《初中日记大全7年级600字10篇》
学校的花坛里有许多植物,但我所熟识的只有紫薇,它的花有紫色的,粉红的,好生美丽。我的校园里植物还有许多,使我仿佛在大自然中学习,使学习更加有趣。每日一记,下面由小编来给大家带来:初中日记大全。
初中7年级600字日记1
球场上挤满了观看比赛的同学。场内,我班和六班的篮球赛正激烈进行中。六班凭借完美的传控配合抢得先机,而我方则依靠我和李明两人的个人能力与对方紧咬比分。
最后8秒,我方还落后一分!我持球连过两人,在对方两人的夹击下,一个后撤步,将球抛给李明。李明环顾四周,见无人抢球,便抖抖一手,单脚独立,花哨地将球投出——没进!我们输掉了比赛。
赛后,我和李明对视时是相互埋怨的眼神,再也不说话了。我们像山中的二虎,互不相容。两个好朋友成了一对冤家。
我对李明态度的转变缘于一堂非同寻常的课。
那天,老师不动声色地走进教室,将准备好的两张A4纸和剪刀分发给每位同学,让我们各自将第一张白纸对折两次,用剪刀剪下一角;再对折两次,再剪一角。剪纸过程中不能询问,不能互相交流。剪好后展开,我环顾四周发现:同学们剪出的图案完全不同。
老师让我们剪第二张纸,步骤仍一样。但这次老师也拿出纸和剪刀,主动给我们做示范,并及时回答同学们的询问,还允许我们互相交流。结果,大家剪出的图案大同小异。
步骤一致,为什么大家剪第一张纸的图案截然不同,而第二张却大体相同?老师让我们交流与讨论。我恍然大悟:其实每个人都像一张白纸,纸上剪出的图案便是我们的思路。剪第一张纸时,因为不允许沟通,我们的内心是封闭的,对别人的理解就会存在偏差,剪出的图案自然各不相同。剪第二张纸时,不但老师做示范,我们还能进行充分交流,内心是开放的。通过沟通、理解与关怀,我们才能打开他人的心扉,从而求同存异,让大家的思想一致起来。
想到这儿,我的心释然了。在课后,我主动与李明交流,表达对那场球赛的看法。而李明同样也向我敞开心扉。最终,我们重归于好,决心为下一场比赛一起训练。
卡内基说,一个人的成功,有15%取决于知识和技能,85%取决于沟通。一张A4纸剪出的奥秘告诉我们,只有沟通才能促进相互理解,才能让我们与对方想法趋向一致,从而互相支持,为共同的目标而努力!
初中7年级600字日记2
我一直相信,每一次的相逢无所谓有意,也无所谓无意,它们都是极其美丽的。
那是一个雨天,人们忙着躲避阴冷,逃避雾霾,困兽般被笼罩在灰蒙蒙的笼子里。我却收起了雨伞,踩着一个个小水洼,沿着城墙一路走向前去。我把手掌贴上古朴的青砖,拂过岁月的痕迹,偶尔看见几片青苔被雨洗刷得格外翠绿,与古老的青磚形成了强烈的色彩反差。
走了许久,我拐入一条老巷中。老巷口竖着路牌,上面的字迹早已模糊不清,只能看到“东”、“西”二字,锈迹斑斑的铁杆泛着棕红的光泽。
突然有了一直这样走下去的想法,于是脚下的步子没停。突然,一阵敲敲打打的声音随风传了过来,巷子里一栋老屋下坐着几位老者,手上摆弄着一些木棍和纸,身旁陈旧的收音机断断续续地播放着秦腔。其中一位老人抬头看了看呆立在那儿的我,笑眯眯地冲我招招手,示意我过去。我小跑几步到他们身边,看清了他们摆弄的东西——皮影人偶。“小娃娃,你怎么跑到这儿来了?”“爷爷,我听到声音就走过来了。”“呵呵,那你可有眼福了,我们几个正准备耍耍这皮影,你坐着看看吧。”一听可以观赏皮影戏,我便激动地坐在了一边的板凳上。“看好了!”只见几个皮影人偶动了起来,伴随着秦腔悲怆的乐声挥舞长枪、策马飞驰、激烈打斗。忽然间他们的动作戛然而止,似乎在比拼忍耐力,其中一人终于按捺不住,挥舞长枪冲了过来,又战在一起。
我看得入了迷,身旁的几位老人也没闲着,有的跟着收音机吼起了秦腔,有的拿着乐器开始伴奏,还有一位更厉害,竟一个人分饰两角儿,操纵皮影舞得开心。雨顺着屋檐滚落下来,敲击着老人们喝水的瓷碗,叮叮咚咚仿佛伴奏一般。
我恋恋不舍地与老人们告别,在这阴郁的雨天,一次偶然兴起的出行让我与几位老人有了这样一次美丽的相逢。人生是一种缘分,一次意外的相逢让我接触到了三秦大地最古老的艺术。我就这样度过了如此美好的一天。
初中7年级600字日记3
今天是星期天,我和爸爸约好到稻田里挖泥鳅。
现在已经是冬季了,冬天稻田里非常寂寥,偶尔有几只散落的麻雀,也早已惊慌飞走,腐烂的稻草覆盖在田埂之上,走上去非常松软。平整的稻田里长出了一些小草,虽然稀疏,倒也为荒凉的稻田增添了几分生机。我的心情变得轻松起来,因为我要去挖泥鳅啦!
