《三年级写景作文》

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的三年级写景作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级写景作文 篇1

我们的汽车行驶在盘山公路上，车子左拐右拐真好玩。下午游览了丽江古城，古城好大，里面的商品看得眼花缭乱。我买了水晶镜，我还教妈妈怎么辨别，往镜子上哈口气，水气马上消失就是真的。

古城的巷子很多，上厕所时，我们迷路了，妈妈说不要紧，沿着那条河逆水而上就可以到达四方街，也就是入口。后来导游找到我们了，我们就去喝红茶，哪个胖金妹口才真好，象说相声似的。

在珠宝店“唱歌”时碰见了妈妈的同事和我们楼下的阿姨，真巧她们也来云南旅游了。

三年级写景作文 篇2

春风吹过世界，万物复苏，世界更热闹。我爱春天，我更爱春天美丽的景象。

春天来了寒冷的冬天终于过去了，春天悄悄地来到了这个世界。春风唤醒了清澈的小溪，小溪潺潺地流着，好像在唱春天来了；春风又来到了树林里，叫醒了正在熟睡的小松鼠，小松鼠醒来后和春风姑娘玩着捉迷藏的游戏，玩得可高兴了；春风吹过了草地，小草探出了嫩绿嫩绿的小脑袋，看着这生机勃勃的世界笑了。

春雨撒下清甜清甜的雨水，河边的柳树发芽了，变得绿意盎然，它欢快的笑着说：“谢谢春雨姐姐为我们浇水！”春雨滴进小河里，小河哗啦啦地唱起了歌，小鱼也快乐的追逐嬉戏，小蝌蚪则成群结队地找自己的妈妈。

春天，你带来了新的生命，你令世界充满生趣，充满活力，让我不禁将你赞叹！

三年级写景作文 篇3

秋天是个色彩丰富的季节，也是个硕果累累的季节，秋天是一副美丽的图画。

果园里，勤劳的人们在采摘各种各样的水果。黄澄澄的梨挂在枝头，像小葫芦一样，苹果树上一个个苹果都是红彤彤的，像小孩子红红的脸蛋。金黄色的柿子像一个个小灯笼挂在树上。葡萄架上的葡萄是紫盈盈的，像一颗颗宝石，美丽极了。

田野里非常美丽，金灿灿的稻田里，一株株稻子笑弯了腰，玉米也笑得裂开了嘴，露出了“大黄牙”。高粱像害羞的小姑娘，涨红了笑脸。

树林里，一群群“蝴蝶”又开始活跃起来了，也许你会问：“秋天怎么会有蝴蝶呢？”有，那就是被吹落的树叶呀！

秋天真美丽呀，我喜欢秋天！

三年级写景作文 篇4

校园的银杏是美丽的，是迷人的。

春天，一条条光秃秃的树枝上，发出了一片片嫩芽。清晨的露珠躲在嫩芽上，在朝阳的映照下，晶莹剔透。微风吹拂，露珠调皮地跳向大地，这时的嫩芽更加娇嫩欲滴，它给校园带来了春的气息。

夏天，枝头开出了小小的，却很优雅的花朵，金黄色的花心发出醉人的香味。碧绿的叶子郁郁葱葱，像一把大蒲扇，又像一把巨大的绿伞，火辣辣的阳光被毫不留情地挡住，它给校园增添了一丝丝夏的凉意。

秋天，银杏叶色彩是最为丰富的，叶子绿中带黄，黄中又透着一点红色。树上一颗颗黄色的小果子，像一个个娇气的小孩，躺在大树妈妈的怀抱里撒娇。终于有一天，它们长大成熟了，给校园添加一份秋的果实。

