《激励努力学习的名言【优秀4篇】》

促进孩子努力学习的标语01-28这次为您整理了激励努力学习的名言【优秀4篇】，您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

努力学习的名言 篇1

1、宝剑锋从磨砺出，梅花香苦自苦寒来。

2、有志者，事竞成；苦心人，天不负。

3、智者千虑，必有一失；遇者千虑，必有一得。

4、书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。

5、泉水挑不干，知识学不完。

6、聪明的樵夫，应该是既善于砍柴，也善于磨刀的。

7、知识无底，学海无涯。

8、走不完的路，知不完的理。

9、数不尽的土粒，渡不尽的学海。

10、只有坚持才能获得最后的成功。

12、生活就像海洋，只有意志将强的人才能到达彼岸。

13、挥霍金钱是败坏物，虚度年华是败坏人。

14、清晨不起早，误一天的事；幼年不勤学，误一生的事。

15、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。

16、把握一个今天，胜似两个明天。

17、冰冻三尺，非一日之寒，成大事者不拘小节。

18、你和时间开玩笑，它却对你很认真。

19、太阳落山了，人才感到阳光的可贵。

20、做到老，学到老，活到八十还学巧。

努力学习的名言 篇2

21、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔

22、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。——普良尼施尼柯夫

23、学而不厌，诲人不倦。——孔子

24、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。

25、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。——李大钊

26、书读的越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得很少。——伏尔泰

27、要想一下子全知道，就意味着什么也不会知道。——巴甫洛夫

28、重复是学习之母。——狄慈根

29、科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。——爱因斯坦

30、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B.V

31、古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。——邓拓

32、问学必有师，讲习必有友。——陆佃

33、生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。——《论语》

34、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。——邹韬奋

35、不知道自己无知，乃是双倍的无知。——柏拉图

36、生也有涯而知也无涯。——庄子

37、知识就是力量。——培根

38、师以质疑，友以析疑。——李惺

39、不知则问，不能则学。——董仲舒

40、好问，是好的。如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在“学”的下面。——谢觉哉

不断努力学习的名言警句 篇3

1、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。

2、遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。

3、少壮不努力，老大徒悲伤。

4、最严重的浪费就是时间的浪费。——布封

5、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克

6、当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡

7、你热爱生命吗？那幺别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林

8、尽管失败和挫折等待着人们，一次次地夺走青春的容颜，但却给人生的前景增添了一份尊严，这是任何顺利的成功都不能做到的。

9、时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只留下一片悔恨。——鲁迅

10、生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘

11、时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。——鲁迅

12、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。

13、生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭

14、如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡

15、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基

16、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B.V

17、我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔

18、学习要不断进取，不断努力，就像逆水行驶的小船，不努力向前，就只能向后退。

19、岁去弦吐箭。——孟效

20、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若

21、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞

22、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格

23、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根

24、把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒

25、一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。——爱默生

26、我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。

27、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事——歌德

28、内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡

29、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。

30、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。

激励努力学习的名言 篇4

1、书读的越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得很少？伏尔泰

2、不是享乐，也不是受苦；而是行动，在每个明天，我们命定的目标和道路，都要比今天前进一步？《人生礼赞》《朗费罗诗选》

3、念高危，则思谦冲而自牧；惧满盈，则思江海下百川？魏征：《谏太宗十思疏》

4、我们要真正学到一点东西，就要虚心。譬如一个碗，如果已经装得满满的，哪怕再有好吃的东西，象海参，鱼翅之类，也装不进去，如果碗是空的，就能装很多东西？《雷锋日记》

5、钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步？华罗庚

6、我要做的事，不过是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已？《歌德谈话录》

7、谦虚的学生珍视真理，不关心对自己个人的颂扬；不谦虚的学生首先想到的是炫耀个人得到的赞誉，对真理漠不关心。思想史上载明，谦虚几乎总是和学生的才能成正比例，不谦虚则成反比？普列汉诺夫：《波格丹诺夫先生》