以前曾听村里的老人们说,冬日的稻田里,往往有泥鳅藏在其中。今天,我要亲自尝试一下。我拿起锄头,用力地往下挖,泥土很软,一下子就挖了很深,可是却没有泥鳅的踪迹。爸爸看到我有点儿着急,就跑过来跟我说:“挖泥鳅,不能只挖一个点,要多挖一些泥土,才有可能挖到。”我更加使劲地往旁边挖去,这里翻一翻,那里挖一挖,真想把整块田都翻一遍。突然,我好像看到了什么在泥土中翻动,连忙轻轻地把那块泥土抬起来。哇,一条大泥鳅!有大拇指那么粗,十多厘米长,肚皮白白的,背脊上是灰黑色的。我非常惊喜,赶紧把它放到塑料袋里。
我意识到,水分多而泥土湿润的地方,可能更容易挖到泥鳅。于是,我赶忙又在类似的地方寻找起来。果然,陆陆续续地又挖到了两条。为了扩大范围,我还到其他的田地里去搜索,寻找有水分的田间角落,又挖到了好几条。看来,今天可以吃到美味的“泥鳅大餐”了。
天色漸渐地暗了下来,雾气开始慢慢地聚拢,该是回家的时候了。我大概数了数,居然挖到了二十多条泥鳅,真是太有成就感了。
走在回家的路上,看着远远的村庄上空升起袅袅的炊烟,我仿佛闻到了泥鳅的香味。
初中7年级600字日记4
斗转星移,周而复始;新旧更替,岁月不止。挥手告别上学期,眷恋的目光无怨无悔。抬头遥望下学期,远方依旧如情似梦。拼搏的过去沉淀为美好回忆,崭新的明天呼唤着我再次启航。旧学期安详归去,新征途扑面而来。
20__年下学期是我人生中最重要的阶段,因为,20_,我将圆梦。
我有一个梦想,那就是考入南开大学。为了这个梦想,我一路披荆斩棘;为了这个梦想,我天天挑灯夜读;为了这个梦想,我放弃了很多很多。文坛泰斗世纪老人巴金说:“我们算不上是单靠吃米活着的。”我自然不能例外,支撑我奋斗的就是我的梦想。
我不但心中有梦,而且脚下有路,因为我在学习上虽然不是出类拔萃,但称优秀也当之无愧。这还要归功于我的爸爸。
我的爸爸是一名人民教师,从小他就教导我多读书,读好书。他不仅教导我,还身体力行,以自己的实际行动影响我。在我家里摆满各种书,这些书是爸爸的营养品。现代社会,很多人匆匆前行,根本没有时间读书,书架上的书只是摆设,爸爸不这样,他几乎把自己所有的业余时间都献给了书籍。当别人打麻将时,他在读书;当别人喝酒时,他在读书;当别人瞎聊胡侃时,他在读书。“随风潜入夜,润物细无声”,在爸爸潜移默化的影响下,我从小就养成了热爱读书的习惯。我爱书,我坚信开卷有益,所以我有书就看,不管是什么《故事会》《故事家》《小小说》等杂志,还是《疯狂阅读》《语文世界》等学习刊物,只要遇到,我都能够看上半天。如果有时间却没有书,我会找个有字的纸片研究半天。书籍早已融入我的血液,成为我生命中的一部分。我爱读书,我会让书陪伴我度过每一个春夏秋冬。
由于爱读书,我的学习成绩一向很好,可以说读书增长了我的知识,为我圆梦增加了资本。
时光如水,带走的是消极颓废;岁月如歌,一路凯歌伴我行。犹记得那奋笔疾书的身影,犹记得那谆谆的教导声,转眼间已成为过去。过去的,我会牢记,未来的,我会面对。我相信我的未来不是梦!