我最喜欢冬天的银杏。初冬叶子黄得是那么的灿烂。阵阵微风吹过，叶片“沙沙”作响，片片黄叶紧挨树梢，一团团，一簇簇，在阳光的照耀下，在蓝天的衬托下，显得更加金黄！瑟瑟寒风过后，片片黄叶如雪花般飘落下来。我捡起一片落叶，仔细观赏。它像一把小扇子，条条叶脉像扇骨，中间是最深的土黄色，向两边逐渐扩散，最边上是优雅的淡黄色。我要把它珍藏好，它带给我对校园冬的留恋。

校园的银杏树呀，你四季都有各自的色彩！我喜欢你充满活力，喜欢你生机勃勃，更喜欢你坚强而挺拔！

三年级写景作文 篇5

今天，我看见了一个窗口，我一看见这个小窗口就想起了我的家乡，我的家乡在遥远的山西。

我家住在山西太原的一个小山村里，小山村在一座高山的半山腰上，那里有清澈见底的小河，小河里有许多大大小小的形状不一的鹅卵石，石头的上面有许多的小鱼在快活的游来游去，它们一会儿在水草丛里捉迷藏，一会儿又在水里追逐打闹，它们可真顽皮啊！

山上有茂盛的大树，有大榕树、有橡树、有松树。夏天，我还经常在大榕树下乘凉呢！

我家的院子里还养着一些小鸡和小鸭呢！它们和我是好朋友，我出去玩时会带上几只小鸡和小鸭，它们自己玩自己的，可当我一拍手，它们就会跟着我回家了。你看，它们多听话啊！

这就是我美丽的家乡！

三年级写景作文 篇6

周日，一觉醒来，温暖的阳光照在我的床前，和煦的春风拂过几阵，感觉好舒服呀！起床后我便跟妈妈说去海珠湖走一趟。

一进海珠湖景区，一个大红色的牌坊映入眼帘，我边走边闻到了春风夹着鲜花的幽香。沿着石路走，过了一座石拱桥，就见到了很大的一个湖呀！景区到处栽满了树木，岸边的垂柳长出了翠绿色的嫩叶，小草探出头来向游人打招呼。园内两侧的空地上种满了红黄蓝紫的花，有千日红、凤仙、醉蝶花等。有的树上还挂满了红灯笼及一些美丽的小昆虫等装饰品。七彩的鲜花竞相开放，似乎在举行比美大赛呢！

我拿着相机边走边拍照留念，海珠湖实在是太多美景了，无论是绿道、小径、还是湖边，都种满了鲜花。我在一组立体的花坛前停住了脚步，那是万马奔腾的组图，每匹马都用不同的颜色的鲜花扎成，形态各异，变化多端。远看就像一群骏马在奔腾，很有气势。

整个公园就是一座繁花竟放，蝴蝶翻飞的百花园。春日漫游在海珠湖里，看看绿树，赏赏红花，听听鸟叫，真是一种享受啊！

三年级写景作文 篇7

“我匆匆地走入森林中

森林它一丛丛

我找不到他的行踪

只看到那树摇风……”

听着费玉清的《南屏晚钟》，洗去城市尘嚣，忘掉世俗和烦恼，漫步走进秦岭深处，走进森林中，领略一种自然之美，是一种多么超然的意境。

接近森林，融于自然。我们漫步森林，沉浸在广阔的绿色林海之中，那是一片由草绿、嫩绿、油绿、深绿、黛绿、翠绿、豆绿、菜绿悄然构成的不同层次的山野。踏着煜煜的晨曦，迎着爽爽的山风，登上山巅，鸟瞰俯视，远处是雄峻的山峦、浩瀚的林海。那林海变幻着绿的音韵，或绿浪翻腾，或平静如止，深的郁郁葱葱，青翠欲滴；浅的如薄薄绿纱，婀娜飘逸。深浅相间，构成一幅绚丽的图画。是那样的辽远、恢宏、幽邃和精深。那美丽壮观的森林景色一定会使你顿然忘去那纷繁的世俗和碎杂忧伤的伤愁。

