《人教版九年级英语unit2知识点总结》
英语应该是长期坚持的结果，每天要保证有最少半个小时的学习时间，不管是读还是写。要长期坚持。这次小编给大家整理了人教版九年级英语unit2知识点总结，供大家阅读参考。
人教版九年级英语unit2知识点总结
单词
Mooncake ['mu:nke?k] n. 月饼
lantern [?l?nt? (r)n] n. 灯笼
stranger [?streind?? (r)] n. 陌生人
relative [?rel?tiv] n. 亲属;亲戚
put on 增加(体重);发胖
pound [paund] n. 磅(重量单位);英镑
folk [f?uk] adj. 民间的;民俗的
goddess [?g?des][?ɡɑd?s] n. 女神
whoever [hu:?ev? pron.无论是谁;不管谁;任何人
steal [sti:l] v. (stole [st?ul], stolen [st?ul?n]) 偷;窃取
lay [lei] v. (laid [leid], laid) 放置;产(卵)
lay out 摆开;布置
dessert [di?z?:(r)t] n.( 饭后)甜点;甜食
garden [ga:(r)dn] n. 花园;园子 tradition [tr??d??n] n.传统
admire [?d?mai? (r)] v. 欣赏;仰慕
tie [tai] n. 领带 v. 捆;束
haunted [?h?:ntid] adj.有鬼魂出没的 ghost [g?ust] n. 鬼;鬼魂
trick [trik] n. 花招;把戏
treat [tri:t] n. 款待;招待;请客
spider [?spaid?r)] n. 蜘蛛
Christmas [?krism?s] n.圣诞节
lie [laI] v. (lay [leI],
lain [leIn]) 存在;平躺;处于
novel [?n?vl] [?na:vl] n.(长篇)小说
eve [i:v] n.(尤指宗教节假日的)前夕;前夜
dead [ded] adj.死的;失去生命的
business [?bizn?s] n. 生意;商业
punish [?p?nis] v. 处罚;惩罚 warn [w?:(r)n] v. 警告;告诫
end up 最终成为;最后处于
present [preznt] n. 现在;礼物 adj. 现在的
nobody [n?ub?di] [n?uba:di] pron. 没有人 warmth [w?:(r)mθ] n. 温暖;暖和
spread [spred] v. 传播;展开 n. 蔓延;传播
Macao [m??kau] 澳门
Chiang Mai [?t?i?n?maI], [d?a:nmaI] 清迈(泰城市)
Water Festiwal 泼水节
Mid-Autumn中秋节
Mother's Day母亲节
Father's Day父亲节
Halloween [?h?l?u?i:n]万圣节前夕
A Christmas Carol 《圣诞欢歌》(小说名)
Easter 复活节
Clara [?kla:r?] [?kler?] 克拉拉(女名)
Santa [?s?nt?] Claus [kl?:z] 圣诞老人
Charles [t?a:(r)lz] Dickens [?dik?nz] 查尔斯 ? 狄更斯(英)
Scrooge [skru:d?] 斯克鲁奇 n.(非正式)吝啬鬼
Jacob [?d?eik?b]
Marley [?ma:(r)li] 雅各布 ? 马利
知识梳理
【重点短语】1.put on 增加(体重);发胖
2.care about 关心; 在乎
3.end up 最终成为， 最后处于
4.not only ……but also……不但……而且……
5.shoot down 射下
6.used to do 过去常常做……
7.remind sb. of 使某人想起
8.give out 分发 发放
9.the water festival 泼水节
10.the Chinese spring festival 中国春节
11.next year 明年
12.sound like 听起来像
13.each other 互相 彼此
14.in the shape of 以……的形状
15.on mid-autumn night 在中秋之夜
16.fly up to 飞向17.lay out 摆开 布置
18.come back 回来
19.as a result 结果 因此
20.Mother’s day 母亲节
21.more and more popular 越来越受欢迎
22.think of 想起 ;认为 ;思考
23.dress up 装扮 穿上盛装
24.the importance of ……的重要性
25.make money 挣钱
26.in need 需要帮助 处于困境中
27.between …and…在……和……之间
28.the dragon boat festival 龙舟节
29.the lantern festival元宵节
30.like best 最喜欢
31.go to …for a vacation 去……度假
32.be similar to 与……相似
33.wash away 冲走 洗掉
34.Mid-autumn festival 中秋节35.shoot down 射下
36.call out 大声呼喊37.the tradition of ……的传统
38.at night 在夜里; 在晚上
39.one…，the other…一个……，另一个…...