8、与其夸大胡说，不如宣布那个聪明的、智巧的、谦逊的警句："我不知道"？伽利略

9、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺？约翰？保罗

10、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍？李大钊

11、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭？高士其

12、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽？泰戈尔

13、有教养的人的遗产，比那些无知的人的财富更有价值？德谟克里特

14、荣誉和财富，若没有聪明才智，是很不牢靠的财产？德谟克里特

15、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德？但丁：《神曲》

16、不要等待运气降临，应该去努力掌握知识？弗兰明

17、知识就是力量？培根：《新工具》

18、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽？培根

19、人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的；工作的失败都起于对因果关系的无知？培根

20、无知是智慧的黑夜，没有月亮、没有星星的黑夜？西塞罗

21、愚昧将使你达不到任何成果，并在失望和忧郁之中自暴自弃？达？芬奇

22、对一件东西的爱好是由知识产生，知识愈准确，爱好也就愈强烈。要达到这准确，就须对所应爱好的事物全体所由组成的每一个总分都有透彻准确的知识？达？芬奇

23、掌握无论哪一种知识对智力都是有用的。它会把无用有东西抛开而把好的东西保留住？《达？芬奇的笔记》

24、愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识？左拉

25、只有知识—才能构成巨大的财富的源泉，既使土地获得丰收，又使文化繁荣昌盛。愚昧从来没有给人们带来幸福；幸福的根源在于知识；知识会使精神和物质的硗薄的原野变成肥沃的土地，每年它的产品将以十倍的增长率，给我们带来财富？左拉：《真理》《左拉作品选》

26、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善？《高尔基论儿童文学》

27、只有知识才是力量，只有知识能使我们诚实地爱人，尊重人的劳动，由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果；只有知识才能使我们成为具有坚强的精神的、诚实的、有理性的人？《高尔基论儿童文学》

28、没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的？高尔基

29、应当用深刻的知识的火炬来照耀劳动，应该对劳动加以思索，而提到最高的程度？克鲁普斯卡娅

30、你们必须向上代学习，必须掌握人类已经取得的最优秀的成果，然后再由此推陈出新？《加里宁论文学》

31、知识不能单从经验中得出，而只能从理智的发明同观察到的事实两者比较中得出？爱因斯坦

32、学而时习之，不亦说乎？孔子：《论语？学而》

33、不知道自己无知，乃是双倍的无知？柏拉图

34、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚？斯宾塞：《教育论》

35、我们不仅要有政治上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人？郭沫若：《科学的春天》

36、科学上没有平坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠？华罗庚

37、趁年青少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料，所以年青时应该努力，这样年老时才不致空虚？达？芬奇

38、科学不但能"给青年人以知识，给老年人以快乐"，还能使人惯于劳动和追求真理，能为人民创造真正的精神财富和物质财富，能创造出没有它就不能获得的东西？门捷列夫：《化学基础》

39、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的`知识？左拉

40、智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理？布鲁诺

41、正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走？列夫？托尔斯泰

42、科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的？爱因斯坦

43、你应该小心一切假知识，它比无知更危险？萧伯纳

44、我们要象海绵一样吸收有用的知识？加里宁

45、读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学？朱熹

46、好问是好的。……如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，"问"放在"学"的下面？谢觉哉：《不惑集》

47、不怀疑不能见真理，所以我希望大家都取怀疑态度，不要为已成的学说所压倒？李四光

48、打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么？巴尔扎克

49、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽？康因

50、学问不都是在书本上得来的，在事实上得的经验，也就是学问？陈毅安：《给未婚妻的信》

51、学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库？谢觉哉：《青年人要努力学习》

52、对于学了许多而对他们无用的词汇的人们，或学许许多多词汇而不能运用的人们，好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一样，比不上一个工具少而能使用自如的木工？韦斯特：《语言教育》

53、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识？茅盾

54、人做了书的奴隶，便把活人带死了。……把书作为人的工具，则书本上的知识便活了。有了生命力了？华罗庚

55、治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验？戴布劳格利

56、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了？《高尔基论青年》