《四年级观察日记动物300字》
贝壳很小,却非常坚硬和精致。迥旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每一个小点周围又有着自成一圈的复杂图样。想了解更多相关内容,接下来请欣赏:四年级观察日记。
四年级观察日记1
今天,科学老师布置了一项有趣的作业,她让我们观察一种动物写观察日记。我想起表哥家有一只小狗,我决定观察这只小狗。
我去到表哥家观察小狗,只见它浑身长着黑色的卷毛,所以表哥帮它取名叫“卷毛”。“卷毛”有一对三角形的耳朵,一双水汪汪的眼睛,圆溜溜的像两颗黑宝石,鼻子扁扁的,屁股后有条长长的尾巴,走路时尾巴总是左右摇摆,好像在跟我打招呼,很招人喜欢!
“卷毛”很贪玩,我带它走出家门口玩,它欢蹦乱跳拼命往前跑,我费了九牛二虎之力才把它拴住。不一会儿,它又再次往前跑,没办法我露出凶巴巴的表情大声一叫:“卷毛回来”。卷毛低着头没表情地回到我身边。“卷毛”虽然贪玩,但我还是很喜欢它。
听了我的介绍,你觉得表哥家的“卷毛”可爱吗?
四年级观察日记2
今天我做完作业,我想:“我再干什么呢?我去看我的小金鱼吧!”
于是,我来到鱼盆前,看我心爱的小金鱼。只见这些大大小小的金鱼,都长着黑黑的圆眼睛。头前长着扁扁的嘴巴。有的穿着红衣裳,有的穿着花衣裳,还有的穿着黄衣裳。有的尾巴像扇子,有的尾巴像剪刀,还有的尾巴像枫叶。真是好看极了!
这些小鱼把鱼盆当作运动场。你看,有的在赛跑,你追我赶,谁都不肯落后,有的在捉迷藏,它们玩得可开心呢!
如果你把鱼食扔进水中它们就争着抢食呢!有的吃饱了,就在一边休息一动也不动的;有的吃累了,就游到水面吐泡泡呢!好像在换气一样,又好像是游到水面来乘凉呢!
看着这些快乐的小鱼儿,我多么想变成小鱼儿自由自在地生活呀!
四年级观察日记3
星期六,我在我家的后花园里观察了蚂蚁。
我先把三块弄小的包子皮分别放在三只蚂蚁的旁边。然后,我就在旁边细心地观察起来。只见那三只蚂蚁围着包子皮转了转,又碰了碰,就跑回洞穴让朋友们来帮忙搬。他们的朋友来了好几批。我一看,少的也有二十多只,多的就有五十多只了。几十只蚂蚁在那里费了九牛二虎之力抬着,累了就让“通讯员”再派几只蚂蚁来。這样一直下来,旁边就有很多蚂蚁了。虽然有這么多蚂蚁,但它们还是秩序井然。然后齐心协力把包子皮搬回了洞。
我发现蚂蚁在搬东西的时候非常团结,从不贪图个人利益。我还看见有一只蚂蚁在包子皮的上面,别的蚂蚁在下面抬,它在上面就像坐大轿一样,這真有趣。
我又产生了疑问:蚂蚁不是要冬眠了吗?为什么它们还要出来呢?后来我想通了,它们要在冬眠前储藏好食物,才能安安心心地冬眠。
四年级观察日记4
科学课时,我们能观察许多的生物,如蚯蚓、蜗牛、金鱼等等,那我们就说说蚯蚓吧!
在课堂上,老师给我们讲解了蚯蚓是一种环节动物,它比较喜欢生活在潮湿、松软的土壤里,帮助农民伯伯松土。接着老师拿出一条灰不溜秋的小蚯蚓,咋一看上去像是一条细细长长的小绳子,放在桌子上一动不动,身体很光滑,软软的为什么能在硬邦邦的土壤里钻来钻去呢?可能它注意到没什么危险了,就开始慢慢挪动身体,当我们用东西挑拨它时,它居然弹跳了起来,像一位优秀的跳高运动员,平静的气氛顿时活跃了起来,这么好的弹跳力,不知道蚯蚓吃的是什么?这就增加了我们的好奇心,听老师说蚯蚓还有很强的生命力,能够再生,我们便迫不及待地把蚯蚓切成了两半,奇怪!它怎么没有血呢?切断的两半,还能继续爬行,它又是以什么在呼吸呢?
