《初中生物常考知识点总结》

在平时的学习中，大家看到知识点，都是先收藏再说吧!知识点也可以通俗的理解为重要的内容。相信很多人都在为知识点发愁，下面小编为大家带来初中生物常考知识点总结，希望对您有所帮助!

初中生物常考知识点总结

第一节植物的生殖

1、有性生殖：由两性生殖细胞结合成受精卵发育成新个体的生殖方式。例如：种子繁殖(通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代。)(胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子)

有性生殖的过程：开花→传粉→受精→结实→新一代植株。

2、无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。

应用：扦插，嫁接，压条，分株、组织培养等。

(1)甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用扦插的方法。

(2)苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。

嫁接就是把一个植物体的芽或枝(接穗)，接在另一个植物体(砧木)上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接有枝接和芽接两种。

嫁接的关键：接穗与砧木的形成层紧密结合，以确保成活。

(3)植物的无性生殖需要的条件：以扦插为例，除去光照、水分、温度、湿度等环境条件外，用作扦插的植物茎段还需要具备以下条件(例如紫背天葵)：

a、茎剪成15—20厘米长的茎段，一般每段保留两个节。

b、茎段上方的切口是水平(减小伤口水分过多蒸发)的，而茎段下方的切口则是斜向(可以增加吸收水分的面积)的。

c、上一个节上的叶要去掉部分叶片，下面一个节上的叶从叶柄处全部去掉。(一般说在节的部位居间分生组织发达，此处较易生根。去掉叶片时，叶柄在节上留下伤痕，伤口处较容易产生愈伤组织，也就容易生根。)

(4)将马铃薯的'块茎切成小块来种植时，每一小块都要带一个芽眼。

第二节昆虫的生殖和发育

1、变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，家蚕的幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。

(1)完全变态：同家蚕一样，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蛾等昆虫的发育也要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的发育过程称为完全变态。

(2)不完全变态：蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，像这样的发育过程，称为不完全变态。不完全变态的昆虫还有蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂。

由蝗虫的受精卵孵出的幼虫，形态和生活习性与成虫相似，只是身体较小，生殖器官没有发育成熟，仅有翅芽，能够跳跃，称为跳蝻，这样的幼虫叫做若虫。

3、昆虫是卵生、有性生殖、体内受精。

第三节两栖动物的生殖和发育

1、两栖动物：幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育成体营水陆两栖，用肺呼吸，兼辅皮肤呼吸。代表动物：青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。

2、青蛙的生殖和发育：

(1)发育经过：卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。

(2)特点：有性生殖、卵生，体外受精，水中变态发育。

(3)雄蛙鸣叫的意义是求偶，雌雄蛙抱对有利于提高卵的受精率。

3、两栖动物的生殖发育与环境：生殖和幼体发育必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆生活。

注意：两栖动物的发育只说是变态发育，不再区分到低是不完全变态发育还是完全变态发育。

初中生物必背知识点

1、叶的表皮细胞无色透明，不含(叶绿体)，不能进行光合作用。靠近上表皮的叶肉细胞中含有大量的叶绿体，通过光合作用制造大量的有机物，所以落叶时，叶片的正面着地。

2、红细胞呈两面凹的圆饼状，有利于(输送氧气)

3、卵细胞是人体最大的细胞，因为细胞内含有较多提供养料的(卵黄)

4、细胞体积越小，相对(表面积越大)，越有利于和周围环境进行(物质交换)

5、在光照条件下，植物能进行的生命活动有(光合作用、蒸腾作用、呼吸作用)

6、流感病毒有200多个变种，病毒的繁殖方式是(自我复制)，而不是分裂。接种一种流感病毒的疫苗，也可能患流感，因为(抗体具有专一性，抗体与在、抗原具有一一对应性)

7、炎热的夏天绿色植物在一天中光照最强的时间段气孔是关闭的，目的是(降低蒸腾作用)防止水分过快散失，但是同时造成的后果是(光合作用减弱)

