《2020小升初语文文言文阅读》

　　小升初语文考试中，文言文的考试是其中一大重点考点，下面就是小编给大家带来的2020小升初语文文言文阅读练习以及参考答案，希望能帮助到大家!

　　文言文阅读练习一

　　一、阅读选文，回答1～5题。

　　夸父逐日

　　夸父与日逐走，入日;渴，欲得饮，饮于河、渭(wèi);河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。

　　1.解释下列加点的词。

　　⑴夸父逐日( )⑵夸父与日逐走( )

　　2.在括号里补出句中省略的成分。

　　⑴( )饮于河、渭。⑵( )渴，欲得饮

　　3.翻译下面句子。

　　河、渭不足，北饮大泽。

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　　二、阅读下文，回答问题。

　　道旁苦李

　　王戎①七岁，尝②与诸③小儿游④。看道边李树多子⑤折枝⑥，诸儿竞⑦走⑧取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之信然⑨。

　　——选自(《世说新语》)

　　【注释】①王戎：晋朝人，竹林七贤之一。②尝：曾经。③诸：众。④游：玩。⑤子：果实。⑥折枝：压弯了树枝。⑦竞：争着。⑧走：跑。⑨信然：真是这样。

　　1.翻译下面的句子。

　　①尝与诸小儿游。

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　　②树在道旁而多子，此必苦李。

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　　2.你认为王戎是一个怎样的孩子?

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　　三、阅读下文，回答问题。

　　孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。

　　一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

　　一儿以日初出远，而日中时近也。

　　一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎?”

　　一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎?”

　　孔子不能决也。

　　两小儿笑曰：“孰(shú)为汝(rǔ)多知(zhì)乎?”

　　1.解释下列加点字。

　　(1)问其故( )

　　(2)我以日始出时去人近( )

　　(3)孔子不能决也( )

　　2.一词多义。

　　①问其故 其：__________ ②及其日中如探汤 其：__________

　　3.句子翻译

　　①我以日始出时去人近，而日中时远也。

　　___________________________________________________________________________

　　②日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎?

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　　4.划分句子的朗读节奏。

　　(1)我以日始出时去人近

　　___________________________________________________________________________

　　(2)此不为远者小而近者大乎

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　　5.《两小儿辩日》中，两个小儿辩论一天中太阳大小的变化情况，一个从______角度出发，一个从______角度出发，故得出相反的结论。说明了______________道理，表现了他们_______________的可贵精神。

　　参考答案

　　一、1.(1)追逐 (2)跑

　　2.(1)夸父 (2)夸父

　　3.黄河、渭水的水不够，又去北方的大湖喝水。

　　二、1.①曾经和很多小孩子一起玩。

　　②(这棵)树长在大路边上，还有这么多李子，这一定是苦李子。

　　2.我认为王戎是一个聪明、善于观察思考的孩子。

　　三、1.(1)缘故 (2)距离 (3)判断

　　2.①其：那 ②它

　　3.①我认为太阳刚出来的时候距离人们要 近一些，而到了中午的时候，就要距离人们远一些。

　　②太阳刚出来的时候，人们感觉非常的清凉;到了中午，就好像<把手>伸<向>热水一样烫人;这难道不是因为近一点炎热而远一些清凉吗?

　　4.⑴我以/日始出时/去人近

　　⑵此不为/远者小/而近者大乎

　　5.视觉 触觉 知识无尽、学无止境 独立思考、探索真理

　　文言文阅读练习二

　　一、阅读下文，回答问题。

　　王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书;听已，辄默记。暮归，忘其牛，或牵牛来责蹊田，父怒挞之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为?冕因去，依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬若不知。

　　1.解释加点字。

　　①窃入学舍 窃( ) ②辄默记 辄( )

　　③儿痴如此 痴( ) ④恬若不见 恬( )

　　⑤父怒挞之 挞( ) ⑥曷不听其所为 曷( )

　　2.翻译句子。

　　①王冕者，诸暨人。

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　　②夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之。

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　　3.王冕能成为画家的原因?