40.Father’s day 父亲节
【重点句型】1. I think that they’ re fun to watch.我认为它们看着很有意思。
2. What do you like about… ?What do you like best about the Dragon Boat Festival?关于端午节，你最喜欢什么?
3. What a great day!多么美好的一天!
4 .1 wonder if…I wonder if it’s similar to the Water Festival of the Dai people in Yunnan Province.我想知道它是否与云南傣族的泼水节相似。
5. How+adj. /adv. + 主 + 谓!How fantastic the dragon boat teams were!龙舟队多棒啊!
6.What + 名词+主语+谓语!What an interesting book it is!它是一本多么有趣的书啊!
词汇精讲
1. put onput on在本课中意为“增加(体重);发胖”。例如：I can eat what I want but I never put on weight. 我想吃什么就吃什么，但是从来不发胖。【拓展】put on的其他用法：(1) 意为“穿上;戴上”。例如：It’s much too cold outside. You should put on your coat. 外面太冷了，你应该穿上外套。She put on her coat and went out. 她穿上大衣出去了。(2) 意为“上演;举办”。例如：The band is hoping to put on aUKshow before the end of the year.那个乐队希望年底之前在英国举办一场演出。
2. wish/hope(1) 相同点：表示“想;希望”，宾语可为to do,不能用doing。例如：I hope/wish to visit Guilin. 我希望去桂林观光。(2) 不同点：wish后可以跟复合宾语，即wish sb. to do sth.，而hope不能。例如：I wish you to go. (正) 我希望你去。I hope you to go. (误) 我希望你去。(3) 两者都可接that从句，但是“hope + that从句”表示希望，“wish + that从句”表示愿望，且从句的谓语动词要用虚拟语气。例如：I hope you’ll be better soon. 我希望你很快好起来。I wish I were really wealthy. 但愿我真的富有。(4) wish后可接双宾语。例如：We wish you a happy New Year! 我们祝你新年快乐!
3. missmiss为动词，意为“想念，思念”。例如：I’ll miss you when you go toCanada. 你到了加拿大以后，我一定会想你。 【拓展】(1) miss作动词还有“未击中，未抓住”的意思。例如：I tried to hit the ball but I missed. 我努力地想击中球，但却未成功。(2) miss还可意为“未赶上，错过”，是动词。例如：I missed the football match on TV last night. 我错过了昨天晚上电视中的足球赛。(3) miss与like; mind; finish; enjoy; practice; be busy; stop; can’t help; give up等词一样后接动词的-ing形式。例如：I don’t want to miss seeing that film on television tonight.我不想错过今晚在电视上看那部影片的机会。
4. howeverhowever是副词，意为“不过;然而”，有转折的含义，相当于but，可位于句首、句中和句末。位于句首时，其后用逗号隔开;位于句中时，其前用分号或逗号，其后用逗号隔开;位于句末时，其前用逗号隔开。但but只能置于句首或句中。例如：She’s very intelligent. However, she’s quite lazy. 她非常聪明，但是她很懒惰。【拓展】however与but(1) however是副词，意为“不过;然而”，表转折时，与后面的句子用逗号隔开，不能与but连用。例如：My room is small. However, it’s comfortable. 的房间小，但很舒服。(2) but是连词，意为“但是”，表示转折时，与后面内容相连，不用逗号隔开。例如：She is young but very clever. 她虽然年轻但非常聪明。
5. dress updress up意为“装扮，乔装打扮”或者“穿上盛装，打扮”。例如：You don’t need dress up for the party. 你不必为这个聚会精心打扮。【拓展】dress up常与as;in连用构成短语dress up as…意为“装扮成……;乔装打扮成……”;dress up in…意为“穿上……”，后接表示衣服或颜色的名词。例如：He likes to dress up as a solider. 他喜欢装扮成军人。On Christmas Day we always dress up in red. 在圣诞节我们总是穿上红衣服。
6. care aboutcare about意为“担心;关心;在乎;对……感兴趣”。例如：Don’t you care about losing your job? 你难道不担心失去工作吗?I really care about the students in my class. 我真的很关心我班的学生。I don’t care about your opinion. 我对你的观点不感兴趣。【拓展】care about与care for的辨析：(1) care about意为“关心;在乎;介意”，强调出于责任感而“关心;在乎”。例如：My parents care about my health. 我父母关心我的健康。(2) care for可意为“照料;照顾”，与take care of同义;也可意为“喜欢”，多用于疑问句或否定句，其同义短语为be fond of。例如：Would you care for a cup of tea? 你想喝杯茶吗?He helped me care for my mother when I left. 我离开时，他帮我照顾我母亲。
7. remind(1) remind是及物动词，意思是“提醒、使某人想起”，经常和介词of连用构成动词短语remind somebody of somebody/something=remind somebody that+从句，意思是“使某人想起某事或者某人”。例如：Does that song remind you of your mother? 那首歌使你想起你的妈妈吗?
