《心中的美景作文优秀4篇》
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？的小编精心为您带来了心中的美景作文优秀4篇，希望能够给予您一些参考与帮助。
心中的美景作文 篇1
青山湾，它是一幅彩色的画，时时刻刻印在我心上；它是一首抒情的诗，时时刻刻萦绕在我的心间；它是一首迷人的歌，时时回荡在我的耳边。我爱它那活泼的性格；爱它那深邃的"目光'；爱它那宽广无私的胸怀；爱它那欢乐的笑声。
夏夜的风，悄悄送来海城傍晚醉人的气息。我漫步在海岸边，远眺大海，海天相接处还燃烧着玫瑰色的霞光。落日的余辉，给大海铺上一层红纱，温柔的风轻拂海面。海水泛着微波，涌着碎浪，那是大海迷人的笑靥；海浪一层又一层地向岸边滚动，那是大海美丽裙幅上的褶皱；排排浪尖上跳动着晶莹的浪花，那是大海裙幅上俏丽的花边；哗、哗……涛声阵阵，那是大海优美的歌声。啊，好一幅壮观的海浪图！
它虽不及奔流不息的江不及美丽迷人的湖不及那活泼欢快的溪但深邃的海它有比江湖溪更宽广的胸怀大海是顽皮的。
我光着小脚丫，走在金色的沙滩上，海风在我耳边吹着，仿佛在和我说话。小浪花从大海妈妈的怀抱里悄悄地跑了出来，来到了我的身后，轻轻的拍打我的后背。我转过身来，它一会挠又不时我的脚心，弄得我直痒痒。它又不时地拍打我的脚背。有时候，它也不时的撩起水花儿，仿佛在和我嬉戏玩耍。我想捉住一朵浪花儿，但我怎么也捉不住它。为什么呢？噢，原来她从我的趾缝里悄悄的溜走了。只留下一串欢乐的笑声。大海是热情的。风起了，海浪一起一伏，卷起了滚滚的浪花，便有些害怕，连连往后退。这时我仿佛听见了海浪对我说："来吧勇敢的孩子你可以战胜你的恐惧的。"我又看见了许多的小朋友在海里嬉戏。我鼓起勇气，纵身一跳，便跳进了大海的怀抱里。我从刚跳入大海的那一刻起，才感觉到大海的热情。大海不仅让我战胜了恐惧，还给了我无穷的力量和无比的勇气。只有你进入大海，才能感觉到它的热情`博大和宽广。
大海是无私的。大海是个物产丰富的世界。它的怀抱里蕴藏着丰富的煤`天然气和石油这些宝贵的矿藏和丰富的水产品。海里水产很丰富，人们坐在沙滩上，就可以吃到新鲜的美味的食物，享受人间的悠然生活！
大海的日出，引起多少英雄由衷地赞叹；大海的夕阳，招惹多少诗人温柔的怀想。多少支在峭壁上唱出的歌儿，还有海风日夜地呢喃。多少行在沙滩上留下的足迹，多少次向天边扬起的风帆，都被海涛地埋葬！
青山湾，这美丽的名胜，蕴藏了无数人民伟大的情怀啊！
心中的美景作文 篇2
美景是什么？就是美丽的景色。心中的美景是什么？就是一幅令人感动的画面。美景可以令人“心旷神怡，宠辱皆忘”，直欲“把酒临风”；心中的美景则可以净化人的心灵，洗涤心灵上的污垢。
我们的小区很小，但很干净。每天上学放学，我总会见到一位老婆婆，慢悠悠地打扫着花园。她是一位环卫工人吗？又不像，因为她身上没有环卫工人统一的服饰，而且也没有环卫工人扫地时匆匆地带给人们一种“赶集”似的感觉。那么她到底是谁呢？又为什么要打扫整个小区呢？是不是小区管理处请的扫地阿姨呢？我决定找个时间，拜访一下这位老婆婆。