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　　二、阅读下文，回答问题。

　　楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎?

　　1.解释加点字。

　　(1)其剑自舟中坠于水 自( )

　　(2)是吾剑之所从坠 是( )

　　2.翻译句子

　　舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎?

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　　3.从表达方式上看，选文中前两句的表达方式是( )，最后一句的表达方式是( )。

　　4.文中刻画楚人运用了哪些描写方法?突出了他什么特点?[来源:学+科+网Z+X+X+K]

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　　6.这寓言叫什么?他说明了什么道理?

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　　三、阅读下文，回答问题。

　　自知者①不怨②人，知命③者不怨天;怨人者穷④，怨天者无志。失之己，反之人，岂不迂乎哉?

　　故君子道其常，而小人道其怪。

　　(选自《荀子·荣辱》)

　　【注释】①自知者:有自知之明的人。②怨:埋怨。③知命:懂得命运。④穷:走投无路。⑤无志:没有见识。⑥失：过失，过错。⑦反：反而。⑧岂：难道。⑨迂:拘泥守旧，不合时宜。

　　1.解释加点字。

　　①知：_______ ②岂：_______ ③道：_______ ④怪：_______

　　2.翻译：

　　怨人者穷，怨天者无志。

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　　3.荀子在上文中的主要观点是：________________________________________________[来源:学科网ZXXK]

　　参考答案

　　一、1.①窃:偷偷地

　　②辄：就

　　③痴：形容极度迷恋某种事物

　　④恬：坦然

　　⑤挞：用鞭子打

　　⑥曷：同“何”，怎么，为什么。

　　2.①王冕是诸暨县人。

　　②一到夜里，王冕暗地走出来，坐在佛像的膝盖上，拿着书就着佛像前长明灯的灯光读书。

　　3.吃苦耐劳，勤奋学习。

　　二、1.①自：从。②是：这。

　　2.船已经前进了，而剑不能前进。像这样寻找剑，不也太愚蠢了吗?

　　3.记述;议论。

　　4.语言描写和动作描写;更加具体地楚国人的死板、愚昧。

　　5.刻舟求剑

　　三、1.①认识;②难道;③遵循;④异端

　　2.抱怨别人的人必将困窘而无法摆脱，抱怨上天的人就不会立志而进取。

　　3.人应该有自知之明

　　文言文阅读练习三

　　一、阅读下文，回答问题。

　　南岐在秦蜀①山谷中，其②水甘而不良，凡饮之者辄病瘿③，故其地之民无一人无瘿者。及见外人至，则群小妇人聚观而笑之，曰：“异④哉人之颈也，焦⑤而不吾类。”外方人曰：“尔之累然⑥凸出于颈者，瘿病也，不求善药去尔病，反以吾颈为焦耶?”笑者曰：“吾乡人皆然，焉用去乎哉?”终莫知其为丑。

　　【注释】①秦蜀：陕西、四川一带。②其：那里的。③病瘿(yǐng)：得大脖子病。瘿：长在脖子上的一种囊状的瘤子。④异：奇怪。⑤焦：干枯，这里形容人的脖子细。⑥累然：形容臃肿的样子。

　　1.解释加点词。

　　①其：______ ②辄：______

　　③异：______ ④然：______

　　2.翻译：

　　①故其地之民无一人无瘿者。

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　　②不求善药去尔病，反以吾颈为焦耶?

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　　3.这则寓言故事的寓意是：__________________________________________________

　　二、阅读下文，回答问题。

　　荆有次非者①，得宝剑于干遂②。还反涉江③，至于中流④，有两蛟夹绕其船⑤。次非谓舟人曰⑥：“子尝见两蛟绕船能活者乎⑦?”船人曰：“未之见也。”次非攘臂祛衣⑧，拔宝剑曰：“此江中之腐肉朽骨也!弃剑以全己，余奚爱焉⑨!”于是赴江刺蛟，杀之而复上船。舟中之人皆得活。

　　【注释】①荆(jīng)：古代楚国的别称。②干遂：地名，在今江苏省吴县西北。③反：同“返”，回，归。④中流：江中心。⑤蛟：传说蛟属于龙类，水中的一种凶猛动物。⑥舟人：驾船人，水手。跟下面的“船人”同义。⑦尝：曾经。⑧攘(rǎng)臂祛(qū)衣：挽起袖子，伸出臂膀，撩起衣服。⑨余奚爱焉：我为什么要吝惜它呢。

　　1.解释下列加点字。

　　①于：________ ②反：________ ③全：________ ④复：________

　　2.翻译。

　　①子尝见两蛟绕船能活者乎?

