《世界读书日 读书伴我成长800字精选范文》
读书，读出了美丽的童年，读出了成长的道路，读出了成功的阶梯。以下是小编搜集整理的读书伴我成长文章5篇，欢迎大家参考。4月23日世界读书日来了，你会看书么?
世界读书日 读书伴我成长1
童年像一幅美不胜收的画卷，为这幅画卷绘彩的是一本本图画书;幼年如一座五彩缤纷的花园，给这座花园芬芳的是一篇篇美文;少年似一道美丽非凡的彩虹，使这道彩虹散发光芒的是一篇篇充满人生哲理的文章。书早已融入我的生活，无法分割开来。
记得小时候，父亲带我们去公园游玩后，总要拉着我们奔向对面高大的书店。走进去，探索新鲜的事物，寻求未知的天地，这是一个激动人心的事情，也是一个乐趣无穷的过程。看，书架前聚集了无数书的追求者。一位妇人正捧着一本书，聚精会神地看着。那位先生的目光轻柔地扫过书架上书的书脊，仔细寻找着自己的精神食粮。旁边还有老爷爷老奶奶，他们安静地坐在小板凳上，细细地浏览着每一个小小的方块字。即使最淘气的小孩，也不忍心弄疼一本书，他们靠着书架，全神贯注地与书交谈。转过头看，父亲早已捧着书，爱不释手地阅读起来，淘气的小弟弟也一屁股坐到了地上，看起自己最喜爱的漫画书。此情此景，我被书的魅力所吸引，被那些爱书如命的人所感染，钻进书堆中，一直到黄昏。
在家中，我的小书柜里，早已堆放了大大小小、五颜六色、用途不一的书。
《弟子规》劝导青少年在做人做事时规范自己的言行。如“见人善，即思齐;纵去远，以渐跻”告诉我们：看到别人品质善良，就要向这样的人看齐;即使自己与他们相去甚远，时间长了，坚持不懈，差距就会慢慢拉小。“读书法，有三到;心眼口，信皆要”则是说：读书的方法，讲究三到，即心到、眼到、口到。心到就是用心去想，眼到就是仔细去看，口到就是专心去读。这三条确实都很必要。《弟子规》说的事情还有很多、很多，使我在不同方面都受益无穷。
我喜欢古诗词，因为它上下对仗，很有节奏，每句大多是五字或七字，短小精悍，发人深省。“小时不识月，呼作白玉盘，又疑瑶台镜，飞在青云端”描写了一个孩子心目中的月亮形象，富有童心童趣。小时候不认识月亮，就说是白玉盘，表现出儿童感知新鲜事物的直观和真切，又猜想，那是天上神仙用的镜子，飞在云端，表现了孩子丰富的想象。
此后，我还读了许许多多的古今中外的书。在书的墨香中，我滋润着;在书的指导下，我充实着;在书的怀抱中，我成长着。我将继续阅读，带着苏轼的那份“立志读尽人间书”的态度和决心，明做人之理，做高尚之人。
世界读书日 读书伴我成长2
书，是人类进步的阶梯;书，是全世界的营养品。我从小就喜欢读书，喜欢在书的天地里博采众长，喜欢在书的海洋里陶冶情操，更喜欢在知识的天空自由地展翅飞翔。读书使我快乐，读书伴我成长!
小时候，在妈妈的用心引导下，我爱上了读童话书。《格林童话》《安徒生童话》是我的最爱，每当我翻阅一本本带有彩色绘图的书籍时，我都会情不自禁地被深深吸引。那卖火柴的小女孩对光明与幸福的憧憬，海的女儿对真爱的无私无悔，丑小鸭的永不言弃……童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界。从那时起，我幼稚的心田里种下了一颗热爱读书的种子。
上小学了，在老师潜移默化的影响下，我读书的兴趣更加浓厚了。我渐渐迷上了长篇小说，像《汤姆·索亚历险记》《鲁滨逊漂流记》……在书的世界里，我认识了调皮勇敢、正直善良的汤姆，他为了正义，毅然挺身出来作证人，拯救那无辜的彼得，成为众人钦佩的小英雄。此外，我还结识了意志顽强的鲁滨逊，他以勇于冒险、敢于创造的精神，开始了二十多年的孤岛生活，独自一人与困难作斗争，最终创造出了自己的一片天空。书中一个个鲜活的人物成为我的良师益友。从那时起，我萌发了读书的兴致。
而如今，我已经成为一名中学生，读书已成为我生命中不可缺少的一部分。紧张的学习之余，我对读书总是情有独钟，家中的书柜记载着我读书的整个历程。现在的我开始沉迷于世界名著之中，像《老人与海》《钢铁是怎样炼成的》《悲惨世界》《巴黎圣母院》……《老人与海》故事很简单，却告诉我们，一个人可以被毁灭，但不可以被打败。《钢铁是怎样炼成的》让我深深地体会到，人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。在一本本名著中畅游，我不仅学到了至理名言，懂得了人生真谛，还学会了如何做人。此时此刻，我的内心世界长成了一棵参天大树，傲然挺立!
