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《掌心化雪优秀作文(精选6篇)》

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在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是整理的掌心化雪优秀作文(精选6篇),您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

掌心化雪优秀作文 篇1

那个时候,她家里真穷,父亲因病离世,母亲下岗,一个家,风雨飘摇。

大冬天里,雪花飘得紧密,她很想要一暖和的羽绒服,把自己裹在里面。可是看看母亲愁苦的脸,她把这个欲望,压进肚子里。她穿着一件已洗得单薄的旧棉衣,去上学,一路上冻得瑟瑟发抖。她想起安徒生的童话《卖火柴的小女孩》。她想,若是她也有一把可供燃烧的火柴,该多好啊。她实在太冷了。

拐过校园那棵粗大的梧桐树,一树银花,映着一个琼楼玉宇的世界。她呆呆地站立着看,世界是美好的,寒冷却钻肌入骨。突然,年轻的语文老师迎面而来,看到她,微微一愣,问:“这么冷的天,你怎么穿得这么少?瞧,你的嘴唇,都冻得发紫了。”

她慌张地答:“不冷。”转身落荒而逃,逃离的身影,歪歪扭扭。她是个很有自尊的孩子,她实在怕别人窥见她衣服背后的贫穷。

语文课,她拿出课本来,准备做笔记。语文老师突然宣布:“这节课我们来个景物描写竞赛,就写外面的雪。有丰厚的奖品等着你们哦。”

教室里炸开了锅,同学们兴奋得喳喳喳,奖品刺激着大家的'神经,同学们私下猜测,会是什么呢?

很快,同学们都写好了,每个人都穷尽自己的好词好句。她也写了,却写得索然,她写道:“雪是美的,也是冷的。”她没想过得奖,她认为那是很遥远的事,因为她的成绩一直不引人注目;加上家境贫寒,她有多自尊,就有多自卑,她把自己封闭成一个孤立的世界。

第二天,作文本发下来,她意外地看到,语文老师在她的作文后面写了一句话:“雪在掌心,会悄悄融化成暖暖的水的。”这话带着温度,让她为之一暖。令她更为惊讶的是,竞赛中,她竟得了一等奖。一等奖仅仅一个,后面有两个二等奖,三个三等奖。

奖品搬上讲台,一等奖的奖品是漂亮的帽子和围巾,还有一双厚厚的棉手套。二等奖的奖品是围巾,三等奖的奖品是手套。

在热烈的掌声中,她绯红着脸,从语文老师手里领取了她的奖品。她觉得心中某个角落的雪,静悄悄地融了,湿润润的,暖了心。那个冬天,她戴着那顶帽子,裹着那条大围巾,戴着那副棉手套,严寒再也没有侵袭过她。她安然地度过了一个冬天,一直到春暖花开。

掌心化雪作文 篇2

一滴水,一份情;一滴泪,一份爱。善待身边的每一个人。

——题记

朦胧中我又看见了您的倩影。风吹动着您的忧愁,您的长发在飘荡着,飘荡着……一种情愫,随着那感恩悄悄地苏醒,洋溢……

那是一个燥热的夏天,调皮的我正准备着一场闹剧。我把胶水涂在补习老师的凳子上——您就是那位新来的女老师。我得意极了,因为我不想补习。

终于,您走进来了,一股淡淡的香味便弥漫开来。您长发飘飘,水灵的大眼睛仿佛能洞悉一切。身着淡黄色长裙的您,宛若仙女下凡。我不忍心了,怎么可以这样捉弄您?正想着,您已经坐了下去,只见您脸上的表情十分古怪——那种滋味一定不好受吧!可您并没有多说什么,而是继续讲课,从头到尾都没有站起来过。

我忐忑,我不安,一直挨到了下课。您叫其它人先走,让我留下。末了,您还是站了起来,我都不忍看那条美丽的裙子,我想应该撕破了吧。我低着头,等待着暴风雨的袭击。可您却抱住了我,伏在我耳边说了几句话。那一刻,温暖的怀抱让我莫名落泪。

我一直记得您临走时留给我的一句话:“一滴水,一份情;一滴泪,一份爱。善待身边的每一个人。”

从那时起,我用功学习,不让所有爱我的人失望,也尝试去接近和帮助别人。我了解了感恩,也学会了感恩。

一个温暖的眼神,一句轻轻的鼓励,都足以变成一个人心中的蜂飞蝶舞,绿水蓝山。想起您,我心温暖,好比掌心化雪,滴滴晶莹……

掌心化雪作文 篇3

不经意间

不经意我悄悄地来了,大地慢慢地醒了。

鸟儿煽动着翅膀,在蓝天白云之中,自由的飞翔。一会儿,成群结对的停在电线上,就像一章乐谱,弹奏这春的乐章。又一会儿,孤独地呆在房顶,默默的注视着远方,注视着这春天。不管是在电线上,房顶上,树枝上,蓝天里。你们都唱着歌儿,好似在迎接这美丽的春天。

不经意间我轻轻的走了,这正如我悄悄地来。

微风中加杂了一丝热意,太阳也变大了。阳光照耀着大地,土地被受煎熬,粮食也就跟着受罪。但是不经历风吹雨打,骄阳炙烤哪来的秋天的丰收?宝剑锋从磨砺出,梅花香至苦寒来也就是这个道理了。我的来到,给大地带来了温暖,给世界带来了多彩。

不经意间,秋的脚步已经临近了。悄悄地,整片山坡已被金黄覆盖。那黄澄澄,金灿灿的稻谷,粮食已都被压弯了腰。空气中伴着稻香,四处飘散。农民忙碌的身影,到处可见。秋,真是个美丽的季节啊。

