《学习要坚持勤奋刻苦至理名言精彩3篇》

学习需要经常，学习需要勤奋，学习不仅是学生的事情，是每个人一生都需要做的事情，活到老学到老，不断完善自己。为大家精心整理了学习要坚持勤奋刻苦至理名言精彩3篇，您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

学习至理名言 篇1

1、学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦

2、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。——歌德

3、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的。所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基

4、必须学习，必需锻炼自己，而不要什么也没看见，就以为您已经是一个思想家了。必须善于恰如其分地估计自己的力量。——高尔基

5、我们应该赞美岩石的坚定。我们应该学习岩石的坚定。我们应该对革命有着坚强的信念。在民主革命的战争年代应该如此，要社会主义革命和建设年代更应如此。——陶铸

6、要学习的时间是有的，问题是我们善于不善于挤，愿不愿意钻。——雷锋

7、古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。——邓拓

8、在今天和明天之间，有一段行长的时期；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。——歌德

9、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。——斯宾塞

10、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。——叶圣陶

11、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也越复杂，越重要。——斯米尔诺夫

12、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基

13、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来

14、应该随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基

15、愈学习，愈发现自己的无知。——笛卡尔

16、现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说不学习，毋宁死。——罗蒙诺索夫

17、决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢尔和今后你们工作所属社会的利益，去学习……——爱因斯坦

18、那一个大学生学习愈好，他就愈应受人尊敬，至于他是什么人的儿子，那是不_问的。——罗蒙诺索夫

19、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。——高尔基

20、你们必须向上代学习，必须掌握人类已经取得的秀的成果，然后再由此推陈出新。——加里宁

21、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，——_

22、构成我们学习障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。——贝尔纳

23、构成我们学习障碍的是已知的东西，不是未知的东西。——贝尔纳

24、要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才可以谦逊地把问题提出，向人学习。——约翰·洛克

25、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。——歌德

26、我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连的天才，如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。——歌德

27、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。——冈察洛夫

28、我所学习到的任何知识，都是由自学中得来的。——达尔文

29、好奇心是学习者的第一美德。——居里夫人

30、“六大解放”：一是解放学生的头脑，就是要鼓励学生敢想、善想，敢于动脑，善于动脑；二是解放学生的双手，就是要鼓励学生敢干、善干，敢于动手，善于动手；三是解放学生的眼睛，就是鼓励学生敢于观察、善于观察，胸怀祖国，放眼世界；四是解放学生的嘴巴，就是鼓励学生敢说、善说，敢于提问、善于提问；五是解放学生的空间，就是要扩大学生的活动领域，不把他们局限在狭小的课堂里，也不局限在学校中；六是解放学生的时间，就是要保证学生有时间去独立学习、活动和创造，不要把课程排得满满的，也不要让课外作业多得做不完。——陶行知

勤奋学习名言 篇2

1、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向

2、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根

3、勤学如春起之苗，不见其增日有所长。缀学如磨刀之石，不见其损日有所亏。——陶渊明

4、学习这件事不在于有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔

5、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。——贝弗里奇

6、教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知

7、举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。——朱熹

8、做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。——陶铸

9、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。——普良尼施尼柯夫

10、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰

11、攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。——高士其

12、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其

13、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，_学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根

14、天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如那天分比他低的人。——矛盾

15、好问，是好的。如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在“学”的下面。——谢觉哉

有关学习名言 篇3

1、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

2、勤学和知识是一对最美的情人。——佚名

3、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。—佚名

4、学如逆水行舟，不进则退。——《增广贤文》

5、刀要磨才锋利，人要学才聪明。——越南谚语

6、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格

7、闻见广则聪明辟，胜友之而学易成。——魏源

8、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格

9、在可疑而不疑者，不曾学；学则须疑。——张载

10、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

11、用心不杂，乃是入神要路。——袁牧

12、背得烂熟还不等于掌握知识。——蒙田

13、爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若

14、聪明出于勤奋，天才在于积累。—华罗庚

15、学问是苦根上长出来的甜果。——李嘉图

学习名言

1、少壮不努力，老大徒悲伤。——汉乐府古辞《长歌行》

2、业精于勤，荒于嬉。——韩愈《进学解》

3、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》

4、天行健，君子以自强不息。——《周易•乾•象》

5、志不强者智不达。——《墨子•修身》

6、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。——《荀子•劝学》

7、志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》

8、丈夫志四海，万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪》

9、有志者事竟成。——《后汉书•耿列传》

10、欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣《登鹳雀楼》励志名言

11、会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫《望岳》

12、岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语•子罕》

13、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子•告子下》

14、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子•劝学》

15、石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。《吕氏春秋•诚廉》

16、精诚所加，金石为开。——《后汉书•光武十王列传》

17、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史•伶官传序》

18、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。——左拉

19、生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。——《论语》

20、研卷知古今；藏书教子孙。——《对联集锦》