梁启超先生曾说：“少年强则国强。”而我想说：“少年热爱读书，则国家才会更加繁荣富强。”我喜欢读书，喜欢在书的天地里博采众长，喜欢在书的海洋里陶冶情操，更喜欢在知识的天空展翅飞翔，让好书伴我们成长吧!
世界读书日 读书伴我成长3
书籍，是知识的宝库，是人类成长的阶梯，是我们无言的老师，是人类忠实的朋友，是生活中不可缺少的一部分。
书每天都和我同伴，在我苦恼的时候，书总是第一时间出现在我眼前，在学习中，只要有不懂的问题，就可以从书中找到答案。
时光流逝，转眼间，我已经长大了，我已经学会了“a、o、e、i”这些简单的拼音，也学会了“木、土、山、水”等结构简单的汉字，随之我也学会、学会更多的汉字、学会看更难的课外书籍。我像一条贪婪的鱼儿，在海里探搜更多的奥妙。我渴望，我贪婪，我想得到更多的知识。我看过很多的书籍，有：《童话故事》、《同桌冤家》、《十万个为什么》、《妈妈，累了就哭吧》……我从中结实了《童话故事》里美丽、单纯的白雪公主，可怜的卖火柴的小女孩，穿着水晶鞋的灰姑娘，变天鹅的丑小鸭。结实了《同桌冤家》里两对同桌冤家，讲述了他(她)们之间的喜、怒、哀、乐。结实了《十万个为什么》里的各种各样的不解之谜。结实了《妈妈，累了就哭吧》里的同学们，和他们一起分享对于父母之间真实的故事，对于“妈妈，累了就哭吧”这句简短的话的含义。书籍抚育了我，让我成长!
我时时刻刻都离不开书，书可以说是我生命中的一部分，书可以让我大开眼界，不做目光短浅的井低蛙，书可以让我每天快快乐乐的。做一只快乐的百灵鸟，书可以让我勇往直前，做一只勇敢的千里马……
我每天都去找书，让书打开它那美丽的世界，带我去畅游世界的每一个角落，书就象一艘小船载着我从起点慢悠悠的飘向终点，书就象一架飞机，载着我从狭窄的地方飞到浩瀚无际的天空，书就象我的影子，不管我走到哪，书就跟到哪。
我刚开始写作文时，我写的一点儿也不好，语言不通顺，词语不恰当，只要听到“作文”两个字的时候我就象老鼠见了猫样的害怕，可就在害怕的时候。是你，书，出现在我的面前，书，你就象一位老师有耐心的一句句教会了我怎样才能让自己的作文丰富多彩，怎样才能够委婉逼真。从此以后我再也不怕写作文了。每当我受到老师表扬，有些飘飘然时，书，你又出现在了我的面前，告诉我：“骄傲使人落后，虚心使人进步。”这时，我的脸会一下红了。以后，我再也不骄傲了。
我对书爱不释手。书啊书。我爱你!因为你给了我无穷的力量和知识，你是我这辈子最大的恩人!
书!谢谢你!是你陪我一路远航!