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　　②此江中之腐肉朽骨也!

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　　3.次非能拯救全船人的生命依靠的是：_________________________________________

　　三、阅读下文，回答问题。

　　初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士①邪?但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略②，非复吴下阿蒙③!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”

　　注：博士：古代学官名。②才略：才干见识。③吴下：指长江下游南岸一带。阿蒙：吕蒙。

　　1.对下列词语解释，有误的一项是( )

　　A.卿今当涂掌事 当涂：即当途，当权之意。

　　B.蒙辞以军中多务 辞：借故推托。

　　C.治经为博士 治：研究。

　　D.孰若孤孰：谁，哪个。

　　E.刮目相待刮：擦。待：等待。

　　2.对下面句子翻译正确的一项是( )

　　但当涉猎。

　　A.但是应当仔细地阅读。

　　B.只是应当仔细地阅读。

　　C.但是应当粗略地阅读。

　　D.只是应当粗略地阅读。

　　四、阅读下文，回答问题。

　　《纪昌学射》

　　甘蝇，古之善射者，彀弓而兽伏鸟下。弟于名飞卫，学射于甘蝇，而巧过其师。纪昌者，又学射于飞卫。飞卫曰：“尔先学不瞬，而后可言射矣。”纪昌归，偃卧其妻之机下，以目承牵挺①。二年之后，虽锥未倒眦而不瞬也。以告飞卫。飞卫曰：“未也，必学视②而后可，视小如大，视微如著，而后告我。”昌以牦悬虱于牖，南面而望之。旬日之间，浸③大也;三年之后，如车轮焉。以睹余物，如丘山也。乃以燕角之弧、朔蓬之杆射之，贯虱之心，而悬不绝。以告飞卫，飞卫高蹈附膺曰：“汝得之矣。”

　　注：①承，接受。牵挺：织布机的机件。全句意为“用两眼直瞪着织布机的牵挺”。②视：看的本领，眼力。③浸：渐渐，副词。

　　1.判断加黑字解释的正误，并改正错误。

　　A.彀弓而兽伏鸟下 彀：张满弓弩。()

　　B.尔先学不瞬瞬：眨眼。( )

　　C.视微如著著：著名。( )

　　D.南面而望之 南面：在南方。( )

　　E.贯虱之心 贯：穿过。( )

　　2.翻译下面三个句子。

　　A.视微如著。

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　　B.南面而望之。

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　　C.贯虱之心，而悬不绝。

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　　3.从这则故事中，你体会到了什么?

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　　参考答案

　　一、1.①代词，那里的;②就;③奇怪;④这样

　　2.①所以那里的百姓没有一个不得大脖病的。

　　②你们不去求好药治你们病，反而认为我们的脖子细而有病呢?

　　3.闭关自守会使人孤陋寡闻，目光短浅，甚至发展到是非颠倒，黑白混淆的地步。

　　二、①于：在;②反：同“返”，回，归;③全：保全;④复：又

　　①你曾经见过两条蛟缠住了木船，船上的人还能活命的吗?

　　②这是江中的一堆腐肉朽骨罢了!

　　3.敢于斗争的勇气和自我牺牲的精神。

　　三、1.E

　　2.D

　　四、1.A√

　　B.√

　　C.× 著：明显

　　D.× 南面：面向南

　　E.√

　　2.A.看微小的东西就像大的东西一样明显。

　　B.面向南看它(指悬虱)。

　　C.(箭)穿过了虱子的身体，可悬挂虱子的牛尾毛却没断。