那天放学，正巧碰上老婆婆在打扫小区花园，我走了过去，好奇地问：“婆婆，您是环卫工人吗？”这样问会不会有点不礼貌呢？我心想。老婆婆的神情依然没有变化，她淡淡地说：“以前是，不过现在不是了，我儿子不同意我当环卫工人，还在这给我买了一套房子。”我更不解了：“那您——”她似乎看破了我的疑虑，对我说：“你想问我为什么还要辛苦地扫地对吧？”我点了点头。“珠海是个很美丽的城市，不能因为这些垃圾使得珠海变得没那么美。虽然我扫过之后垃圾还是会有，但毕竟会少一些。”她说。
老婆婆招呼我坐下，她坐在我对面的石凳上。她身形瘦削，有许多皱纹的脸带给人一种慈祥的感觉。我突然想，我们扫个教室包干区都要半个小时，那扫整个小区……我不禁疑由心生：“扫这么多地方难道不耗费时间么？”“呆在家里岂不是更浪费时间？”老婆婆笑着反问道。我一时间有点尴尬，突然发现老婆婆的扫把已经破旧不堪了，我丢下一句“您稍等”就跑到了旁边的小卖部，买了一个崭新的扫把给老婆婆。
老婆婆看了看我，又看了看我买的扫把，突然对我说：“不如有时间你和我一起扫地吧，有个伴儿多好，正好你买的扫把给自己用。”
我沉默了，沉默了很长一段时间，最后只说了一句话：“我学习紧，作业也很多，我看，算了吧……”这是我们这次谈话的最后一句话，她刚刚发亮的眼光顿时黯淡了不少，我看得很清楚，我不想再呆在原地，匆匆地离开……
不远处有纸屑一团，我轻轻地走过去，悄悄地把它捡起。回头看了看，老婆婆仍然在缓缓地扫地，我的心中油然升起一股对她的钦佩之情，虽然只是不足十分钟的谈话，但我觉得受益匪浅，虽然我无法像她一样每天义务扫大街，但是我以后也会克制自己的双手，不乱扔垃圾，见到垃圾随手一捡……
我的眼中又浮现出了她刚刚扫地时的样子，这景象已经刻在了我的心上。我觉得这景象很美，很美。愿我明天还能再见到她，愿这样的美景多一些，再多一些……
心中的美景作文 篇3
生机盎然的春天悄然来到，窗外那片泛着绿意的灌木丛，也绿得有新意，新得有层次。蓦然回首，离开小学已经一年多了，在深深的思念中，我的母校——鲸园小学已成为我心中最美的一道风景。
小学校园的初春是荒凉与生机并存的。远远望去，校园里那一棵棵古树光秃秃的枝干随风摇曳，给人的感觉就是凄凉，而走近细细观察，却发现梧桐树的枝干已吐露新芽，那时充满幻想的我总是为之欣喜不已。校门口那一排塔松高大挺拔，越发苍翠，像威严不可摧的卫士日夜守护着校园。啊，粗壮的百年古树、展翅飞翔的鸽子、爬满藤萝的古色古香的小楼和那一轮火红的太阳，构成了校园最美的风景写意画。
置身于小学，感受的不仅是那美轮美奂的风景，更让人怀恋的是那种自由的氛围，也许是因为自由是我或者说是孩子们普遍的天性吧，所以喜欢在中午一吃完饭就迫不及待奔向操场跳大绳、和同学们做各种各样有趣的游戏。不会有作业的牵挂，也不会有人看着你默写，可以尽情玩到上课铃响。更怀念课堂上的生动与灵活：一只麻雀飞进了教室，教室一片沸腾，在一片大惊小呼的叫声中麻雀惊吓得四处逃窜，老师由着我们呼喊、闹腾，麻雀飞走了，我们则心甘情愿地按老师要求一气呵成了六百字的课堂作文，老师夸奖我们，这是写得最成功的一次作文。作文课上，下雨了，飘雪了，我们如痴如醉地去室外观察、体验，感到写作文是那样有趣。最难忘的是“生物乐园”校本课程，种小麦、种花生，到海边拣贝壳，我第一次感到，课本外竟有那么多有趣的知识，校本课程成了我每周最美的期盼。