世界读书日 读书伴我成长4
如果把书籍比作海洋，那我就是海边赶海的小姑娘，时不时掬起一捧捧洁白的浪花;如果书籍是一片森林，我愿变成一只小鸟，采撷一片片鲜嫩的绿叶;如果书籍是浩瀚的天空，我想成为一片云彩，永远飘在它宽广的胸怀里
。我是多么得爱读书呀——读书让我快乐，读书伴我成长。当我还是一个牙牙学语的孩子时，爸爸妈妈就教我背《三字经》，我拍着胖胖的小手跟着他们念“人之初，性本善。性相近，习相远。”还念“床前明月光，疑是地上霜”，我念得可好了，家里来客人了，我就念得更起劲，好多古诗在那时候就留在了我小小的心里。我上幼儿园的时候，每天晚上睡觉前妈妈都会讲故事给我听，《小红帽》、《白雪公主》、《姜饼人》……
可多了，各种各样的故事，加上可爱的图画，我很喜欢，现在家里还能找到那些彩图书呢!婆婆说，那时候的我最爱做游戏，总是让她做“狼外婆”，我做“小红帽”，多有趣呀!书里的故事总是伴随着我，书就这样走进我的童年生活。上学了，学习了汉语拼音后，我就自己读带拼音的书了，印象最深的是《列那狐的故事》，狡猾的列那狐为了得到食物，耍了多少鬼花招呀!不过我更喜欢读的是《安徒生童话》、《格林童话》，妈妈说，小时候，我听她读《丑小鸭》的故事，听着听着流眼泪了——“那时候，我就听懂了”我骄傲地对妈妈说。
小学六年，在老师的指导下，妈妈的帮助下，我已经读了许多书，有了自己的书架。小伙伴到我家来完，说我的书多得可以开个小图书馆了，这不，每个人都借了好几本回家看——好东西要和大家分享，好书要和大家共读交流，这样我才有更多的朋友。从弥漫着书香的校园走出来，回到家里依然是书的世界，我还不满足，每个周末我都拖着妈妈到书店看书、挑书，常常是一个下午都泡在里面。我还办了一张图书馆的借书卡。同学有好书我也赶紧借来，一睹为快。说起我读过的书，可真是如数家珍。不同的书给我带来相同的感受：给我快乐，伴我成长。读完《草房子》我认识了可爱的桑桑，《青铜葵花》又向我介绍了胆小文静的葵花和满怀爱心的青铜，读《假如给我三天光明》我被海伦•凯勒的坚强感动，《吹小号的天鹅》让我懂得了成长的不易，《上下五千年》又把中国的历史变成小故事呈现在我的眼前……
读书时，我有时流泪，有时忍俊不禁，有时心中充满感动，有时精神振奋，有时高兴有时悲哀，书给了我多少丰富的感情呀，与好书相伴，我健康成长。
世界读书日 读书伴我成长5
“读诗使人聪慧，读史使人明智”，英雄所见略同，我从娘胎里就尝到了阅读的好处。
听奶奶说，我妈怀着我的时候就喜欢读书，朗读童话故事给我听。用妈妈的话说，那是胎教，孕妈妈阅读就等同于胎儿阅读。我出生后，妈妈经常拿图画在我眼前一张一张地翻，说是让我阅读。等我会说话的时候，妈妈就叫我背诵唐诗，因此我骨子里就喜欢文学，早早地走上了阅读之路。
再后来，我上学了，认识了字，开始阅读小画册，慢慢地阅读了《白雪公主》、《稻草人》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》等许多童话故事，那些童话故事的阅读，在我空白的心灵里留下一片纯净的天空，既提高了我的阅读理解能力，又使得我对事物的专注度加强了，也让我明白了很多的道理。
随着年龄的增长，我的阅读量也越来越大，我开始读《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》的简写本，感受到了真善美，获得了正能量，并且也拓宽了我的视野。其中，我读过《钢铁是怎样炼成的》之后，有那么一段时间，我被其中一段名言所震撼——“人最宝贵的是生命。生命对于每个人来说只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。”我也因此常常把这一段话当作自己的座右铭，鞭策自己，激励自己不虚度年华。
我也喜欢读诗，哲理诗、抒情诗、古诗、现代诗都阅读，我还喜欢模仿着写诗。有一次，我给班主任提建议，没有被采纳，我就写了一首小诗放在老师办公桌上——“宫商角徵羽，对君弹心曲，曲罢低声问，君却默无语。”老师夸赞我写得好，并采纳了我提的建议。
最近，我喜欢上了情僧仓央嘉措的诗，如：“谁，执我之手，敛我半世癫狂;谁，吻我之眸，遮我半世流离;谁，扶我之面，慰我半世哀伤;谁，携我之心，融我半世冰霜……”他的诗给人以美感，还能净化人的心灵。
我还读了一些史书，如《上下五千年》、《二十四史》等，从史书中可用学到古人的智慧，作为我行动的指南。
就这样，我阅读着，快乐地成长着……
相关文章：
1.世界读书日 读书使我快乐四年级精选优秀范文5篇
2.世界读书日 读书使我快乐范文5篇
3.世界读书日 读书伴我成长四年级作文5篇
4.世界读书日 读书使我快乐二年级精选作文5篇
5.世界读书日 读书伴我成长范文5篇
6.2020最新4.23世界读书日最新学生优秀范文5篇
7.世界读书日 读书伴我成长初中范文5篇