《四年级上册数学期末试卷及答案》
要想学好数学,多做题目是难免的,我们更要熟悉掌握各种题型的解题思路。那么关于四年级上册数学期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些四年级上册数学期末试卷及答案,仅供参考。
四年级上册数学期末试卷
一、填空题。(20分)
1.x年,我国各行各业专业技术人员有三千零八十九万三千人,这个数写作( )。
2.在连续的自然数中,两个数都是质数的是( )和( )。
3.钟面上( )时整时,时针和分针组成的角是平角,钟面上( )时整时,时针与分针组成的角是直角。
4.在除法里,如果被除数乘8,要使商不变,除数应( )。
5.要使 24÷62的商是两位数, 里可以填的数字有( )。
6.用一个4倍的放大镜看15°的角,看到的角是( )。
7.一个三角形中最少有( )个锐角,最多有( )个钝角。
8.括号里填几?
50×( )<306 80×( )<614
9.在括号里填上“升”或“毫升”。
一个油箱可以盛油50( )。一瓶墨水净重50( )。
一个暖水瓶可以装水3( )。一瓶可乐有750( )。
10.816÷51的商是( )位数,它的位在( )位。
11.两个质数的积是39,这两个质数分别是( )和( )。
二、判断题。(对的画“√”,错的画“?”)(10分)
1.两端都不植树时,棵数=间隔数。 ( )
2.被除数不变,如果除数减少15,商就增加15。 ( )
3.六位数一定比五位数大。 ( )
4.爸爸发烧,医生给他挂了25升的药水。 ( )
5.0既不是奇数也不是偶数。 ( )
6.一条直线上有4个点,这时直线上只有4条线段。 ( )
7.32的全部因数是2、4、8、16和32,共有5个。 ( )
8.5时整,分针和时针成直角。 ( )
9.平角就是一条直线。 ( )
10.角的两条边越长,这个角就越大。 ( )
三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(6分)
1.下面4个数中,一个零也不读出来的是( )。
A.60000900 B.60090000 C.60009000 D.60900000
2.下面说法正确的是( )。
A.1000毫升水比10升水多
B.1430毫升比1升水少
C.毫升是比升小的容量单位
D.升、毫升、毫米都是容量单位
3.亿级是由( )组成的。
A.亿、十亿、百亿、千亿
B.亿位、十亿位、百亿位、千亿位
C.1亿、10亿、100亿、1000亿
D.个、十、百、千、万
4.在50的因数中的是( )。
A.1 B.10 C.25 D.50
5.两个质数的乘积一定是( )。
A.奇数 B.合数 C.质数 D.偶数
6. ÷ =18……23,除数最小是( )。
A .23 B.24 C .25 D.36
四、计算题。(26分)
1.直接写得数 。(6分)
90×30= 240÷40= 3×37=
56×1000= 12×60= 38+120=
2.用竖式计算。(8分)
891÷81= 670÷25= 207÷13= 326÷16=
3.脱式计算。(8分)
700—720÷60 481—875÷25
420÷28×47 36×12÷27
4.用短除法把下列各数分解质因数。(4分)
76 84 46 85
五、操作题。(6分)
1. 画一个160°的角。
2.过点P分别画射线OM的垂线和平行线。
六、下面是四(3)班女同学的体重记录单。(12分)
姓名 体重(千克) 姓名 体重(千克) 姓名 体重(千克)
张立鹃 26 萧民 31 杨云 34
朱红 23 李艳 26 远方 31
刘军 30 刘美 29 李朝阳 24
赵立 28 王飞 35 王漫玉 36
万文倩 24 赵娟 26 刘云 28
王林 24 刘凤 22 王路 27
1. 求这些同学的平均体重。
2.将女同学的体重分段整理,填到下表中。
四(3)班女同学体重统计表
体重(千克) 25以下 25~29 30~34 34以上
人数(人)
3.体重在哪个范围的人数最多?
七、解决问题。(20分)
1.一个制药厂生产了2800瓶消炎药,每20瓶装一盒,60盒装一箱。这些药可以装多少箱?还剩多少盒? (5分)
2.某校女子篮球队要参加一次比赛,上场的5名队员身高分别是168厘米、171厘米、166厘米、165厘米、170厘米。场上队员平均身高是多少厘米? (5分)
3.拖拉机厂计划每天生产拖拉机65台,30天完成任务,实际25天完成任务,平均每天比原计划多生产多少台拖拉机? (5分)
4.一包复印纸,每天用25张,20天正好用完。如果每天少用5张,那么可以用多少天? (5分)
四年级上册数学期末测试题参考答案
一、1. 30893000 2. 2 3 3. 6 3或9 4. 乘8
5. 6、7、8、9 6. 15° 7. 两 一 8. 6 7 9. 升 毫升 升 毫升 10. 两 十 11. 3 13
二、1. ? 2. ? 3. √ 4. ? 5. ? 6. ? 7. ?