在新学期,我再次擦亮了自己的小目标,我相信它能够达到,而且一定能够达到!
初中7年级600字日记5
近日,我读了一本让我如痴如醉的书,它就是法布尔以毕生的时间与精力观察昆虫、以其详细的笔记编写而成的《昆虫记》。
翻开书页,生物学家法布尔将我带进那可爱的昆虫世界,让我明白了昆虫世界是多么奇妙:小甲虫为它的后代做出了无私的奉献,“为儿女操碎了心”;被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食”,如果喂食稍稍“怠慢”了,它甚至会像“婴儿般哭闹”……在法布尔的笔下,一种又一种昆虫栩栩如生地浮现在我们的眼前,一个又一个妙趣横生的故事在我们的面前上演。
以前,我总是为了自己的快乐而屡次伤害小昆虫,根本不顾及它们的感受。看了这本书,特别是看了《狼蛛》这一篇后,我彻底改变了我原有的想法。当读到《狼蛛》时,我莫名产生了一种感觉,仿佛自己也是一只正在逃命的、不起眼的小虫。回想起自己过去的种.种,想起自己所犯的错误,我后悔万分。人的命是命,动物的命就不是命吗?生命没有高低贵贱,众生平等。很多人之所以漠视其他生物的生命,那是因为他们没看到那微薄的力量中所蕴含的内在精神,只是沾沾自喜于自己高高在上,拥有把对方“玩弄于股掌”的能力和实力。可反过来想想,如果我们人类哪一天也遭遇到比我们更强悍的生命,他们要对我们做我们曾经对其他生命所做过的践踏和屠戮,我们会作何感想呢?
所有的生命都是平等的,都应得到同样的尊重——即使你比他们强大,也不应该做无谓的杀害,因为世上稱得上伟大的东西往往不在于体积,而是精神。千里之堤,溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。敬重卑微,敬畏生命,就是尊重我们自己,从这个角度上来说,《昆虫记》不愧为一部严谨的科学笔记,更是一首不朽的生命史诗!
初中7年级600字日记6
我是一个很乖也很机灵的男孩,但我有点小懒散,晨起没有叠被子,被老师叫出去和一大群同样懒散的人罚站。罚站时,趁老师不在,一个同学纵身翻过正在修葺的围墙,进入了女生寝室的内院,又鲤鱼越龙门的迅速翻回来了,可谓“神不知鬼不觉”,却让我的心里痒痒的,也想试试自己的翻 墙水平。
在罚站过程中,我怕老师过来,一直忍着,等到老师让我们回去睡觉,自己也休息去的时候,我在床上再也按捺不住了,我也要去体验一下,要不等墙修葺好了,就再也没有机会了。说走咱就走,我立马起床,来到了高于肩膀的矮墙边,竟然麻利的翻过去了,很不巧,校长正走过来了,我吓得赶紧在女寝室内院里蹲下来。
不料,一切过程全被校长看到,我被抓了个现行,心想也没啥大事,我就是好奇也想来玩玩罢了。但那只是我的想法,他们大人的思维完全不一样,他们硬说我是小偷,对我大加教育,甚至还说要把我交给警察处理。我特别的害怕,我知道去警局意味着什么,我一直都说着实话,可他们总不相信,怎么会深更半夜为了好玩而爬进女寝内院,觉得我肯定是想去偷东西。
我哑巴吃黄连了,我不想去警局,但也不想就此被他们冤枉,两者权衡,我选择了被冤枉,承认自己想去偷东西。那晚,他们把我当小偷一样教育了很久,我的心却在不停的哭泣,回到寝室,泪水泛滥。男儿有泪不轻弹,我只是替自己觉得委屈。
敢问苍天:谁知我心?谁知…我心?这个秋季若是飘雪就好了。
初中7年级600字日记7