8、肾小管的重吸收有一定的限度

9、在人体的八大系统中，把呼吸系统、消化系统、泌尿系统和组织细胞联系在一起的系统是(循环系统)

10、肺与外界进行气体交换是通过(呼吸运动)来实现的，肺泡内的氧气进入血液以及组织里的气体交换都是通过(气体的扩散作用)实现的。

11、鸟类和哺乳类都是由(古代爬行动物)进化来的

12、自然界中碳循环的过程是:大气中的(二氧化碳)通过(光合作用)变成植物体内的(有机物)，然后通过(捕食关系)通过(食物链)进入动物体内，各种生物通过(呼吸作用)，以及死亡后的遗体，通过(细菌、真菌)的分解作用将该物质分解，形成(二氧化碳)重新回到大气中。

13、吸气时，呼吸肌(肋间肌和膈肌的总称)处在(收缩)状态

14、酸味，甜味、辣味、刺激性的气味、决定花瓣的颜色的花表素等都是溶解在细胞的(液泡)的细胞中的成分中。

15、幼根的标记方法的结果:变化最明显的是(伸长区)，标记线变得最模糊不清的(伸长区)，得出的结论(伸长区是生长最快的部位)

16、蒸腾作用对植物自身的意义:(降低植物表面的温度、促进根对水的'吸收、促进植物对无机盐的运输)

17、果树常用的生殖方法是(嫁接)

18、保护易感者的措施(a接种疫苗b锻炼身体c远离传染源)

19、观察动物细胞时，载玻片的中央滴的是(0.9℅的生理盐水)，目的是(保持细胞的'正常形态。若滴加清水，则会出现(吸水胀破)。观察植物细胞时，滴加的是(清水)细胞会保持饱满的形态，这与(细胞壁)有关。

20、萝卜空心的原因是(细胞呼吸作用将有机物分解了)

初中生物复习知识点

一、细菌、真菌和病毒

1、细菌(乳酸菌、大肠杆菌)的结构：细胞壁、细胞膜、细胞质，有集中的DNA区域，无成形的细胞核，无叶绿体。

2、细菌的生殖方式：分裂生殖(芽孢是细菌的休眠体)

3、真菌(酵母菌、青霉、曲霉、蘑菇等)的结构：有细胞壁、细胞膜、细胞质，有真正的细胞核，无叶绿体

4、真菌的生殖方式：孢子生殖

5、细菌、真菌的作用：酵母菌制面包馒头、酿酒;乳酸菌制酸奶、泡酸菜;醋酸菌制醋;霉菌制豆腐乳、酱等

6、病毒的分类：动物病毒、植物病毒、细菌病毒(也叫噬菌体)

7、病毒的结构：无细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。

8、病毒的生活：寄生在活细胞中，靠自己的遗传信息制造新病毒

二、生物的分类

1、被子植物的花、果实和种子是其分类的主要依据，动物主要通过其形态特征分类

2、生物分类单位从大到小的顺序是：界、门、纲、目、科、属、种

3、最基本的分类单位是种，同种生物的亲缘关系最密切

4、生物多样性包括生物种类、基因、生态系统的多样性，实质上就是基因的多样性

5、保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区。

三、生物的生殖和发育

1、有性生殖：经精子和卵细胞结合成受精卵再由受精卵发育成新个体的生殖方式

2、无性生殖：不经两性生殖细胞结合直接由母体产生新个体的生殖方式。如马铃薯、蒜等

3、无性生殖的运用：(1)扦插(2)嫁接

4、昆虫、青蛙发育的类型：变态发育。它可分为：

(1)完全变态发育：发育经过卵、幼虫、蛹、成虫4个时期。如：蝇、家蚕

(2)不完全变态发育：发育经过卵、幼虫、成虫3个时期。如：蝗虫、螳螂