《自立自强的小故事(优秀5篇)》
故事在现实认知观的基础上,对其描写成非常态性现象。是文学体裁的一种,侧重于事件发展过程的描述。下面是整理的自立自强的小故事(优秀5篇),希望大家可以喜欢并分享出去。
自立自强的小故事 篇1
在美国,出洋预习班的同学们,目睹北美西欧科学 技术的巨大成就,对机器、火车、轮船及电讯制造业的迅速发展赞叹不已。有的同学由此对中国的前途产生悲观情绪,詹天佑却怀着坚定的信念说:“今后,中国也要有火车、轮船。”他怀着为祖国富强而发奋学习的信念,刻苦学习,于1867年以优异的成绩毕业于纽海文中学业。同年五月考入耶鲁大学土木工程系,专攻铁路工程。在大学的四年中,詹天佑刻苦学习,以突出成绩在毕业考试中名列第一。1881年,在一百二十名回国的中国留学生中,获得学位的只有两人,詹天佑就是其中的一个。
回国后,詹天佑满腔热忱地准备把所学本领贡献给祖国的铁路事业。
自立自强的小故事 篇2
有段岁月刻骨铭心,叫做“成长”。 那时生活逼着我不自主地前进,自立自强。
出生那年,父亲已经过了三十七岁生日,而母亲也是四十岁了。母亲奶水少,于是长我一岁的姐姐因为我的出现提前断奶。命中注定我要努力还回旧账的。那时的生活应该还算很好的,生活在平静中淡淡走过。
四岁那年,正值壮年的父亲因为坍塌事故被埋到厚厚的土堆里,腰椎被砸伤,然后在床上躺了将近一年,而且自此以后不能参加重体力劳动。最初的记忆是这样的:姥姥背着姐姐牵着我回家,下着很大的雪,很大很大。没有前奏,没有结局,只是记得要回家了。父亲说那时我们已经不认识他了,是啊,毕竟很久未见了。
母亲那时很辛苦,每天天蒙蒙亮就踩着露水去那些贫瘠或者不贫瘠的土地上耕作,中午时常顶着骄阳继续劳动,日暮时分昏黄的灯光下她疲倦的身影还要继续晃动。从记忆开始我就会做饭了,至少会轧面条,和煤泥。那时不用和面,因为力气太小,和出来的面太软。依稀记得奶奶经常从叔叔家过来帮我和好面,把锅碗准备好,叫我们怎样怎样后才回去。
母亲没有工作,只是家里养着几只大兔子。它们努力地生着小崽子,然后被我们养大或者不养大便卖了。每天放学之后去打草,然后喂这群可怜的兔子们。真正的喂兔子远没有电视或者漫画上面“浪漫”,仅仅依靠喂草它们是不会长大的,并不是所有的草都是可以喂的,许多它们不吃,或者吃了以后会生病。记得蒲公英是一种它们极爱的零食,可是蒲公英乳白的汁液极其难闻,而且很是粘稠,弄到身上后很不好洗;另一种草俗名叫“十八弯”,长长的藤蔓上尽是小刺,挨到就是一道红印。说实话,每次打草都会让很是不爽,直到后来习惯了。还记得打草的那里有几个坟头,其中有一个是竖着碑的,旁也有一棵青葱的松树,我有几次静静地坐在树下默默地想神灵会不会让我能快点长大。现在回想,记忆竟然已经模糊了。
家里有一点菜地,每到夏秋之际,地里菜熟了之时,母亲便会蹬着大梁自行车到县城卖菜,黄瓜,西红柿最多的还有丝瓜,如果母亲是蹬着小三轮的话,我也会去。只是在我十二岁那年,卖菜的只有一个了,我。也许因为终日辛劳,也
许因为年纪大了,那年春天在栽菜之前母亲病倒了——腰椎间盘突出,不能弯腰不能下蹲。每天躺在床上呻吟,然后天天去医院按摩,扎针。那时姐姐和我都大了,姥姥也过来了,我们一起种菜一起收拾田地。那年菜长的不好,黄瓜西红柿自己都不够吃,只是丝瓜奋不顾身地结着。于是有一天母亲去医院的时候带着我,然后独自在早市上卖那几个还算好看的丝瓜,没有用称,只是借旁边叔叔的。最后好像卖了五块六毛钱。之后便常常去了,也时常有人问我或逗我。有一位大伯经常在我面前和我聊,给我出各种数学题,鸡兔同笼,和尚分馒头等,我还算聪明都回答了。第二年又碰到他,知道了他是县城某私立中学的校长,我那时也要升初中了,于是他“怂恿”我去县城上学。最后父亲果然让我到县城读书了,只是一所公立的中学。(中考完又和母亲买菜时碰到他了,他说我若当时去他们学校读书,一定能考上重点中学。我笑了,没告诉他我比他们全校第一高5分。)
