《凝聚作文600字3篇》
凝聚作文600字 篇1
瞿书畅
老师曾对我说:“众人拾柴火焰高,团结就是力量,任何事情只要充分发挥集体的力量,就没有迈不过去的坎。”
当然对于个人的我而言,首先要学会的是交流和合作。对于集体而言,则又凝聚成共同的理想和目标。
记得有一次学校要举行拔河比赛。各班都在充分准备,我们班也不例外。找到合适的人选,也要费一番功夫。班上的同学们一个个意志坚定,要努力夺冠。在烈日高照的体育课上,我们拔河队的队员一个个摩拳擦掌,满面红光,开始了第一次的训练。刚开始我们凝聚力还不够,被老师团队轻轻松松就拔了过来,一个个投到了大地母亲的怀抱里,但是我们并没有因此而泄气。在一次次的失败中,我们终于找到了问题所在。原来是我们凝聚力不够,力气没有往一处使,当口号喊出来的时候,总有一部分人的力量是分散的,甚至是滞后的。顿时我们恍然大悟,开始彼此商量对策。在这一次训练中,我们以惊人的凝聚力拔过了老师团队,我们一个个激动地跳起来,呐喊着。
时间犹如流水一般流逝,转眼间就来到了比赛的日子。第一场是对战五班。看着对手个个身强体壮,我们不禁咽了咽口水,开始了第一场比赛。
刚开始,五班势如破竹,实力强劲,我们差一点被拖到了对面去。想到班上同学们撕心裂肺地为我们喊着加油;想到一次次在太阳底下挥洒的汗水;想到班主任为拔河比赛训练的一次次操劳,顿时一股无形的力量从心底涌出,我鼓励着同学们:“团结就是力量,要加油!”同学们听了,也仿佛扎了一针强心针,场面十分激烈,你不让我,我不让你,最终我们赢得了比赛。
这一场比赛的胜利使我们更加充满自信,赢得下一次的比赛。当我们站在领导领奖台上的时候,心中是无比自豪的。原来,只有我们团结起来,就没有干不好的事情,这就是“众人拾柴火焰高”,这就是班级最好的凝聚力。
自从那次比赛之后,我也明白了:一只蚂蚁撼动不了大树,但是一群蚂蚁团结合作,凝聚力量,可以让大坝决堤。
凝聚作文600字 篇2
王思悦
我喜欢钢琴,喜欢钢琴键那美妙动听的琴声,喜欢它那朴素又华丽的外表,喜欢在音乐的世界里放松,喜欢把思想融入那一架钢琴里,让一个个音符在脑海中徘徊。
共度六年的我们,从幼稚的小孩变成一名少年。正值毕业晚会,老师用激昂的语气对我们说:“同学们,共度的六年时光就要结束了,在这最后的几天里,让我们用欢声笑语来结束这六年的时光吧!”同学们有些怅然若失,有些人却擦起了眼泪。
下课后,有一名同学跑过来对我说:“就要毕业了,我们可以合奏一曲吗?”我毫不犹豫地答应了。不过在选曲上我有些纠结,是合奏《大鱼海棠》还是《追光者》呢?最后我们还是选了空灵又有些宁静的《大鱼海棠》。
望着台下和我同窗六年的同学,很是激动。他们挥舞着自己手中的荧光棒,一闪一闪的。我和我的搭档慢慢地把手放在琴键上,闭上眼睛,把自己的思绪凝聚在那一架高贵的钢琴里。一曲终了,我的眼圈红了,望着同学们,深深地鞠了一躬。
突然,有同学哭出了声,紧接着那声音越来越大,最后我也不知道发生了什么了,只觉得眼前一片泪水。
在毕业赠言的那一栏,我写上了某位名人说的一句话:如果有一天,“以后”站在了“眼前”,我也无所畏惧,只要我往前走,就没有什么能拦得住我。
六年的时光凝聚在这一行字里,虽说年少时光不能永远拥有,却也永远留在我的心中。
凝聚作文600字 篇3
向恩左
11月的冬季中溢出了几缕炽热,北风呼啸的日子里,却收到了属于炎热的礼物,只因我在冬日中懂得了何为团结的力量。
“今天的男子1000米跑不得超时!”体育委员在班里大声宣告。话音刚落,埋怨声四处扬起,化作一股无形的力量,表达出同学们的抗议。时间悄悄地溜去,而等待我们的则是熬人1000米。
在阳光下,我迎着冷风一步步朝着操场走去。没人不知我跑步的成绩有多么糟糕,作文但此时我也卯足了劲儿。就在我们热身的时候,小A跑过来了,用坚定的语气对我说:“等一下你跑的时候,我陪跑吧!”我从她的语气当中听到了莫大的鼓励和信心。我赶忙点点头,同时,一股暖意延伸到心底,融化开一片浓浓的温暖。
很快,体育老师把我们分成了两组,我被分到了第一组。随着老师一声令下,所有的人开始全力奔跑,果不其然,我又是那个跑在最后被甩开距离的人。我往旁边一看,小A信守承诺,一直跟在我身边,后来她还不停地给我打气,喊着:“加油!”顿时不知名的感动涌上来,若是只有我一个人的力量去战胜1000米,显然是不够的,但是拥有了两份力量时就轻松很多,并且信心大增。
渐渐地,我跑过了100米,200米……超过了一个又一个同学。这时,我班上另外两名好朋友见状,也过来陪着我跑,还一直在鼓励着我。我望着他们,鼻子酸酸的,有一种说不出来的感动,也有一种说不出来的东西,正在悄悄地凝聚在一起,化作我身上的一股力量,让我不放弃地迈开步子坚持着。
我们就这样跑到了最后几十米。于是我们开始狂奔冲刺,陪跑的几个同学一起为我呐喊,虽然我的双腿早就疲软了,大口大口地喘着粗气儿,放在以前我肯定已经放弃了,但是现在,我不敢轻易退场,我身上有他们赋予的期待和给予的力量,我不能退缩,我咬牙坚持着。最终,在几个陪跑员的鼓励和支持下,我终于抵达终点。
这节体育课给我带来的不仅仅只是一个合格的成绩,更让我深切地感受到凝聚的力量,它使我突破了自己,这是多么令人喜悦的呀!