《读万卷书，行万里路作文优秀5篇》

无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是的小编为您带来的读万卷书，行万里路作文优秀5篇，希望大家可以喜欢并分享出去。

读万卷书行万里路作文 篇1

今天，我们四年级的`小记者开展了一次“文化寻访万里行”系列城市定向活动。

首先，我们来到了常州规划馆。一进场馆，那缓缓转动的球体，便吸引了大家的眼球，它形象生动地向我们展示了常州近年来科技突飞猛进的发展。在一楼，我们了解了常州的过去。据说，毛泽东爷爷在七律《登庐山》中曾写到“云横九派浮黄鹤，浪下三吴起白烟。”其中，中吴就指常州，可见，连毛主席也十分了解常州呢！

大家知道为什么常州又叫龙城吗？因为，传说孟河西北的九龙山上有一座庙，一天和尚弘智梦见一位山神，山神说自己是东海龙王的九太子，两天后请他率全庙的人鸣金击鼓。两天后，乌云骤起、狂风大作，弘智率僧众击鼓撞钟，半个时辰后风停云散……之后，人们都驾驶着色彩艳丽的龙舟在水中竞渡。所以，龙城是常州的别称。听了有趣的故事是不是又为过去的常州增添了几分神秘感呢？

紧接着我们还去了东经120度公园，参观了正在建设中的摩天轮，还欣赏了美丽的月季花。期间，有幸采访了常州市民，从他们的言谈中了解了常州的现在和人们对未来的期许。

通过这次活动，我们对常州的过去、现在和未来有了更深层次的理解，深深地体会到时代幸福感、荣誉感及使命感！

读万卷书行万里路作文 篇2

读万卷书同时也要行万里路，两者同样重要，所以闲暇时光不妨去看看祖国的大好河山，似如给我最深印象的五岳之首——泰山。

去年，我再次登上了这个令我激动的地方，泰山。比起四年前来这里，看的东西更多了，记忆也更深了。

那日，由于去晚了，没有观到泰山上那壮丽的日出；由于风很大，没有看到泰山上那美丽的云海；由于要早归，没有欣赏泰山上那绮丽的晚霞，也就是未见到所谓的奇观丽景，但是那天我在泰山上依然感触颇多，我看到了一个真实的泰山！

记得最深的是泰山上数之不尽的题字，几字之间，透露出无穷的韵律内涵，“果然”二字是在进山没多久时看见的，牢记在心，边游边念，愈念便愈觉得有意思：当年这两个字的题者估计也是慕名而来，观泰山之壮丽后自感果然如此。心中的感慨不一定要用“百，千，万”来表示，只“果然”二字，意说泰山之名不虚传，百闻不如一见，一见之下，果然如此！短短二字概括了山下所有的题字，这也是作者对临途所见题字的肯定吧。

再者，留下深刻印象的是挑山工。一路上行，望见挑山工许多，他们费力的'挑着扁担，走着“之”字型的线路，看得人心酸。但从他们结实的肌肉和稳健的步伐上，无一不透露出他们顽强的信念！他们所走的路程几乎是我们的一倍，作家冯骥才的《挑山工》中的一幕幕都真实的展现在我面前，从他们身上，我读出了任何书上都没有的东西。

总共爬了大概三个小时，我便立于泰山之巅——玉皇顶。回想过程，从在中天门时如临大敌的感觉，到十八盘下次次想放弃的念头，冲顶时的满怀希望，以及至顶的“一览众山小”情怀，使我感慨万千。

一个泰山，虽然在祖国的版图中只占点点几处，但是他在中国人心目中占着重要的地位！这里是古代权力的象征，是文人墨客抒情创作的圣地，是中国文明的见证……

读万卷书，行万里路。读书不忘出去走走，你会看到书本上不会出现的东西。

读万卷书行万里路作文 篇3

读万卷书，行万里路。在学校这样狭小封闭的地方，学到的知识都只是冰山一角。只有走过的路像学过的知识，才会有广阔的眼界。

我们荣幸作为第一届去山东儒家思想发源地的东方理想学子，在那里感受传统文化与历史。

今天是山东之行的启程。早晨迈入教室，每个同学脸上都挂着掩饰不住的期待和喜悦。大家欢讨着研学的旅程，猜想着活动，嘻嘻笑笑打成一片。

有序地放完行李后，便是校长老师们对我们的千叮万嘱和真诚的祝福。卢校长认真地说着本次游学的目的与好处，并给予林校长授旗。两位校长与同学站在台上挥舞着旗，那校旗在空中迎风飘扬，威风凛凛，好似是预示着游学的顺利。

