《适合少儿朗诵的散文【优秀6篇】》
朗诵,指清清楚楚的高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。读书是学习,摘抄是整理,写作是创造,以下是可爱的小编为大家收集整理的适合少儿朗诵的散文【优秀6篇】,仅供参考。
适合儿童朗诵的散文 篇1
会唱歌的森林
有一座会唱歌的森林。
森林的歌,清逸而悠扬。仿佛好多好多歌手在歌唱,有的轻悠悠的,有的高亢激昂……
是大树在唱歌吧?森林里最多的是树。
我走进了这片森林,走进了歌声里。歌声如细碎的阳光,在枝头跳跃,在林中飞翔,走走,看看,听听。当我发现森林里最多的不是树时,我找到了真正的歌手。
瞧,每一棵树上,都有许多许多小鸟。每一只小鸟,都爱唱歌。
小鸟的歌,从树梢洒下,在枝叶的缝隙里流泻成金色的阳光瀑布。
小鸟的歌,挂在枝头的叶片上,结成晶莹的露珠。
小鸟的歌,落在地上的红草莓,圆蘑菇和各种漂亮的花朵上。
小鸟的歌,跳进溪水里,变成了欢蹦乱跳的小鱼、小蟹、小虾……
小鸟的歌,汇成了森林的歌。
哦,每一座森林都会唱歌。
适合儿童朗诵的散文 篇2
火的冰
□作者:鲁迅
流动的火,是熔化的珊瑚么?
中间有些绿白,像珊瑚的心,浑身通红,像珊瑚的肉,外层带些黑,是珊瑚焦了。
好是好呵,可惜拿了要烫手。
遇着说不出的冷,水便结了冰了。
中间有些绿的,像珊瑚的心,浑身通红,像珊瑚的肉,外层带些黑,也还是珊瑚焦了。
好是好呵,可惜拿了便要火烫一般的冰手。
火,火的冰,人们没奈何他,他自己也苦么?
唉,火的冰。
唉,唉,火的冰的人!
(1919年)
适合儿童朗诵的散文 篇3
春雨的色彩
春雨像春姑娘纺出的线,没完没了的下到地上,沙沙沙,沙沙沙……
一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个别有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?
小白鸽说:“春雨是无色的。你们伸手接几滴瞧瞧吧。”
小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧!春雨落到草地上,草地绿了不得春雨落在柳树上,柳枝绿了。。。”
麻雀说:“不不!春雨是红色的。你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了!春雨滴在杏树上,杏花红了……
适合儿童朗诵的散文 篇4
岸的抒情
□作者:杨德祥
只要有岸,桃花水上的竹排就会有人助威呐威。
只要有岸,新的渡口,水道就会有人推波助澜。
只要有岸,弄潮儿的壮举就会有人树碑立传。
要架桥、筑坝、建闸吗?看,岸已高高耸起了双肩。
(1986年)
适合儿童朗诵的散文 篇5
春的消息
风,摇绿了树的枝条,水,漂白了鸭的羽毛,盼望了整整一个冬天,你看,春天已经来到!让我们换上春装,像小鸟换上新的羽毛,飞过树林,飞上山岗,到处有春天的欢笑。
看到第一只蝴蝶飞,它会牵引着我的双脚;我高兴地捕捉住它,又爱怜地把它放掉。
看到第一朵雏菊开放,我会禁不住欣喜地雀跃,小花朵,你还认得我吗?你看我又长高了多少!
来到去年叶落的枝头,等待它吐出新的绿苞;再去唤醒沉睡的溪流,听它唱歌,和你一起奔跑。
走累了,我就躺在田野上,头顶有明丽的太阳照耀。
啊,是谁在抚弄我的面颊?啊,是身边又钻出的嫩绿小草……
适合儿童朗诵的散文 篇6
人力车夫
□作者:沈尹默
日光淡淡,白云悠悠,风吹薄冰,河水不流。
出门去,雇人力车。街上行人,往来很多;车马纷纷,不知道干些什么?
人力车上人,个个穿棉衣,个个袖手望,还觉风吹来,身上冷不过。
车夫单衣已破,他却汗珠儿颗颗往下堕。
(1919年)