此刻，我贪婪地环顾四周，只见山崖峻峭挺拔，壁立千刃，怪石磷峋，奇树重生，难怪有人说，诗是诗人的作品，树是大自然的作品，一棵树远比一首诗会更美丽！只有你走入森林，融于这种境界，才能有如此深刻的体会。在秦岭的家园里，无不惊叹着大自然的鬼斧神工，那生长千年的老树古藤，紧紧地缠抱着，像一对对海誓山盟的恋人，是那样的执着和钟情；那天然形成的垂直植物生长带，分布均匀明显，象一个个被山神训练有数的信徒，是那样的齐整和神奇；那自然形成的万亩高山草甸，平铺于在缓缓的山顶，像一床为秦岭遮风挡雨的被褥，是那样的平坦和舒适；那古代地壳运动留下的世纪冰川，横卧在山巅之上，像一堆堆天神收藏的宝物，是那样的奇妙和珍贵。不时就会有一株古松，从岩缝里、石头根、甚至生生地从没有土壤的山石里倔强地生长出来。不知过去了多少风吹雨洒，烈日暴晒，它依然坚强的生长着，于是我们也看到了这无比顽强的生命了，此刻，你就会发出一声长长的惊叹，原来人类在自然面前时那样的渺小和微不足道。如果有对恋人牵手走入森林中，那又会是多么富有诗情画意！

在秦岭的深处是喧闹的。这里是动物的家园，漫步在森林中，时而一只雄鹰振翅翱翔；时而一群麻雀划空飞过；时而一只松鼠跳跃而过；时而一群羚牛惊现眼前；时而一条花蛇一闪即逝。细细琢磨，原来他们一定是在以他们各自的生活方式在经营着各自的生活。当你过足了眼福，再洗耳倾听，水声鸟语，松涛虫鸣，你就会觉得，那是一种自然声音的另一种音乐表现形式，有着自然生命的灵魂，这个时候你甚至会觉得，这是来自天堂的声音，这种声音酷似一种生命的乐章，可以说是生命的源头回归。

在这样的音乐中，你也自然会找到一种生命乐趣。一种被自然所包容，被生命所围绕的感知会油然而生，一种绝尘的美，一种超然的美，自然地扑进你的胸膛，这时，你张开双臂，敞开胸膛，深深地吸一口气，汲取的一定是森林媚人的体香……在秦岭的深处徜徉，使我们的视、听、嗅、触觉及心灵达到彻底的洗涤，心绪恢复原来的步调，疲惫顿除，身心舒爽，享受着一种生活在大自然中的生命之美，和谐之美。

这里不像人们想象的那样，到处都是幽深孤寂的森林，这里还有山泉和花香，那一条条小溪，顺山沟而下，没有一丝的污染，清澈无比，当你从溪边走过，自然会躬下身子，捧一捧山泉，放进嘴中，一种清凉的甘甜会沁入你的心脾，甜在你的心上，那是一种多么的遐意。那十里杜鹃缠山绕过，花开时节，像是给这深沉的秦岭山围系了一条红腰带，花香四溢，那扑鼻而来的花香，让人流连忘返。还有那无数不知名的野花争香斗艳，给原本寂静的森林以优美的点缀，让我们又看到了森林繁华多彩的一面。在秦岭深处徜徉，那灿烂的阳光，潺潺的流水，苍翠的山恋，纯净的花香，让你心旷神怡，心灵荡漾，就像进入了一个五彩缤纷的感情世界，领略丰富的人生体验，又怎能不被着生机勃勃的景色而感动呢？

沿着谷静山幽，潺潺溪水，走在风雾辽远山径中，森林、溪水、花草、乔木、灌丛、苔藓、飞鸟、走兽一路相伴，置身其中真是令人心旷神怡，尘世的烦恼一扫而空。在山野中漫步，我们得到了极大的快乐与满足，快哉！乐哉！蓦然间我又回到了那《南屏晚钟》的意境中……