.B　4.A

以色列的国土除地中海沿岸外，大部分是荒漠，水资源奇缺。但是，就是在这样的地方，枣椰林、葡萄园到处可见，生产的粮食、蔬菜、水果不仅能够自给，还能大量出口。对水资源的科学开发和利用是以色列实现这一奇迹的重要途径。结合下图完成5～6题。

5.解决该区域农业用水紧缺的可行措施有(　　)

①引湖水灌溉　　　　②海水淡化

③改进灌溉技术 ④建水库调节径流

A.①② B.②③

C.③④ D.①④

6.甲地区农业发达，其成功之处在于(　　)

A.提高了水资源的数量和质量

B.调节了降水的季节分配

C.调节了降水的年际变化

D.提高了水资源的利用率

答案：5.B　6.D

7.阅读材料，完成下列各题。

材料1: 地下水是我国北方地区及许多城市的重要供水水源，地下水的数量受储存条件和补给条件的限制，是随时间变化而又相对稳定的资源;地下水水质一般优于地表水。

近20年来，在地下水开发利用方面出现了一些严重的问题：一些地下水开采区补给条件发生了变化，使该地区的地下水资源量及可开采量锐减;一些地区污水渗透加大及含盐浓度变化，使地下水水质出现明显恶化;更有甚者，一些地区不顾地下水的承载能力，盲目地集中开采，导致当地采补严重失衡，地下水位持续下降，引发了地面沉降、地面塌陷、海(咸)水入侵以及荒漠化加剧等一系列生态环境问题。

(1)我国地下水资源的地区分布规律是____________________。

(2)与周边省区相比，贵州省地下水资源较贫乏，原因有__________________(填正确项字母)。

A.降水稀少　　　　　　 B.地表崎岖，坡度大

C.多山间盆地 D.石灰岩广布，地下含水层少

E.地下多暗河、溶洞 F.地下水开采量大

(3)我国地下水资源开发利用中存在的主要问题有哪些?今后应该采取哪些措施?

答案：(1)南方地区和西部地区较多，中部、中西部和北部地区较少

(2)BDE

(3)问题：①过量开采导致地下水位下降或枯竭;②沿海地带海水入侵，使地下水质变坏;③地面沉降或塌陷;④加剧荒漠化;⑤工业污水、生活废水下渗，污染地下水。

措施：①加强立法和管理，制定区域地表水和地下水资源综合开发利用规划;②控制开采量，做到旱季开采，洪水季节回灌;③防治水污染。

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