人生在世,不如意的事情有很多困难也是你从未想象到的,但我们不应该任烦恼占据我们的生活,我们应学会为自己高兴。为自己高兴,就是认识自己的才能,以才能召示力量,给生命和生活注入自信,使自己的学习更进步,生活更充实。为自己高兴,才能把握住自我,不会妄自菲薄,从而再独立的追求中创造生命的价值。为自己高兴,你才能欣赏自己的努力,拥有一个美好的精神世界。
我们要好好的把握住自己人生里的每一个三天:昨天、今天和明天。昨天过去了,就会成为回忆,今天是人生的中心,为自己高兴,才会好好把握今天,在明天生活的更美好。
我有一头乌黑的头发,平时总爱扎个马尾,两道弯弯的眉毛下有一双小而有神的眼睛,不怎么高挺的鼻子下衬托着我那张能说会道的嘴,它时常能帮助我给大家带来欢乐!记得我妈妈告诉过我,刚出生的我骨瘦如柴,弱不禁风,不怎么好看,但是现在的我相貌虽然不是特出众,不过也看的过,比上不足比下有余吧,我为我的外貌而高兴。
我最不喜欢的科目就是英语和数学。想当初我5年级的时候,我对英语真得可以说是七窍通了六窍——一窍不通。而数学也只是在80分左右晃,但是因为我总是坚信着中国那句古话:世上无难事,只怕有心人!所以我就努力学习,初中终于让我的成绩提高了,我别提有多高兴了!我为我成绩有所进步高兴
我爱看一些叙事类的名著,如简爱,鲁滨孙漂流记等,还有励志类的书籍。有时候我想书能给人尊严,给人力量智慧,勇气,给人坚持的力量,可以塑造一个个健全而完整的心灵。我一向认为,在书中遨游过的人,至少有不泯的良知。书籍是一种精灵,她总会留给我们感动,为之触动的东西。她在不知不觉中灌输给我们正义与友善,让我们始终与人为善,始终怀有信任与真诚——书永远在我的心中,永不磨灭。我的生活因书而丰富多彩,我快乐,我为自己能与书为友高兴。
初中7年级600字日记8
又是一个昏昏欲睡的午后,电脑旁放着饮料,我和你们了聊了起来。其实我和其他姑娘相差的年龄并不大,和你相差的不仅是个代沟,简单点说你是80后我是00后,人生观世界观不同,你只是曾经带过也是初一的90后。我不得不承认,网络真的很奇妙。即使知道彼此年龄的悬殊,我们也直言不讳的聊了起来。说‘直言不讳’其实还有点牵强,毕竟我对于你们的回复,都是通过大脑分析以后从嘴里说出。和我聊天时,你总喜欢用辛弃疾的“少年不知愁滋味,为赋新词强说愁”来教导我,每当这个时候,我就笑笑的将话题带了过去。在三次元的人都说我文静、稳重,二次元都是幼稚、欢脱等词。我也分不清哪个是我的性格,有的时候连我都不大懂自己。类似于三次元的这些说辞,脑海里却只是想起,8岁时和母亲发生争执,那时是想哭的,却怎么也哭不出声音,就用被子蒙住脸,眼泪在脸上肆意。关于二次元,或者是我平常太稳重,连在面对家人的时候,都是及其冷冻的,所以也习惯了对人热情。但是上述的两种性格,或许可以用这句话来理解吧:“不合群的是表面孤独,合群的是表面孤独。”
我写了这么多,原不过是想给那些觉得我幼稚的人的话。我只是宁愿让现在才初一的我,佯装自己很轻松,不去管责任。所以你们或许能看到我的无忧无虑,甚至觉得我纯洁,我希望你们能知道,我并不是表面上的那般幼稚简单。恩,我是双鱼座。美人我从没想过你会说我幼稚,因为你和舒云是我先遇到的,所以那个姑娘初始的欢喜与热烈都百分之九十的给予的`,我从没向你们展示过伤痛。当舒云敲给我的时候,我果断将你拉入黑名单,你并不是我的深爱,你只是我生命中的路人甲,关乎我少年那段最澄澈的友情,对于如今亭亭的我,或许只是每天收到的那种无关痛痒的垃圾情绪。我已亭亭,不忧亦不惧。