母亲生病那一年是我最累的一年,我一直认为如此。麦子熟了的时候,奶奶,父亲,姐姐还有我一起收麦子。天特别热,父亲强撑着挥着镰刀穿梭在金黄的麦田之中,而奶奶那时七十二岁了,依然顶着烈日挥洒着汗水。我不知道自己干了什么,只是被麦芒扎的浑身通红。记得打麦子的时候我蹲着接麦粒,奶奶张着口袋,漫天的灰尘遮蔽天空似乎也掩盖了我的童年,只是感觉我是大人了。我不会像其他孩子一样在麦垛上跳来跳去,我会默默地走过,低头捡起一个个麦穗。
那年,家里的猪是我喂大的。每天放学回家,我都会趁着天亮挑着小水桶去村边的饭馆里担回来猪的晚餐。其实当时挺无助的,只是知到别人看西游记时我得去挑泔水,别人玩时我得去写作业,那时很听话。辛苦,却被村里所有的父母当作孩子的榜样。
后来,父亲身体恢复了,母亲也恢复了。而我也长大了。
然后去了县城上中学,没有再干过苦力了。
然后考到省重点。
然后考到交大。
时光一直流淌,只是那段岁月一直感动着我,朴实无华,催人奋进。
自立自强的小故事 篇3
《青铜葵花》这部小说讲述了两位少年青铜和葵花,一次特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。
他们一起生活,一起长大。但十二岁那年,女孩葵花被命运召回了她的城市,男孩青铜从此常常遥望着芦荡的尽头,遥望着女孩葵花所在的地方……
每当我闭上双眼,总能想起青铜一家对葵花无微不至的照顾。
葵花到青铜家的时候,已经到了上学的年龄,但家里人无论如何也供不了两个孩子上学。青铜只得让妹妹葵花上。葵花胆小怕独行,青铜就每天骑着牛来接葵花。葵花也教会青铜认识并能写了好多字。在看马戏的时候,青铜为了让葵花能看到马戏,让她骑在自己脖子上,因拥堵而发烧。饥荒来临时,青铜忍受了一天的饥饿为葵花捉了一只野鸭。为了葵花,奶奶卖掉了金耳环,金戒指,甚至连死后都给她留了玉手环。当葵花去采银杏叶给奶奶治病时,青铜就提着纸花灯一直等,但现在城里人却要将葵花带走!
看看结局,伤心的青铜,因为思念克服了本是哑巴的障碍,对远处的城市大喊:“葵~花~”这撕心裂肺的声音传遍了大麦地,也深深地震撼着我的心!
顿时,我感动无比,被这情节感动了,作者将苦难写得深刻;将美描绘到极致;将爱表现的充满生机与情意……在生活中,痛苦会不断刷新自己的极限,而爱却可以突破极限,创造奇迹,有了爱的力量,人才可以在困难中变得更加坚强!
自立自强的小故事 篇4
看到“自强”这两个字,就想起了王安石“君子之道,始于自强不息。”这句话;就想起了雷锋在日记中写的“困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强”;就想起了我们的同龄人——杨英咏。
他是校园中一只快乐的鸟,爱打篮球,爱唱歌,在竞选中他以高票当选班长;在国际青少年书画评奖中获得金字塔银奖,在全国中学生作文竞赛中获得三等奖。他在第一个周末背起小木箱上街给人擦皮鞋,挣钱养家;他必须在每一天放学后承担起一切家务,包括照料双目失明的母亲,他没有穿过新衣服,他能记起的唯一美味是过年时妈妈让他花2元钱买了一碗他一直期盼的炒米粉……
14岁的他,用笑脸迎向苦难的命运,不向挫折屈服,不向逆境低头,自始至终怀着一颗坚忍的心拥抱生活;不怨天尤人,不唉声叹气,更不自暴自弃,用灿烂的笑容接纳这来自人生的磨砺。勤学上进,性情豁达,用生命的本色在苦难之石上打磨,雕琢出人生的精彩。这需要怎样的勇气来面对,来承受?这又是一种何等的自强不息精神?
“只要你脊梁不弯,就没有你扛不起的大山!”说这句话的是“2005年感动中国”的洪战辉。十二岁,父亲患间歇性精神病;十二岁,母亲因受不了家庭的沉重的负荷而离家出走;十二岁,照顾一个捡来的妹妹;十二岁,成为摇摇欲坠的家中的顶梁柱。这是洪战辉充满艰辛的十二岁,充满苦痛的十二岁,充满无助的十二岁,更是充满辛酸的十二岁,但他却克服了常人难以想像的困难独自把妹妹抚养长大,且自己还考上了大学。
以从事贩卖圆珠笔、蜡烛、鞋底、本子这类小生意,获取微薄的收入来维持全家的生计,出售图书被人打伤了眼睛,父亲病情发作无钱治疗,告别挚爱的校园,骑车从5米高的路边摔下来,不省人事。但从人倾家当产这条坎坷的道路中一路风风雨雨走来,他却不肯接受别人的捐助。他说“苦难并不是让我去接受别人捐助,而是让我看比生命更重要的东西—— 自尊自强!”