身处这种环境，当然也不乏锻炼与磨砺的机会。大队委竞选、礼仪之星竞选，才艺展示、演讲，我也因一次次的竞争而紧张得手心出汗，但是，我参与，我成长，我快乐！
喜欢五、五班这个团结向上的班集体。喜欢同学们天真、纯洁、毫无瑕疵的品质；喜欢老师们的真诚、善良与宽容。记得，那次拔河比赛时，因与我们竞争的班级抹了护手霜，交换场地时，使我们这端的绳子打滑，虽然每个人都使出了全身的力气，但依旧没有“回天”，回到教室每个同学都一言不发，一些同学还哭了，是老师及时安慰了我们。到歌唱比赛时，每一个同学都表现出了最佳状态，我们班一举夺魁。在这样的班级中，每一个人都是毫不掩饰的，也是不必掩饰的，在这片净土上，我享受着童年应有的天真与快乐。
时间如白驹过隙，五年匆匆，匆匆五年。毕业典礼上，每一个人都带着对往事的回忆，满含泪水深情演唱那首亲切真挚的《鲸园之恋》。
上了中学，虽然与小学同学、老师的联系日益减少，但是“鲸园之恋”依然是心中最美的歌，最美的景。
景美，人美，情更美！
心中的美景作文 篇4
缓缓睁开眼，发现自己已经来到了另一个世界。“这是那里？”我脱口而出，使劲搜索记忆之海的内容，并没有发现这个地方，只是依稀记得自己昏昏沉沉睡了一觉后，便来到这个地方了。
“这真美！”我情不自禁的赞美道，我所在的地方是一片广袤的森林，森林里古木参天，幽暗的深处不时传来一两声清脆的鸟鸣，也不知是什么鸟儿。去看看吧。心里有一个声音这样告诉我，我微微一笑，向森林深处走去。
来到森林深处，这里大大出乎我的意料。本以为会和外面的景致差不了太多，可是我却完完全全想错了，与外面的世界相比，用别有洞天这个词语形容它决不过分。流水潺潺的小溪似乎依然在诉说那千百年不变的心事，或许她只想找个朋友吧；苍老的石头上爬满了青苔，他们依偎在一起说着什么，亘古不变。慈祥的大树啊！你可否告诉我，你是何时来到这里的；不知名的小草啊！你含笑着低头，到底是为了什么？
望着这眼前的美景，我第一次陶醉了。我虽然不知道这里是那里，可我却愿意永远留在这里。远离那尘世的喧嚣；远离那充满利益的社会。每天，就与这些花草诉说自己的秘密。小溪，你不是渴望交个朋友吗？让我来做你的朋友吧！；石头与青苔，你们在一起干些什么，能否让我也参与进来。
每当皓月当空，我们便在一起看皎洁的月色，听听月亮上的吴刚与嫦娥在说些什么；每当七夕，我们便在银河边上静候牛郎织女相会，悄悄的听他们之间的情话，为这一段凄美的故事拍手叫好。晴天，我便与小鸟比赛唱歌；雨天，我便和古树开开玩笑。饿了，别怕，有的是小鸟送我的野果；渴了，也别担心，捧一手的溪水一饮而尽；累了，便轻轻的坐在大树旁边，静静的听着大自然的呼吸；困了，便席地而睡，我可爱的朋友又怎会让我着凉呢？他们拿出早已有尖喙编织好的“树叶被”为我盖上，温暖而舒适。
有一天，我正与朋友们尽情的玩耍。突然，一只面目可憎的大狗映入我的眼帘。面对巨大生物，出于本能的恐惧我惊叫了一声。吓得鸟儿们飞的远远的，没想到他却跑来“亲”我的脸，鸟儿们会过神来，再次飞了过来。我们笑着闹着，我高兴的大叫起来――“啊”声音响彻森林。
“叫什么叫，起床了。”我勉强的张开双眼，啊！原来是南柯一梦，心里没来由的一阵失落。可能那便是我心中的美景吧！