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《写一封信给老师怎么写》

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老师,您的关怀充满我的学生时代,与您在一起的日子如坐春风,如沐春雨!您是一朵花,美丽无比,芳香四溢;您还是朵智慧之花,同学们都为您着迷。想了解相关精彩内容请参考小编为大家精心准备的文章

写一封信给老师怎么写1

敬爱的徐老师:

您从三级级就开始教我,一直以来,我都是在您的呵护下,快乐地成长,每一次,当我不开心的时候,您的几句话,我就会开心起来。

三年级刚开始,您给我的印象并不好,那时,我对您,也没什么印象,就感觉您不是个好老师,可是慢慢地,慢慢地,您给我的印象越来越深,越来越深,让我的视线不舍得离开您,您做什么,我都会很注意。当您很忙碌,看起来很焦虑时,我的心中也好心疼啊,我好想去安慰安慰您,可是,我没有勇气,总是不敢走上去,向您说声慰语。三年级,您没有带我很长时间,下学期没多久,您就请假了,您请假的那段时间,课堂上没有您的声音,让我有些不习惯,那段时间,每一刻也都在想念着您,您的身影会常常出现在我的视线里,我也在一直期待,希望您可以早日回到我们班级。

四年级,我们又机缘巧合的分到了一个班级,我好开心啊!当时的我,都有些不敢相信,可是这确实是真的。在和您相处的那一学期,我也学会了那么多的知识,真的很谢谢您!也许是和您相处的时间太长了,当时的我,就是认定了您,我就是喜欢和您在一起,谁也阻止不了。我已经习惯听到您的声音,也已经习惯了和您在一起,我不想和您分开,甚至是我一分钟都不想离开您。您对我太好了,当时的我不知道该怎么去回报您。

我还记得,四年级时,就因为您对我太好了,所以同学们,有什么事情都让我去告诉您,一开始。我还不知道同学们是什么意思,可是,这样的事情越来越多,我就起疑心了,所以我就问同学们,当时,他们的回答让我出乎意料,他们竟然那样回答,我的心里也不知道是什么滋味,我该开心吗?还是生气呢?我也不知道,同学们都说您向着我,所以他们有时候会讨论我,可是我不喜欢别人在我背后说我,但是,一想到,您对我的做法,我还是很开心的!

时间过得好快,转眼间,我该上五年级了,当我知道我不在和您上时,我好伤心啊,那一天,我哭了,我舍不得和您分开,我还想和您在一起,您知道吗?那是我从上学时,第一次因为离开老师而流泪,我忘不了那一天,那一天的我,我也忘不了,那一天,我凝视了您好久,我不想让您的视线在离开我,我真的不想和您分开,和您在一起时,我不会不开心,我不会有烦恼,真的,我好舍不得啊!

希望六年级我可以和您一起!

祝您每天都可以开开心心,人生会更精彩!

您永远的学生

写一封信给老师怎么写2

亲爱的孙老师:

您好!

不知不觉中,您已经教我将近六年半的时间了(包括学前班)不知道为什么,我的心里有好多的话儿想对您说。这些话我已经憋在心里好久了,好难受啊!今天,我要鼓起勇气,畅所欲言!

自从我那次语文得了第一名,受到了您的表扬了,我感觉同学们都不再像以前那样亲密了。好成绩把我当敌人一样,特别是干__,每次看见了我,都是很轻蔑的眼神。那眼神就像一把把利剑,刺痛了我的心。为什么?为什么?难道就是因为我的成绩好吗?这还叫同学吗?为什么那么的冷漠?无数个问号。我真想回到从前,那时,是多么的快乐啊,同学在一起,开开心心的,他们总是用一张张笑脸面对着我。而现在,看见的都是冷漠,就像敌人一样。我的好朋友也和我疏远了,每次和她在一起的时候,再也没有从前的那种放松了,气氛好紧张,每次我给他们讲起,我们的专集里发生的故事,她总是以讥讽的语气对我。哦,我终于明白了,成绩好并不快乐。每次考试卷子一发下来,大家都来围着我看。有一次,我只得了90.5分,一个同学立刻就说:“哦,刘__得了传说中的90分啊!哈哈!”我知道这是对我的嘲笑,我知道,潘_得了96.5分,我根本不算什么。可是,面对这样的语言,我的心里酸酸的。这就是我的同学吗?哦,这叫同学吗?真的不开心,我真的好想让自己的成绩差一点……