从他们身上,我真真正正体会到了什么是知难而上,急流勇进,什么是真真正正的自强不息。他们带给所有人的不只是震撼心灵的感动,更是现在人们逐渐遗失的一种极重要的人生素质,与人们缺失的一种人性的善美——自强。
眼前多少难甘事,自儿当自强!
人生的路上布满荆棘,阻止我们前行,选择自强,走出一条平坦的大道;成功的高峰充满险阻,选择自强,披荆斩棘迈向最后的胜利;生活的辛酸与泪水绊住我们踏上未来的征程,选择自强,勇敢面对并解决,带着一身潇洒轻松上路。
自强,点燃明天的希望;自强,照亮明天的道路;自强成就明天的梦……
自立自强的小故事 篇5
1955年9月,张海迪出生在山东省文登县的一个知识分子家庭里,玲玲是她的小名。5岁之前,张海迪有一个幸福的童年,快乐而活泼,成天蹦蹦跳跳跑来跑去。
可惜,蹦蹦跳跳的时光是那样短暂。1960年一个明朗的早晨,玩具室里刚上完一节“课”,她和小同伴们嘻笑着朝门外跑去,忽然跌倒了。从此,双腿丧失了知觉,张海迪也丧失了关于腿的记忆。童年时许多生活场景,她都清晰记得,独独不知道腿是怎么活动的,人走路时的感觉是怎样的。
得了什么病,竟然这样可怕?张海迪当年不知道自己患的是脊髓血管瘤,病情反复发作,非常难治。5年中,她做了3次大手术,脊椎板被摘去6块,最后高位截瘫。这样,原来天真活泼的张海迪,只能整天卧在床上。当年,医生们一致认为,像这种高位截瘫病人,一般很难活过27岁。
看着伙伴们高高兴兴地背着书包上学校,终于有一天张海迪按捺不住心中的渴望,对妈妈说:“妈妈,我要上学!”可是因为自己的生活不能自理,所有的学校都不接收。
病情是无情的,每当病痛折磨她时,坚强的张海迪没有流泪,疼得实在厉害时,为了分散注意力,她就猛揪自己的头发,打算用一种疼痛来代替另外一种疼痛。 渐渐地,她揪下来的头发,都能够编成一条辫子了!
对张海迪来说,家是一所特殊的学校。在这个特殊的学校里,聪明、好学的张海迪学拼音,学查字典,学一个又一个生字。她趴在床上,用胳膊支撑着身体,抄书。没有人催问。没有人检查督促。没有考试和考试中的竞争,全靠着自己。一本又一本小学课本学完了。但是很难哪,得走不少弯路,多耗费很多时间。一道算术题,她做 12遍,得出的竟是12个答案!她本来就不喜欢算术,得啦,丢开不学算了!可是不行,硬着头皮也得学会它。第 13次终于算对了。努力是加倍的,可是成功的喜悦也是加倍的呀。于是,她的学习自觉性、学习乐趣与生活的意志,还有思维能力,便随着知识一起增长起来了。
1970年 4月,张海迪跟着带领知识青年下乡的父亲张坦夫、 母亲毕江娇,坐着一辆大卡车,来到莘县十八里铺尚楼村,开始了农村生活。起初,张海迪感觉农村非常陌生,没有电灯和自来水,生活也十分艰苦。但是,在那些淳朴的村民身上,张海迪很快感到了更真、更朴素的爱。她发现小学校没有音乐教师,就主动到学校教唱歌。课余还帮助学生组织自学小组,给学生理发、钉扣子、补衣服。
当看到当地群众缺医少药带来的痛苦,张海迪便萌生了学习医术解除群众病痛的念头。她用自己的零用钱买来了医学书籍、体温表、听诊器、人体模型和药物,努力研读了《针灸学》、《人体解剖学》、《内科学》、《实用儿科学》等书。为了认清内脏,她把小动物的心肺肝肾切开观察,为了熟悉针灸穴位,她在自己身上画上了红红蓝蓝的点儿,在自己的身上练针体会针感。
“书上写着怎么样进针,可以在白菜疙瘩上、在萝卜上。在白菜疙瘩上进了几天以后,就在自己身上(进针),我觉得医生就是要这样,首先要自己感觉。有人问我说,海迪是不是你的腿没有知觉,你的胸以下没有知觉,你在自己身上扎针不痛苦啊?我说恰恰相反,我最开始针灸的时候,是扎自己最疼的地方,比如向包括脸上的穴位,包括印堂穴,扎了以后是什么样的感觉,我要知道。”功夫不负有心人,她终于掌握了一定的医术,能治疗一些常见病和多发病,在十几年中,为群众治病达1万多人次。“曾有医生嘱咐过我的父母,如果我要是得泌尿系感染、肺部感染,或者是褥疮,我会因为感染而死去。我给别人当医生,我也给自己当医生。15岁在农村的时候,我生了褥疮,晚上点着小油灯,对着镜子,我把自己身上溃烂的肉剪掉——所以,现在最怕听的就是剪刀的声音。”
