《高中怎样学好理科》
学好理科不仅需要努力还要掌握正确的学习方法,如何快速学好高中理科?今天我要给大家分享的经验是——高中怎样学好理科,希望大家喜欢。
高中怎样学好理科
首先大家要明白一点,高中不等同于初中的一个培训方式,高考是非常实在的,高中不仅要有学习能力,尤其思维能力,还要能体现出分数,要考上好大学 。
我们从初中和高中学习做一个对比。因为有的同学刚上高中,他可能在学习思维、学习方式还停留在初中的一个阶段,没有切换到高中,要求不够。他可能也有一些意识,可能由于方法的问题,导致他学习当中遇到各种各样的问题,无法直达。
一、高中理科学习方法
1、学习时要全神贯注。
玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。
2、学习要主动。
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。
3、注意整理。
学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。
4、坚持体育锻炼。
身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?
二、高中生怎么学习理科
1、认真安排时间。
首先你要清楚一周内所要做的事情,然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后,选定合适的、固定的时间用于学习,必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然,学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间,总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间,这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是它能让你了解如何支配你这一周的时间,从而使你有充足的时间学习和娱乐。
2、学前预习。
这就意味着在你认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。当然,你要注意轻重详略,在不太重要的地方你可以花少点时间,在重要的地方,你可以稍微放慢学习进程。
3、充分利用课堂时间。
学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间,这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。
4、及时复习。
每天学完的知识点都要及时复习来弥补每天的不足,千万不要小测验前,才抱着一本书心急如焚的翻着书,这样的留下印象既不深刻,到最后大考就原形毕露了。
如何建立错题集
一、何为错题集?
整理错题集就是在学习的过程中,把自己做过的真题、模拟题或其他习题中的错题整理成册,这有助于发现薄弱环节,进而进行针对训练,以实现提高成绩的最终目的。简言之,错题集就是自己曾经出现错误的习题的集合。
错题集有助于查找自身知识缺陷、避免同类错误再现。更重要的是,我们还可以从题目追根溯源,找到对应知识点,从而检查知识体系的疏漏,更好地起到查漏补缺的作用。
二、如何建立错题集?
1 为什么会做错?
错题集不应该只摘录题干和答案,更应该有解题思路,即在解这道题时的全部思想活动,包括读题,审题,分析条件、如何确定解题切入点,推理过程,计算过程等等,尤其是苦思无解或错误频频的部分,更要着重详细地记录下来。
2 正确的解法是什么?
习题解答给出的解题思路参考一定要整理下来,基础较差的同学这样就足够了;如果基础还不错或者希望有的更大的收获,就不止于此了,在解决问题的基础上,要争取找到多样化的解题思路。
在实际做题过程当中,不排除有些所谓的“标准解法”。因此,在标准解法之外,寻求更简便、更符合个人思维方式的解法是很必要的。
最高的要求是要能举一反三,找出与同类型的1~3道题,将自己在研究错题时得到的经验和技巧在新题上加以运用验证。
3 总结反思,举一反三
总结归纳,记下自己的思考和题目的要求还存在哪些错位:是知识点掌握不牢导致某个条件不会利用;还是自己不知道这类题目的解题技巧;再或者是压根没有就解题思路。这里所分析出来的问题就是自己以后要重点突破的方向。
三、如何使用错题集?
每天花一定时间浏览,而其中不清楚的地方要重复看。
在已经浏览了一两次之后,可以遮住解题过程,自己再次理顺解题思路。在日常做题中,遇到类似的题目,要归类到自己整理的题目上。
如果发现有的错误再现,就要格外注意,要重新思考自己所找到的出错点是否正确。
每个学习阶段结束,及最后考试之前,拿出自己的错题集着重复习。“错题本”是提高学习效率的办法,是减轻学习负担的作业。通过“错题本”的使用,可以提高思路质量,可以更准确地把握知识点及概念点,可以极大地改善粗心的现象,可以迅速地提高学习成绩。
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