老师,说到这里我还想告诉你一件事情呢,请你做好心理准备,千万别发笑啊!记得有一次您发了好多的书给成绩差的同学,我的成绩并不差,可是我很爱看课外书,一拿起书就放不下。看到成绩差的同学拿着书,我的心里好羡慕啊,真希望老师也能给我几本书,满足我的欲望。我就想去跟他们借书。我来到一个同学面前,只见他拿着书就把书放进书包里,看都不看。我想:真是身在福中不知福,这么好的书都不看。我还羡慕你们呢!呵呵,老师,您说可笑吗?您发一本书给别人,我都羡慕得不得了。

还有最重要的一件事情呢!老师,请您来我们的专集给我们评点作文吧,你也许不知道吧,只要您注册了一个号,并且告诉管理员您是老师后,您就可以管理我们这个专集了。您可以推荐我们的作文,写得好,就打成精品,一般,就打发表,还可以退稿呢。以免我们班的杨__乱写作文又没有人管。

不知道为什么,面对您时,我总是说不出话来。只好写在这里了,大概我太胆小了吧!我知道您会看的,希望您看了之后,实现我的心愿,好吗?

祝:

天天开心,万事如意,身体健康!

您的学生

写一封信给老师怎么写3

亲爱的老师:

您好!

您好!我要跟您说声“对不起”。从我踏入学校门口的那一刻起,您就像是我的再生父母一样关爱着我,像一棵葱郁的大树,无时无刻不在为我挡风遮雨,为我的学习创造了良好的环境。而我却是那么愚昧无知地经常给您添麻烦,并且我还一直认为您对我的爱护、教育和关怀是天经地义的。调皮任性的我从一开始就把您对我的关怀任意挥霍,仿佛那是我一进入学校就欠我的。恨不得有人说学生是老师上辈子欠下的债。

人们说,“海纳百川,有容乃大”但是海再大也是有个限度的,而您却一次又一次地原谅我,宽容我的错误,而我却是一次又一次地利用您对我的原谅让您整天操心。所以我以最珍挚的诚意为以前的我跟您说声:“对不起。”

记得考试快要来临了,您十分关注我们的学习,为了不让任何一个同学掉队,您总是牺牲休息时间给同学们辅导,也别处心裁地用多种形式指导我们复习,而您从不叫苦叫累。在别的班都如火如荼地进行着紧张的复习时,您却不忘减轻我们身上说背负的压力,给我们讲了许多丰富多彩的小故事,让我们放松心情,劳逸结合,以最好的状态去迎接考试。

谢老师,您从来没有讨厌过学习差的学生,反而在上课时多次给他们讲解题目,在您的帮助下,许多差生都有了新的进步。您为我们累得生了病,但却坚持来为我们上课,您为我们付出了太多太多,我们一定要以进步作为回报!

老师,或许,在班级五十多个同学中,我仅仅是一颗小的尘埃,也许你终有一天会不记得我。但是,无论如何,我是永远不会忘记您是一个那么温柔、那么体贴的好老师。您用您的汗水浇灌着我们的心田,您用您美好的品格荡涤着我的心田,让我终身难以忘怀。谢老师,我要真诚的对您说一句,虽然我不能为您做些什么,而我也即将离开您,我会一直在心底里默默地祝福您,直到永远,希望您在以后的日子里能感受到我对您的这一份诚挚的祝福!

身体健康

学生

写一封信给老师怎么写4

尊敬的老师:

我想,您一定知道我为什么给您写这封信吧!

说起这件事,我的心像灌了铅似的难受,上个星期五下午,是我校五、六年级举行毛笔字书法的比赛,上午,我在学校上课时,您当着全班同学的面宣布:“李绪嘉、林继斌、邹锋、陈增晖去参加了作文比赛。”您知道吗?当时我的心情是多么激动啊!全班女生就只我一个参加,您说,我不高兴吗?于是,那天中午一学,我急速跑回家,又认真地打起腹稿,心中充满着希望。下午,我兴高采烈地去学校,第一节课预备钟响了,我先到了电教室(比赛的地点),老师已经把座位给我们安排好,我及时又想了想作文的要求,就在这时,听见一个让我出乎意料的消息!老师叫蔡新对我说:“你不要参加,让李慧颖参加”。听了这个消息,失落的我沮丧地回到教室,到了教室,许多同学用诧异的目光看着我,议论说:“李绪嘉不是去参加写毛笔字比赛吗?怎么回来了;李绪嘉你是光荣退休回来了?呵呵呵!李绪嘉,上午老师不是说让你去毛笔字吗,现在怎么换成了李慧颖?李绪嘉,你位置又被人抢走了!李绪嘉,你真可怜呀!……”听了同学的话,我羞得无地自容……

