《我们的这一年（精彩9篇）》
这一年作文 篇1
刚注册这个号的时候，在推荐会员里发现了你的——冰雪水灵灵。这个名字很好听，我也很好奇，就好奇的打开了。看了你的文件和文章，很想和你做朋友。慢慢地，我发现了“给我一张纸条”，于是我给你发了一张纸条，说我想和你做好朋友。很快，我收到一张纸条，你同意了！我太高兴了，高兴得跳了起来！
那时候，我刚刚来到这里，你让我不再孤独，不再快乐！愿我们的友谊天长地久，愿我们天天开心！
因为你比我大，所以你成了我的好姐姐。我爱你，姐姐！
有一次，我出了一道数学题，第一个想到的就是你，就给你发了纸条，你没回。我想：姐姐是不是不理我了？为什么不回复？第二天，我又打开了，又收到了一张纸条。原来你不是不理我，而是下了车。当时真的很失望，但是知道你没有不理我，我很开心！
在聊天室看到你，和你聊天。我说：“以后发消息之前可以给你看看吗？帮我修改一下！”没想到，你爽快的答应了。我很开心，姐姐。你放心，我会好好学习的！
时间过得很快。一年过去了，我在小河一年了，也和你一起度过了那段快乐的时光。今年，我们一起走！
姐姐，谢谢你这么关心我，谢谢！
姐姐，你永远是我的好朋友，我永远爱你！
妹妹生日快乐！
这份文件是给我亲爱的妹妹——冰雪晴的
这一年作文 篇2
感动，可能是缘于一件微不足道的小事，也可能是缘于一件惊天动地的大事。而曾经让我感动的这件事，平凡却又不同寻常。
一天，妈妈送我上学。快到学校的红绿灯路口时，因为右转不用等红灯，所以道路上往往会聚集很多等待直行的路人。而很多骑车送孩子上学的家长怕孩子迟到，常常会从人群中硬挤过去。一般情况下也都相安无事。但是，今天，却发生了一个交通事故。
我看到一个三十多岁模样的女人坐在地上，旁边有一辆电动车。一个小女孩也摔倒在地上，她旁边还站着一个男人，手扶着一辆电动车。我听到那个男人生气地说道：“你自己看看，我电动车都摔成什么样了！你挤什么挤呀，大家谁不急啊！”行行行，你赶紧起来，不然人家车子怎么走啊！”地上坐着的那个家长也不甘示弱：“你看看我摔的，你们都把路挡了，我不挤怎么走啊？”这时，旁边有一位四十多岁左右的妇女弯下腰，将散落一地的书本、笔等学习用品装进书包，再把小女孩也扶了起来。然后，走过去，想把地上的那个女儿扶起来。谁知，那个女人却一把把她的手甩开了。不过，她好像并不在意，继续帮这对母女俩扶好电瓶车，然后才默默走开。
这个场景刻印在我的眼里，不禁让我感触很深：有人好心帮助别人却不求回报；而有的人像那个家长一样，不接受别人的善意，也不懂得感恩，真是令人遗憾！
那个妇女默默帮助别人的场面，让我感动！
这一年作文 篇3
5月12日以来，一场震动人心的灾难通过媒体逼真的呈现在我们面前。
我悲伤于受灾群众的生命流逝与生存艰难，我感动于救灾工作的及时有力和细致入微。当关于地震的新闻渐渐远去时，我们如何保存对此段悲伤的记忆。
一幅幅令人感动的画面，一句句感人肺腑的话语，每一处无行动成为我心灵的震撼——“记不住你的名字，却能感知你的气息”。忘不掉废墟中高举吊瓶表情悲伤却很坚定的面容；忘不掉被救小男孩高举受伤的小手向战士们敬礼和脸上感恩的笑容；忘不掉撑着花雨伞的小女孩被满面悲伤的老妈妈收留照顾的动人一幕。
这触目惊心的每一幕都令国人为之感动和欣慰。地震摧毁了我们的家园，夺走了很多人的生命，但摧毁不了中华民主的意志和自强不息的精神。我们不能忘记，永不忘记的是中华儿女留给我们的每一次感动。
这一年作文 篇4
“这一年很重要啊，一定要好好学，六年级是小学和初中的衔接。”此话来自老师。
20xx，我上六年级，也就是所谓的毕业班。
左耳进右耳出，是我一贯的听课风格。“×××同学，站起来听课，等不困了再坐下。一节课里老师要重复好几遍这种话语。对于我来说，上课就是战场，看着我亲爱的战友们一个个倒下，我不禁打了个哈欠，不料动作太大被老师盯上，于是悲剧发生了。我被叫起来回答问题，没回答出来，站在那儿了。我内心感叹：这真是打瞌睡会传染，一个传染俩。