(2) 动词短语remind somebody to do something的意思是“提醒某人做某事”。例如：Please remind me to return the books to the library.
请提醒我把这些书还给图书馆。
8. promisepromise是动词，意为“允诺，答应”。其用法归纳如下：(1) 后接名词或代词作宾语，常可以带间接宾语，即构成promise sb. sth. 例如：He promised me the book. 他答应给我这本书。(2) promise to do sth. 意为“承诺/答应做某事”。例如：He promised to help us. 他答应要帮助我们。(3) promise sb. (not) to do sth. 意为“承诺/答应某人(不)做某事”。例如：I promise you not to say that. 我答应你不说那件事。(4) promise + that从句，意为“承诺……”。例如：He promised that he would come straight home. 他承诺他会直接回家。
怎样学英语最有效果
1.可靠的书
自学英语需要一些英语教材。如果你有英语基础，建议购买新概念英语。新概念英语接近国际标准英语教材，所以根据你的英语水平选择适合你的书籍内容，每天坚持阅读其中的章节。
2.练习英语口语
找一些你感兴趣的英语电影，边看边比较下面的翻译，仔细听发音，自己读并记录，看看有什么差距，从而提高你的发音和英语口语。
自学英语对于有一定英语基础的成年人来说仍然是有效的，但是对于英语基础差的成年人来说却不是一种有效的学习方法。对于这类人，不要总想着“大人是怎么自学英语的”。最好找一些在线课程来弥补他们的英语基础，然后谈谈自学。
英语的学习方法
首先，我们要明白学习英语绝不是看一部动画片，不是一蹴而就的事。要想不下一番苦功夫、不费一点力气就能学好英语，那是绝对办不到的。因此，我们学习英语时，一定要有信心，要有耐心，循序渐进地坚持学习下去，这样才会有收获。
第二，要想学好英语，就得先从听、说入手。课上认真听老师讲，听同学们说，自己积极举手发言，大胆地去讲英语。
课下多听录音带，反复练习，尽量模仿正确的语音语调。每天坚持读半个小时的英语。人们常说的“拳不离手，曲不离口”，就是这个道理。
第三，要想学好英语，就得有股子韧劲儿。学过的生词和句子一定要记住，真正掌握它，千万别把希望只放在考前的突击记忆上。期中、期末考试时，成百上千的单词怎么能一下子背下来呢?所以，记单词一定要日积月累，备一个小本儿随身携带就更好。比如今天学了10个单词，记住了7个，其余3个怎么也记不住，这时你就可以把它们记到小本子上。小本子随身带，有空你就掏出来，看它几眼，说它几遍。看的次数多了，说的次数多了，再难记的单词也能记住。当然，记生词最好连句子一块记效果更好，这样记得牢。通过句子记新单词，不但扩大了词汇量，而且还记了单词的用法，真是一举两得。
第四，要想学好英语，还要多动脑筋。要采用多种方法、多种形式来巧学巧记。
对于一些较难理解的知识，我们可以把它的核心部分用一两句好记、好上口的话概括起来，进行记忆。比如few和little的用法同学们常常用错，就可以用以下的话来记忆：“‘字母少的’修饰可数名词;‘字母多的’修饰不可数名词;有a，就有少数几个，就有一点点;没a，就几乎一点儿也没有了。”
人教版九年级英语unit2知识点总结相关文章：