终于，我们正式开启了山东之行！大家坐上载满了欢笑声的大巴来到了动车站。一人一行李，就像是我们带着自己的理想向着远方行进。

上了动车吃过饭后。自主学习悄无声息地开始了。有的同学翻着书体味孔子思想，有的同学叼着笔，眉头紧锁思考着数学题，还有的同学们看着台儿庄大捷视频了解山东台儿庄地位的重要性。一路走来，车厢静极了，只留下翻书的沙沙声与纸笔摩擦的声音。动车停靠了一个又一个站台，我们翻阅了一篇又一篇文章，沿途的每个站台都留下了学子们刻苦学习的身影。

读万卷书，行万里路。我们就在这句话的指引下，乘着车路程越行越远，读着书知识越积越多。

列车依旧在行驶，仿佛我们不断追寻理想的脚步依旧在前进，心中期待着未知的明天。

读万卷书行万里路作文 篇4

伟大的革命家周恩来先生为中国的革命事业做出了巨大的贡献，他从小就励志要发奋读书，将来报效祖国。

在周恩来上学的时候，他的老师问过一个问题：“你们为了什么而读书？”有的人说：“为了过上好日子！”有的人说：“为了在社会上立足！”只有周恩来显得与众不同，他说：“为中华之崛起而读书！”

多么振奋人心的话啊！他的老师当即就说：“好，你将来一定要为中华之崛起去奋斗，相信你将来一定能成大器”！听了老师的一番话，周恩来更加心情澎湃，暗暗下定决心，一定要将中国从黑暗统治中解脱出来。

在这以后，周恩来把全部的心血与精力都放在了中国的革命事业上。

周恩来说要为中华之崛起而读书并不是空话，他将这句话付诸了行动，所以，他最后成功了。这是周恩来给我们留下的宝贵财富，我们应该把它传承下去。我们在读书的时候，也应该定下一个目标，这个目标可以不那么大，但一定要有，在这同时还要去实践，才能真正的学到书本中的知识。

我们也许不能做到像周恩来那么大的成就，也许暂时不能领会读书的真谛，但我们可以试着一步步地去实现，去积累，只要这样，我们总有一天会实现“读万卷书，行万里路”。

读万卷书行万里路作文 篇5

“读万卷书，行万里路”的确读书使我受益匪浅，沉浸在书中，不愉快的都抛到了九霄云外，沉浸在书中，我懂得了人生哲理，读书使我的写作能力渐渐提升。

小时候，我在无意中看见了一本《假如给我三天光明》，便随手拿起来翻看了几页，被书中的内容吸引住了，便兴致勃勃地从第一页看了起来，可是，只看了几行字就遇到了一个难题，让我不知所措，慌乱之中，我想到了能够帮助我，读完这本书的好帮手，那就是字典。我抱着字典将书中不会读的字一个个都查了一遍，然后注上了拼音，帮我解决了难题。读完这本书后我明白了，书中海伦·凯勒用自己坚强乐观、积极进取的生活态度，向世人揭示了一个道理：一个人最可贵的是乐观向上，永不言败的精神，有了这种精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不断进取，在逆境中获得新生，她用自己所能感受到的，所能想象到的情景，表达自己对知识的渴望和对人类的真挚热爱，她以自己的亲身感受告诫他人，健康的心理是人类成功最基本条件，具有健康心理的人，纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排，不接受和渴求他人的怜悯，他们会凭着自我坚强的毅力达到理想的彼岸。

在我们的学习生活中，我们应该努力读更多的好书，去充实自己，让我们好好学习，长大以后做一个对社会对国家有用的人。

书是我们的好朋友，我们应该将它学以致用。