不经意间,雪花落在大地上,大地就脱下了金灿灿的丰衣,换上了雪白的大衣。河流停止了它的歌唱,但河里的鱼儿求没有停止游动,在冰下它们还是可以到处游来游去,一点儿不失快乐气氛。大叔也掉光了头发,进入了睡眠。早晨的窗外,白茫茫的一片。有几只鸟儿在窃窃私语,这是冬的气息,是冬的声音。雪落在手中会融化,正如苦难在人生中终会消除的。掌心可以化雪,人心则可以温暖世间。

不经意间,我走了。

掌心化雪优秀作文 篇4

寒冬到临,秋天离去。寒风刺骨的吹着,冬的寒冷逼近。寒霜降下,冬雪飞瀑。这一切都只有一个字——寒。 寒冬中最美的便是雪了。雪是天使,白的使者。他们的人生只有短短的一分钟,甚至几秒钟。但是,他将最美的一切赠予大地。雪是人间唯一纯洁的东西,她在降临人间的那一刻就是白色的。直到逝去还是干净的。人们用手去接住她,他为了满足人们,愿用生命作为交换。看着他们纷纷扬扬落下的场面,人们的心也仿佛在泉水中涤荡了一般,变得天真纯洁了。 雪是善良的。他就是一位慈悲的精灵,只有一个目的,一个简单,美好的梦想——把世界上的邪恶全都除干净!“冰雪”这个词中的两个字是不一样的。冰是天堂上的恶魔“安琪拉”,把疾病传到人间,将“寒”送入人体。而雪就不一样了。雪是圣殿中的天使“安琪儿”她将健康输进人体,帮助“安琪拉——冰”洗脱罪恶,挣出恶滩。 雪是活泼的。他们会包围整片山,给人们提供玩耍的方式。人们带着手套,堆雪人。一个个雪人活灵活现,栩栩如生。有些人滑着雪,雪压断树枝的“喀拉”声应和着人们玩耍时的欢声笑语,真是动听!雪滚成一个球,又打到别人身上。这当然是人们在打雪仗啊。大家和雪玩得不亦乐乎,其乐融融的。看哪,一个小孩子还把雪捧在手心,吃了一口呢!他脸上的笑容比郁金香还灿烂。这,不是更令人痴迷吗?

雪化在掌心,味甜到心里去了。因为寒冬来了,所以雪也来了;但更是因为有雪,人们才更喜欢寒冬!

掌心化雪作文 篇5

如果自己是一片雪花,那么老师就是温暖的手掌,能够融化你心中的坚冰。即使现实如此冰冷坚硬,但只要怀着一颗柔软的心,就足以感动。

——题记

我曾经听说过一个让我感动的故事:一个遭到大家嫌弃的丑女孩,因为害怕他人的嘲笑,蒙着面纱去见心理老师。但老师却温暖的笑着,鼓励她解下纱巾,并拥抱了她,那一刻,女孩心中所有的戒备瞬间瓦解,就如掌心化雪,滴滴晶莹。

之所以会被感动,是因为我也有类似的经历。

我的'成绩不好不坏,妈妈却总要拿学习尖子与我对比,天天把“别人家的孩子”挂在嘴边,这让我很苦恼。我把这一切归结到学习尖子身上,整个人都散发着戾气。于是,我决定去见心理老师。了解事情之后,老师浅浅地笑着。那是什么样的目光啊!像一汪清水,我看不到一丝嘲讽,只能看到鼓励。她轻轻地问:“你是不是想超越他们?”我使劲地点头。老师轻轻的起身,握住我的手,一直用坚定的目光看着我,即便不言语,却给了我力量。掌心的温暖,足以化雪。那一刻,我有些想哭。老师轻轻的告别我,脸上的笑容如春风般和煦,我的心也正如初春的树枝,柔柔的舒展开来。因为老师的鼓励,我慢慢变得活泼而开朗,总是笑意盈盈,眉眼弯弯。

是老师教会了我怎样学习、怎样做人,也是老师教会我怎样释然。多年过去了,许多事就像沙滩上的贝壳,被海浪冲刷成细小的沙粒。老师掌心的温暖,像蚌壳里的珍珠,历久弥新。在我失意时给我一丝温暖,让我变得坚强。

又下雪了,我伸手接过一片雪花,冰冷的雪花在我掌心融化。雪水,当真晶莹。

掌心化雪优秀作文 篇6

放学了,我走着走着,突然有一个透明的硬硬我的东西砸在我的头上,渐渐地一滴水从我的额头流了下来,我抬头一看,啊,下起了冰雹,回到家里,我跟妈妈说了这件事。

吃过晚饭,我忙着洗漱,听到邻居大爷爷在叫下雪了,我打开门一看,果然是大雪纷飞,像无数的玉蝶飞舞。我激动得无法入睡,真想展开双臂,把它们拥入怀中。我想第二天,就可以打雪仗、堆雪人了。

第二天,我早早地背上书包去学校,这真是个粉装玉砌的世界啊,走在街道上,像在仙境漫游,我伸手去抓雪,哈,抓住了你吧,可当我摊开手常时,雪已化成水了,那水是那么洁净,我用舌头舔了一下,雪水还带着一丝甜蜜。多可爱的雪啊,它像一个巧妙和化装师 ,把我的黑发染成了缕缕银发,把大雪变成了洁白的世界,让我们有了玩雪的乐趣……

正当我陶醉在雪国的世界里时,太阳画师轻轻地甩了甩画笔,我已置身在另一幅美丽的画景之中了。