《小学五年级语文优秀作文《假如我是...》》
当我第一遍读一本好书的时候，我仿佛觉得找到了一个朋友;当我再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。我们要把读书当作一种乐趣，并自觉把读书和学习结合起来，做到博览、精思、熟读，更好地指导自己的学习，让自己不断成长。让我们一起到学习啦一起学习吧!
小学语文优秀作文三篇
第一篇
《假如我是一滴水》
假如我是一滴水，我会投入到老师面前的一杯清茶中，把清爽的气息敬给可爱的老师。
假如我是一滴水，一滴透明而平凡的水。我想，也许在我身上，也可以闪烁出耀眼的光芒。
假如我是一滴水，我会向大海奔去。一滴水少，可一片海的力量大使我为之神往。我一心装着理想，为我的目标而奋斗。
假如我是一滴水，我愿与万物为友，愿把自然当家。我有许许多多同伴：自由自在的小鸟，坚持不懈的蜗牛，五彩缤纷的野花，默默无闻的野草…….树上的鸟儿为我歌唱，花儿与我共舞，我们都生活在大自然温暖的怀抱。
假如我是一滴水，虽然小，但我会滋润一方水土，会反映太阳的光辉。当我遇到干旱的地方，我绝不吝惜，也许我的降临，可以救活一点微小的生命。但我“放射出来的光芒”，可以照亮它们的心。
假如我是一滴水那该多好啊。
假如我是一棵树
假如，我是一棵树，我要生长在那辽阔的沙漠上。当沙漠的狂风放肆起来时，我愿用挺拔的身躯挡住那狂风的袭击。嚣张的沙尘暴再度进军的时候，我愿用自己的根紧紧地抓住地心不放，即使我遍体鳞伤，我也坚决不能让沙尘暴吞没我们可爱的家园。
假如，我是一棵树，我要生长在黄土高原上。当无情的洪水再度泛滥时，我将用自己的根茎与它拼争到底，即使我会牺牲自己，也决不能让高原上的黄土被洪水冲去。当高原上的人们在崎岖的路上行走时，我给人们送去一片绿色的慰藉。
假如，我是一棵树，我要生长在江边。我将用自己毕生的精力保护堤岸，决不能让洪水把它催跨。因为我不能在让洪水吞没了人类可爱的家园，不能再让洪水吞没了可爱的生命。
假如，我是一棵树，我要生长在校园里、大杂院里、公园里。当太阳很热时，我愿成为学生、老人、小孩的凉亭和游乐园。听到学校里朗朗的读书声我仿佛看到未来的希望;听到老人们说起往事，我仿佛感到了时光的流逝;听到孩子们的欢快的嬉戏声，我仿佛回到了像万花筒般的童年。
假如，我是一棵树，我的身旁走过商人，上班的人，买菜的人，蹦蹦跳跳的小朋友们。我甚至收容那些个无家可归的流浪汉。我可以看到世界正在迅速发展，几年后，几十年后，甚至几百年后。
第二篇
《假如我是一只鸟》
从小，我就有一个梦想，就是当一只快乐的小鸟。
假如我是一只鸟，我会在天空中自由自在地翱翔。我会与老鹰玩捉迷藏;会与吧云姐姐共枕眠;会给大树妈妈当女儿;会与其它小鸟在天空中翩翩起舞;会每天早上叽叽喳喳地歌唱……
假如我是一只鸟，我会让地球上所有的生命都不再孤单。我会亲切地跟它们打招呼：你好，鲜嫩的小草!碧绿的身躯更加衬托出你坚强的意志。你好，美丽的花朵 !你绽放的“微笑”，是为迎接谁的到来呢?你好，勤勉的蜜蜂!你们不远千里的来为花儿们授粉，是什么力量是你们这么勤劳呢?你好，挺拔的大树!你高高的身躯，茂密的树枝，是为给我们一个温暖的家吗?
假如我是一只鸟，我会把田野里的害虫都吃光。无论是将来会变成蝴蝶的毛毛虫，还是黑漆漆的蝗虫，我都会把它们吃掉，不会再让植物们受到残害。我会让所有植物都健康快乐的成长。
假如我是一只鸟，我不会像其它小鸟那样躲避人类。我会轻轻地落在他们的肩膀上，会每天为他们唧唧喳喳的歌唱，会每天为他们而跳起舞蹈，会每天逗他们笑……
假如我是一只鸟，这该多好呀!也许这会有千山万水的那么遥远，我都会永远把它藏在心底。
第三篇
“李美静，薛老师让你去办公室!”
“知道了，谢谢你!”
我快速地跑到了薛老师的办公室，“李美静，有一个好消息，你猜猜是什么。”老师问。我犹豫了一会儿。“猜不出来。”“你写的《参观中华鲟鱼养殖基地》这篇作文发表在报纸上了。”老师满面笑容地说。我很高兴地问老师：“在哪一张报纸上?”薛老师说：“在2012年10月15日的安阳日报的第七版小学生作文版上，那一版都是小学生作文。”我高兴得不得了，老师还说：“我给你打印了你的那篇作文的网页，下学以后你来拿一份留作纪念。”我答应了。薛老师还特意把这一个好消息打电话给我在北京工作的妈妈，妈妈说我：“有成绩要再接再厉，不能骄傲，更要感谢你的薛老师对你的精心培养!”
“叮铃铃……”，清脆的下课铃声响了，同学们高兴地喊着：下学啦——，我赶紧跑到薛老师的办公室，也拿起薛老师给我打印的那份报纸回家去了。吃中午饭的时候，我把这个好消息告诉了爷爷奶奶，他们也夸我爱学习，了不起!
下午，我的薛老师又让我们几位同学到我们学校对面的中海中学找这张《安阳日报》，我说明来意后，那位王校长也为我高兴，很快给我找到了报纸，我珍藏了起来，我的心里一直是美滋滋的。
还记得，在五年级的时候，我们的薛老师鼓励、指导我写的《美丽的中海小学》一文，经薛老师的推荐发表在了2011年11月28日的《安阳日报》上，这是第二篇作文发表，我的其他几篇作文也都是经过薛老师的辅导参加全国作文大赛获奖的，我的语文水平的提升，都是薛老师付出的心血换来的啊!
我们的薛老师也是非常喜欢写作，他发表的文章更多，他常常鼓励我们多观察生活，做个生活的有心人，就会有写不完的材料，就会有更多优秀的作文发表!
我希望大家能够爱生活，爱学习，对生活感兴趣，处处留心，多写多练，不仅会写出优秀的作文，还能够在全部学科的学习中获得乐趣，取得更加骄人的成绩!