8. ? 9. ? 10. ?
三、1. C 2. C 3. B 4. D 5. B 6. B
四、1. 2700 6 111 56000 720 158
2. 11 26……20 15……12 20……6
3. 688 446 705 16
4. 76=2×2×19 84=2×2×3×7 46=2×23 85=5×17
五、略
六、1. 平均体重28千克 2. 5 7 4 2
3. 25~29千克范围的人数最多。
七、1. 2800÷20=140(盒)
140÷60=2(箱)……20(盒)
2. (168+171+166+165+170)÷5=168(厘米)
3. 65×30÷25=78(台) 78-65=13(台)
4. 25×20÷(25-5)=25(天)
四年级如何学数学
数学成绩与学习习惯有非常直接的关系,学习习惯如果不好,数学提高的难度会不小,因此,建议各位家长让孩子“养成→巩固→强化”下面这些数学学习习惯,赢在新学期。
认真预习的习惯
有效的预习,能提高学习新知识的目的性和针对性;可以提高孩子课上听讲的效率,改变被动学习局面;同时也是培养自学习惯,提高自学能力最有效途径。
数学学科的学习,要十分重视课前预习习惯的培养。
家长可以让孩子自己在上课前看书、去发现问题,让他们课前对新知识有所了解。
认真听课的习惯
这里的听"课",应包括两方面的意思:一是指在课堂上,精力要集中,不做与学习无关的动作,要认真倾听老师的点拨、指导,要抓住新知识的生长点,新旧知识的联系,弄清公式、法则的.来龙去脉。
二是说要认真地听其他同学的发言,他人的观点、回答能做出评价和必要的补充。
认真回顾的习惯
为避免遗忘,刚刚学过的知识或多或少会存在一些疑问,这些疑问一定要尽快解决,不能抱着“明日复明日”的态度去应对。
同时,即便是课上听懂了,但课下不做回顾和练习,也很容易遗忘,造成基础知识薄弱,分数自然就上不去。
所以一定要让孩子定期回顾,比如睡觉前半个小时回顾当天的学习内容,周末回顾一周的学习重点等。
认真完成作业的习惯
作业是课堂教学的升华,作业可以检查孩子的学习效果,巩固课堂学到的知识,加深对课本知识理解。
完成作业,是学生最基本、最经常的学习实践活动;强调独立完成作业也是孩子养成良好习惯的好机会。
(1)规范书写,保持书写清洁的习惯。
作业的格式、数字的书写、数学符号的书写都要规范。
(2)良好的行为习惯。
要独立思考,独立完成作业,不要跟别人对算式和结果,更不要抄袭别人的作业。
认真审题习惯
审题是正确解题的前提,养成认真审题的习惯是提高学习成绩的保障,所以读题审题要认真,切忌一目十行快速读完,而应该做到咬文嚼字,发现设问和题干条件之间的关系,有思路了再去动笔,而不是乱套公式。
小学低年级的父母可以先示范读题方法,孩子边指边读,强调多读,弄懂题目具体有几个已知条件和问题,遇到不懂的及时作上记号,养成用符号标记习惯,同时指导分析对比的方法。
认真计算的习惯
计算是中小学生数学学习中最基本的技能。
一个从小就能慎重对待计算的人,在以后的行事中就不会轻易犯下草率从事的错误。
尤其是一些基础题,算错的学生大有人在,所以计算要细心,不管题目难易都要认真对待。
检验改错的习惯
在日常练习中应把检查和验算当作不可缺少的的步骤,养成检验的好习惯。
平时家长建议孩子对一些判断、选择、改错等类型题进行训练,每当作业本、测验题发下来以后,都应认真检查错的原因,及时改正,逐步养成良好的学习习惯。
此外,错题本一定要备好。
自信的学习习惯
自信心是创新者不可缺少的良好心理素质,自信作为一种个性化的学习习惯,在个人的一生发展中起着不可替代的作用,透过自信的学习习惯培养过程能使孩子敢于对自己提出高要求,在失败中看到成功的希望,鼓励自己不断努力,获得最终成功。
在平时生活中家长要提倡孩子独立钻研,分析问题,解决问题,经常使用"我认为"、"我的想法是"、"再让我来试一试"、"我还有更好的方法"等提出意见的方式,从而唤起孩子的主人翁意识,培养他们克服困难的能力和不怕挫折的精神。
同时在学习中也要善于联想、想象,敢于假设,任何创造都离不开这种思维习惯,从小掌握这种方法终身受益。