这是我如今唯一想跟你们说的了。——其实最好的云淡风轻本就是,将这些事情如影略过,但我想将它写下来,因为这是日记。
初中7年级600字日记9
前一阵子,学校掀起了一股“养蚕热”,看着大家都在养蚕,我也花了5角钱买了五条蚕。
小蚕们长的白白胖胖,可爱极了。我把她们养在一个纸盒里,她们在盒子里爬来爬去,像在打量这个新家,又好像在寻找食物,我连忙抓起几片桑叶给她们吃。小蚕的胃口可真不小,那些桑叶,居然不到半天进了她们的肚子,只剩下那无人问津的网状的叶脉。她们的嘴就好像锋利的剪刀,能把桑叶一层一层的剪碎并吃掉。所以我每天都要准备许多桑叶来喂我的小宝贝。
有一次,我的好朋友来我家玩,他对我的蚕爱不释手,我便送给了他一条。不久后,不知道什么原因,两条蚕莫名其妙地死了,这样就只剩下可怜的两条,一条长的白胖健壮,另一条却瘦弱不堪。又过了几天,那条瘦小的蚕可能因为营养不良,最终死在角落里。
看着他们姐妹五个或者送了人,或者夭折,或者饿死,我心痛不已。不过,虽然只剩下最后一条蚕,但我并没有放弃,我继续养着这条蚕,而且更加细心照料,生怕某一天她不辞而别。有时候,看着她孤独但又津津有味地吃着那嫩绿的桑叶,我很满足。我甚至想好像她以后吐丝、结茧、化蝶……想着想着,不由得会心地笑了。
大约一个月后,有一天,她却不翼而飞了!想想以前我养的小动物兔子、金鱼……兔子不小心被狗咬死,金鱼因为没有足够的饲料饿死,还有的消失的无影无踪了,想到这,伤心极了,我内心感到无比的自责,是我,害了他们。
偶然的一天,妈妈在收拾书桌时,发现了一个茧,旁边还有一堆卵,原来那条蚕并没死,而是躲在一个安静的地方结茧产卵,却让曾经我担心不已。
我的那条可爱的蚕现在过得怎么样呢?我想,也许她早就化成了飞蛾,在大自然中幸福地自由自在地生活着!
初中7年级600字日记10
我的校园位于_省_市_2区,名叫_中学。
校园规模大。建筑布局统一,环境优雅清新,是一个十分适合同学们学习的地方。
校园的围墙有3米多高,有2个门:东南正门,西南后门。整个校园呈长方形,有教学楼、实验楼、图书馆、篮球场、足球场……
从校门口往里走,左手边便是篮球场。一个有3个篮球场,每个长约25米,宽约15米,面积约375平方米。篮球场的周围种了许多高而壮大的榕树。每天,同学们在篮球场上打篮球、跳绳。连每个星期一的升旗仪式,我们也站在篮球场上凝视国旗,高唱校歌。
往前走,右手边便是我学习的地方——教学楼。教学楼一共有6层楼。它的外部是用白色的长方形瓷砖砌成的,而且带有几个花基。一共有30个课室,每个课室大小一样,白色墙灰色门。同学们在课室里学习,可以免受噪音的骚扰,因为教学楼的周围都是茂盛的树木。树木们为我们遮风挡雨,像士兵一样保卫着我们。
教学楼对面是足球场,足球场长约80米,宽约40米,比起小学时的足球场甚至大2倍。足球场上绿草如茵,温暖的太阳照耀着娇嫩的小草。微风拂过,小草摇摇身躯,跳着欢快的舞蹈……同学们在足球场上,有的踢足球,有的为别人加油打气……环绕着足球场的红色的是塑胶跑道。有许多人在练习跑步。总之,在整个操场上一片欢声笑语,令人心情开朗。
细心的你会发现:校园里到处都是绿树成荫,花草鲜美。当你站在校园里,闭上双眼,细细聆听,你会发现:你正处于一个美丽的大自然中,身边是一片大好风光,是一片欢声笑语!啊!我爱我的校园!
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