我想:老师怎么搞的,说话不算数,上午在全班同学面前说了,下午怎么变了?同学们的嘲笑声、诧异的目光好像组成了一个个可怕的魔鬼,我恨马上钻进一个无底洞里。我还是个小学生,自尊心是很强的不仅需要家长的关心和尊重,也同时需要老师的关心和尊重。学生应该尊敬老师的,如果老师不尊重自己的学生,学生会尊敬老师,吗?您看,我已坐在电教室里同学那么多,也有其他老师,而我被您赶走,那么,我还有自尊心呢!您把我当成了猴子耍,可我不是猴子,您也不是耍猴人,可是,您的做法伤害了我的自尊心,换成您,那么您的自尊心也不是受到巨大的打击吗?你们大人都会这么大的打击。何况,我还是儿童呢?心灵的伤害是抹不去的!

老师,就如前一个星期六开家长会来说,有家长没去其中有3位家长打电话给您请假,还有几个没有请假,您就生气地说:“那么不尊敬老师,电话也不想打一个!”您看,您是多么需要人家的尊敬!而我难道就不需要吗?

最后,我想说一句话:“不要为了自己的荣誉而去伤害别人自尊心!”

写一封信给老师怎么写5

尊敬的吴老师:

您好!

我想对您说说我的心里话。今生我有幸成为您的学生。您是一个多么亲切、和蔼的好老师啊!您每天手捧崭新的书本,迈着轻盈的脚步,满面春风的走向讲台。站在讲台上,面对着几十双闪亮的、充满求知欲望的眼睛,您从容不迫的把那精湛的讲解授予我们,告诉我们一切做人的道理。让我们继承和发扬老一辈革命家的光荣传统,保卫祖国,为国争光。是您教学生们用手中的七彩画笔,描绘出波澜壮阔的大海,巍巍屹立的泰山,气势雄伟的黄果树瀑布,富有诗情画意的桂林山水……让我们知道:祖国幅员辽阔,美丽富饶。

您在我的心目中下留下了很好的印象,上课时,课文的内容讲得很深入,很透彻。办事情认真到位,能够根据学生的优点与不足来进行教育。不果,在这些优点中,我觉得您最突出的还是上课上得好。您每时在教课文时,总是让我们推敲每个字的深层意思。您最善于引导我们从课文的各个角度去探究,调动起同学们的积极性,让我们把感情深深投入,让我们“更上一层楼”。记得上《十六年前的回忆》这篇课文时,您不仅教懂我们通过自里行间体会作者的悲痛感情,还教我们学习本文的写作方法以及告诉我们用这种方法的好处……

吴老师,您就像花园的园丁一样,培育我们这些祖国的花朵,让我们从一个幼稚的小孩变成有知识,有学问的大孩子。就像一粒花种一样,在您辛勤的培育下,花种长出了嫩芽,结了花苞,将要开花,为人们献出美丽的色彩,为人们献出新鲜的空气,为人们献出美丽的景色!啊,老师,您是美的耕耘者,您是美的传播者,有了您才会有这个美丽的世界。您瞧,桃李在对您致敬,春色在对您微笑;老师,您的爱像太阳一样温暖,像泉水一样甘甜,像宝石一样璀璨!加减乘除也算不尽您为我做出的奉献,诗词歌赋也赞不完对您的崇敬!刻在不朽上的名字也未必不朽,刻在石头上的名字也不能流芳百世,但老师您的名字刻在我们心田,那才是永恒!有人说师恩比山高,有人说师恩比金子贵重,我说师恩比大海更宽阔!吴老师,您的学生一定不会辜负您的,一定会好好的学习,“青出于蓝胜于蓝”,成为栋梁之才,在不同的岗位上为祖国做贡献!

祝吴老师:

身体健康,事业有成,永远美丽如花!

您的学生:吴咏雪



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