一条小小的蚯蚓真神奇!我愈加对蚯蚓产生了浓厚的兴趣,一定要学好这门知识宝库,更好地来解答,没有解答的问题。
四年级观察日记5
今天,妈妈买来一只小乌龟了。这只小乌龟全身披着深绿的外衣,像将军的铠甲,又硬又结实;尾巴又细又尖,像锋利的剑锋;眼睛又大又圆,慢悠悠地转着却又发出犀利的目光;四只脚像四个“滑翔板”……多么可爱的小东西啊!
突然,我想到了一件事——到现在它还未吃东西呢!我连忙从饲料袋里倒出几粒花花绿绿的乌龟饲料扔进了坛中。可是,那只小乌龟却不理不睬。过了大约半个小时,小乌龟终于爬过来吃了,原来水浸泡过的饲料变软了,他喜欢吃软的饲料呀!
有一次,我正在津津有味地看电视,小乌龟见我没注意,就往上爬,爬到边沿时,被我发现了,我叫了一声,“碰”的一声,小乌龟摔了个四脚朝天,那样子可爱极了。过了一会儿,我听见呼呼的声音,跑过去一看,哦!原来是小乌龟爬不起来了,在那用爪子翻,于是,我想去帮它一把,可没想到,小乌龟用头一顶,翻过来了,我不禁暗暗称奇。
四年级观察日记6
我喜欢很多昆虫,今天我给大家介绍一种昆虫。它的名字叫蚯蚓。
蚯蚓喜温、喜湿、喜安静、怕光、怕盐、怕单宁味的夜行性环节动物。白天栖息在潮湿、通气性能良好的土壤中,栖息深度一般为10——20厘米,夜晚出来活动觅食。
它以腐烂的落叶、枯竭、蔬菜碎屑、作物秸杆、禽畜粪、瓜果皮、造纸厂、酿酒厂或面粉长的废渣以及居民点的生活垃圾为食。特别喜欢吃甜食,比如腐烂的苹果,亦爱吃酸料,但不爱吃苦料和带有单宁味的料。盐料对它有毒害作用。蚯蚓是好气性的低等动物。对周围环境反映十分敏感,它适宜在15度——25度,湿度在60%——70%,酸碱度ph值为6.5——7.5的疏松土壤中,条件不适时,就会爬出来逃走。
怎么样,听完了我的介绍,你也喜欢上蚯蚓了吧,其实好多昆虫都是不咬人的,你不妨回家也养些蚯蚓,观察观察,说不定你还会发现它更多习性。
四年级观察日记7
从小我就非常喜欢小昆虫,这次观察的昆虫是蚯蚓,希望能观察到蚯蚓的一些趣事并记录下来。
蚯蚓的皮肤是红色的,上面有一些花纹,后来查资料才知道这些花纹是用来伸缩的。蚯蚓腹部的颜色是淡红的,非常漂亮。他们总喜欢在泥土里玩捉迷藏的游戏,钻来钻去,似乎地底下有一个属于它们的迷宫似的。看着这么多可爱的蚯蚓,我不禁真想给他们每个人都起个名字,应该叫红红,或长长,还是暖暖更好呢?这些小蚯蚓真可爱,爬行的时候,身上的那些小条纹就展示出过人的用处了,蚯蚓会在它们的帮助下,像弹簧似的一伸一缩,虽然爬行的速度不是很快,但却行动自如:有时会缩成一团;有时又伸展开全身;还有时半蜷半展;如果“虫群密集”时,它们还会“叠罗汉”,很有趣儿吧。
蚯蚓的确很有趣,后面还会遇到什么呢?真想早点儿知道呀。
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