老师好像都是一个模子刻出来的，整理一下可以出一个语录，一节课40分钟就成了老师的个人秀。
“我跟你们讲，老师是唯一一个跟你没有血缘关系，但对你好的人。“
“有些人就不知好歹，不会学习，他认为不学就能把老师气死。你学不学跟我们一点关系都没。”
“学习是靠自己而不是靠别人……知道了吧？”
老师不停给我们灌输人生大道理，我们偶尔也会配合老师点点头，但这只是来自肉体的配合，灵魂已经进入休眠状态。
期末考试是证明这个学期的数据单。这不，临近期末考试，数学老师加大力度，每隔一天考一次，这让本来数学就不好的我头更大了。“完了，完了，凉凉了！”我对我同桌说。考试前由于统计前面试卷耽误了一点时间，导致这张试卷没写完。我左手紧握试卷，以防被人抢走，右手拿着笔在试卷上继续龙飞凤舞。眼看着数学老师就要走了，我一发狠，一咬牙，就把试卷交了，一交完我就后悔了。还有那么多人没交，老师还没走。真是考试常有，后悔也常有。
这一年说不上平淡，但也谈不上深刻，这是学习生涯中的一次阶段性的结束，很快又会开始下一阶段更加辛苦的学习。
这一年作文 篇5
今天，我听了一节十分有人生哲理的课。这一课让我受益良多。它让我明白做人一定要好好珍惜自己的生命，勇敢面对现实生活的残酷与失败。
这一课的导师十罗主任，他是一位经验丰富的善于解开同学们心扉的老教师，虽然他有些老但讲起可来却一点都不马虎。他用一个个形象的例子告诉我们人生中种种道理。 他先说的是“热爱生命，珍惜自己”，这一道理举得例子最多的无非十那些自强不息的残疾人。他们虽然在生理或身体方面有残缺，但他们从来没有想过要放弃自己的生命，放弃自己，而是坚强的活下来。十的，既然残疾人都可以勇敢面对现实对他们的残酷，为什么我们就不行？这不得不让我们认真地反思。.。.。.第二是“不要把一个小目标看做一辈子的目标”。也许在我们的生活中有这样一些人，达不到那个目标就去寻死，或是遇到自己解决不了的问题也去寻死。我很想问他们难道去死就可以解决了吗？到底还是不能 ，那又何必去死呢？还害到你的父母印你做的傻事”而伤心。
我记得罗主任在课上讲过这样一句话“也许在你临死前会有一百个对社会的不满，一千个对社会的不愿意，一万个要离开社会的理由”这句话深深地印在了我的脑海里，一直一直回想在我的耳边，久久不能逝去。这句话让我有所启发；生活是多姿多彩的，但一味的去抱怨也许就不是这样的了，你会觉得这个社会对你很不公平，你越是这样你越会厌恶这个世界，最终走上不归之路。
这一课是一节充满人生哲理的课，他让我懂得很多，也让我正视了我的缺点。以前的我是一个害怕挫折的人，是禁不起挫折打击的。但是上完这课后我相信我以后会勇敢面对失败的，我相信终有一天我会走向成功的彼岸！
这一年作文 篇6
这一年，我们初三。我们的初三，有太多的回忆。我们的初三，充满这太多的友爱。初三，我们一起拼搏过，一起奋斗过。初三，在深夜依旧有我们在灯光下学习的身影。初中三年，刘俊麟是我所有坚持不下去的理由和动力。初三，一起走过了三年，分别了，之后才知道，他，他们是我的好兄弟。她，她们是我的好闺蜜初三，是决定我们命运的硬币。初三，我们为了成绩的不理想而在自己的臂窝中痛苦过。初三，是我们曾经的警钟。
而现在，即将，或者说，一天后走进考场的将会是我们。初三，回忆起过去的点点滴滴，有太多的不舍。我舍不得让雨儿漂泊，我不舍得让岁月蹉跎，我舍得待花儿零落，我不舍得你们。我们一起逛过街，我们一起牵过手，我们一起在课间讨论题，我们一起吃过饭……亲爱的你们，我们这么多太多的回忆，你们告诉我，你们不会忘记，我也一样。中考过后的一声再见或许是横亘一辈子的光阴。
好闺蜜，好兄弟，一切安好。你们告诉我，你们会记得我，你们会记得我喜欢刘俊麟。你们会记得我的性格很好，你们会记得我很好相处，你们会记得我……相处三年了。其实你们的习惯我的牢记在心中。还有你们的最初的理想。有人说，初中的朋友是一辈子的朋友。
亲爱的你们，我们会不会做一辈子的朋友？但愿如此。—