当年,张海迪作为一名待业青年,也曾有过自卑感。“1年多的时间里,我四处报名,八方写信,常常在招工单位的门口一待就是半天。我真想能够为社会做点事,可就是没有一个单位要我。在别人眼里,我是一个废人。”于是,当年,张海迪想到过自杀。
1974年 7月 14日,张海迪趁父母出工,收拾好东西,写好遗书,说自己不愿做沸腾生活的旁观者,然后一次性吃了 30 片冬眠灵,又给自己打了6支冬眠灵。在静静地躺在那儿等待离开这个世界的时候,张海迪忽然想到了尚楼村的乡亲们,真舍不得离开他们;又想到了保尔在海淀公园自杀的情景,他也绝望过,但最终还是战胜了懦弱和病残,成了生活的强者。想到这些,张海迪挣扎着爬起来。可药物起作用了,爬不起来了。于是,她拼命地喊:“快来人啊,救救我,救活我吧!”
经过五六天的抢救,张海迪终于苏醒过来。看到身边的亲人朋友、医生护士,她惭愧极了,对大家说:“我错了,从今以后我要勇敢地生活下去。死,也要在大笑中死去。”
日后,曾有记者问张海迪:如果你能拥有第二次生命作为一个健全[]的人,你最大的愿望是什么?张海迪说:“假如我能够再有一次生命,我会实现我最想做的一件事,就是当一个医生,这也是我从小的一个梦想,我 15岁时就自学医术给乡亲们治病,但没有机会真正穿上白大褂当一名白衣天使。”
后来,她随父母迁到县城居住,一度没有安排工作。她从保尔61柯察金和吴运铎的事迹中受到鼓舞,从高玉宝写书的经历中得到启示,决定走文学创作的路子,用自己的笔去塑造美好的形象,去启迪人们的心灵。她读了许多中外名著,写日记、读小说、 背诗歌、 抄录华章警句,还在读书写作之余练素描、学写生、临摹名画、学会了识简谱和五线谱,并能够用手风琴、琵琶、吉他等乐器弹奏歌曲。
认准了目标,不管面前横隔着多少艰难险阻,都要跨越过去,到达成功的彼岸,这便是张海迪的性格。有一次,一位老同志拿来一瓶进口药,请她帮助翻译文字说明,看着这位同志失望地走了,张海迪便决心学习英语,掌握更多的知识。从此,她的墙上、桌上、灯上、镜子上、 乃至手上、 胳膊上都写上了英语单词,还给自己规定每天晚上不记10个单词就不睡觉。家里来了客人,只要会点英语的,都成了她的老师。经过七八个年头的努力,她不仅能阅读英文版的报刊和文学作品,还翻译了英国长篇小说《海边诊所》,当她把这部书的译稿交给某出版社的总编辑时,这位年过半百的老同志感动得流下了热泪,并热情地为该书写了序言——《路,在一个瘫痪姑娘的脚下延伸》。
当初,为了给张海迪治病,母亲变卖了手表、衣服等物品,还欠了一身的债,从无怨言,默默地尽着母亲的神圣义务。尽管家里穷,但父母总是尽最大努力满足她的要求。凡张海迪喜欢的书,不管花多少钱,跑多远的路,父母总要想方设法给她买到。生日或节假日,书成了父母送给她的最佳礼物。
在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争,经受了严峻的考验。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,还当过无线电修理工。后来还攻读了大学本科和硕士研究生的课程。
1981年,张海迪获莘县广播局先进工作者称号; 1982年,张海迪获聊城地区“模范共青团员”和“三八红旗手”称号……
今天,张海迪总在说,人就得有勇气与生活中的不幸抗争。人的一生总会有坎坷,就看你以怎样的心态去对待——张海迪喜欢豪言壮语,因为她将自己的生活与座右铭式的豪言壮语融合在了一起,形成了我们所看到的张海迪热爱生命的一种精神力量。