这一年作文 篇7
那是一个星期六的晚上，妈妈给我洗完脚后，对我说：“快去睡觉吧！”我走进房间，看见妈妈在沙发上躺着，显得有点疲劳。我心里想：“给妈妈做一件事情该多好呀！对了，妈妈还没有洗脚。”我跑进卫生间，接了半盆热水，走到客厅。对妈妈说：“妈妈，我来帮您洗脚吧！”我把妈妈的脚放进水盆里，摸着妈妈的脚，下面有一层厚厚的老茧。我心里想：妈妈是个纺织工，每天不知走了多少路，非常辛苦。我一定要好好学习，不惹妈妈生气，以后自己的事情自己做，不在让妈妈做了。自己再承包一些家务：扫地、洗碗、整理自己的房间，我是这样想的，以后我也要这样做。
这时，妈妈摸着我的头说：“悦儿，你长大了，知道心疼妈妈了，这样妈妈就可以省心了。”
啊，我终于听到妈妈夸我长大了！我高兴极了，以后要做个真正的大男孩！
这一年作文 篇8
我相信，每个人都有难以忘却的一天。这一天有可能是高兴的，也有可能是伤心的，还有可能是让你受到启示的。今天，我就从我的记忆里找出一段来和你分享吧！
暑假里，我和我哥，爷爷，姨妈和姨夫等人来到爷爷的老家看望我的外祖父母，顺便来这儿住几天，看看老家现在的情况。
到了那儿，休息片刻，哥哥立刻提出要去打水漂，我是第一次听说这个游戏的名字，很好奇，于是跟了上去。
我哥找了两个小伙伴，来到水塘边，正好水塘边有一大堆石头够我们用的。水塘不深，大约一米深左右。水塘里还长了一些荷花，荷花把水塘衬托的更加美丽。这是，只见我哥捡起一块薄薄的石头，向水里扔过去，那石头碰到了水，像装了弹簧一样弹了起来，约弹了三下后才落到水里。我看呆了，心想：石头怎么会飞起来，石头碰到水不是该立刻沉下去的吗？这是什么原理呢？想了一会，我也学着哥哥的样子，拿起一块石头，向水里扔过去。没想到，这次我的石头一碰到水就沉了下去，丝毫没有要弹起来的意思，我既奇怪又郁闷。
之后，我认为是哥哥的石头很薄才会弹起来，于是我又找了几块厚厚的石头，让哥哥扔。结果再次出乎我的意料，这几块石头居然都弹了起来。我生气了，从石堆里找出二十几块薄的石头，犹如万箭齐发般的向水中扔去。我汗，那么多的石头，一个都不中。我放弃了。
后来，我仔细观察了哥哥扔石头的姿势，发现了秘密，原来，石头要和水面保持较平行才能打出水漂，不能直接把石头扔到水里。终于，我打出了水漂，虽然只有一个ie，但至少我成功了，我很高兴。
这件事让我现在也记忆犹新，因为这件事告诉我：做任何事都要动脑思考，仔细观察，这样才能成功。
这一年作文 篇9
小雨无声无息的溅落，电视机默默地播放着画面，蝉鸣也悄然地停止了……望着天空，我记忆再度回到了两年前的夏天，那时的雨也如今日般可爱近人。
“光阴似箭，日月如梭”，我从一个牙牙学语的一年级小朋友已变成一个能说会道的三年级学生。但是，在踏上三年级学习火车时，不知是谁在上车时扔给了我一块烫手的山芋一一作文，我怎么也摆脱不了它，只好带着它上了学习列车，我满心认为不久后它就会消失，我等了又等，盼了又盼，它却始终消失不了，反而像包袱越来越重，渐渐的火车似乎拉不动我了，我从车头一下子掉到了车尾，以前曾在车尾的人却已经走到了车头，恐惧占满了我的心头。“不，我不能再堕落下去了！”心中的信念在告诉我，要奔跑了，不能被这块山芋拖了后腿，我开始看各类作文书，积累大量好词好句，可是当我以为自己就要成功的时候，一盆冷水泼在我的头上，别人的语句都是那么优美连贯，而我的却又是那么通俗牵强。同学们都在笑话我，不断的讽刺我，我这才意识到自己方法不对，开始改变，我大量阅读课外名著，报刊杂志，贪婪的吮吸着知识的雨露。终于“皇天不负有心人”，我成功了，那一天我奔跑地回到了车头。老师的眼里多了几分赞许，同学的眼里多了几分鼓励，就在这一天，我的作文第一次被当做范文在全班的面前朗诵，我热泪盈眶，这一天在我心中永远铭记。
我接着落下的雨滴，它是那么冰凉的却一会儿被捂热了，我恍然这不正是自己炽热的内心吗？在人生中的确会遇到很多坎坷，但永远不能言弃！这一天，我将铭记。