《天牛的作文【优秀6篇】》

在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是整理的天牛的作文【优秀6篇】，希望大家可以喜欢并分享出去。

天牛作文 篇1

小时候，玩天牛是我最开心也最喜欢干的事。

每当夏天来临，只要我轻叫一声：“妈，我想玩天牛。”妈妈就会立马丢下手头的活儿，带着我走出家门，想方设法给我捉几只天牛来。那时的情景我至今还记忆犹新：河边有一棵碧绿的柳树，柳枝上还冒出了几片绿叶，几只天牛缩在上面美美地吸食着柳叶那水嫩的汁液。那时的天牛十分温顺，任我观赏与玩弄。它们有着长长的触角、黑黑的身子，硬硬的壳上布满了乳黄色的小点点。我伸出手来摸一摸，它也没有飞走，只是向前爬了爬，又继续吮吸汁液。

我最喜欢玩这些呆呆的天牛了，将柳枝立起来，“哗啦啦”地来回晃动着，看看哪只天牛最先掉下来，掉下来的我就将树叶满满地堆在它身上，直到它自个儿爬出来，才能让它再次回到柳枝上。我反复地逗着它们玩，一玩可以玩上一两个小时，连妈妈再三唤我吃饭都听不见。奇怪的是，我每次玩完之后就把带有天牛的枝条放在外面过夜，到了第二天天牛们就集体不见了。我想：它们是飞走了，还是被青蛙卷进肚子里了呢？我不得而知。

就这样，天牛陪伴我度过了童年时代的每一个夏天，给我带来了无穷的乐趣。我真怀念小时候玩天牛的情景。

天牛 篇2

有一种昆虫叫天牛，其中有一种叫星天牛，黑色的甲壳上有白色的小点点，就像黑夜里的一颗颗小星星，格外好看。头上有两根黑白相间的触角，黑色一节白色一节，大概有十多节往上延伸，十分神气。别看它们长得好看，它们可是名副其实的害虫。喜欢飞到栎树的树干上，用它们的“獠牙”咬破树皮，吸取汁液。因为它们为了填饱自己的肚子，而伤害树木，所以我跟它们结下了仇，我觉得它们可坏了。

五月里的一天，我跟妈妈去买菜，路上遇到一只星天牛在“闲逛”，我们把它装进买菜的袋子里，可这“小傻瓜”一直往外爬，好不容易把它“兜”住了，带回家，请它住在昆虫观察盒里。

“要不我们把它饿死？我们要为民除害。”我盯着它，毫不犹豫地说。

“呃……先养养看吧！”妈妈直盯着天牛说。

就这样，我们给它切了点胡萝卜作食物。因为我喜欢288这个数字，所以给它取名叫288。

它每天在网上爬呀爬；有时它会抱着胡萝卜一动不动地睡觉；有时会抱着圆圆的胡萝卜啃着，跟着胡萝卜滚上两圈；常常在网上爬着，一个动作不过作文关，从网上“吧唧”一下掉下来，六条腿在空中慌乱地挣扎，好半天才“翻过面”来。我总是一本正经地报告妈妈它的“光辉事迹”，它就这样重复地过着它的小日子。

直到有一天，我和爸妈去散步，正巧碰到另外一只星天牛，也许是被人踩的，或是在钻出树木的时候碰断的，它只有一根触角，所以我管它叫144。养在一起的144和288，像是陌生人一样，只管做自己的事。也许是受过伤，大概两三个星期，144就死了，妈妈直接把它扔了。

144的死亡，288一点也不在乎，好像什么都没改变。

前两天，我给它折了一段它最喜欢的栎树的树枝，不知道它吃了没，过了两天，他就离开了人世。对，这只陪伴了我两个月的星天牛288，就到了另一个世界。我给他写了一封密信，给他和144做了两根“木碑”，还给他画了一张床和它喜欢的黄瓜、胡萝卜，最后给他找了一个小纸盒，把小小的他和给他准备的礼物放进去，埋在窗外的泥巴地里。我给自己画了一张288的画像，留在我的窗前。

我现在觉得，星天牛真是呆萌的“小可爱”。

天牛作文 篇3

7月25日晚，我正舒舒服服地窝在沙发上看着电视嚼着饼，突然，“啪”的一声，整个客厅暗了下来，电视也在闪了最后一下光变得漆黑。停电了！

无奈，在家里闲着无事可干，我们一家便在小区里闲逛。手扶栏杆，远眺夜景，迎面吹来的阵阵晚风令人倍感惬意。突然，我眼角的余光瞥见了一条又长又细，黑白相间的触须一晃而过。“呀！”我尖叫起来，定睛一看，原来是只威风凛凛的天牛正大摇大摆地从栏杆的一端爬向另一端，这可真是一只漂亮的天牛。乌黑的硬壳散发着淡淡的光泽，背上有着点点白斑，宛若漆黑的夜幕上闪烁着的点点星光。它的身子只有两厘米长，可触及却足有三厘米多，看起来如鞭子一般，实际却柔软脆弱，美丽的触角这么一晃，便逗弄得人们眼花缭乱。

这时，天牛爬到了一个小坑里头，我想看看它的力气到底有多大，于是撒了一些小土块和草屑在坑上，把天牛压在了下边。可这小小的生命竟如此顽强，没过多久便爬了出来。这个我没见过几次的小昆虫引起了我的兴趣，于是我准备带回家观察观察。

回到家，我把天牛放进一个小瓶子，再在瓶子上戳了几个洞，这样天牛就不会闷死了。

第二天一早，我来到瓶子前，想瞧瞧那小家伙有没有吃我放进去的其它小虫，谁知它已经一动不动地躺在那儿，触须也耷拉下来了。其它小虫子也一口没动——它死了！也许是因为它向往自由，被禁锢的它生不如死，于是绝食了！

我把它放进那个它曾经待过的坑，并掩上土，这一次，它不会再爬出来了。

所有生物都向往自由，包括那小小的昆虫。后来我也再次见到过这种美丽的昆虫，但我并没有抓。因为失去了自由，失去了大自然的它将不再美丽！

天牛作文 篇4

今天，爸爸给我抓了一只天牛，我一看，大喊：“快放了它！快放了它！”爸爸笑着说：“没关系，天牛不可怕，你好好看看，说不定还能发现什么呢！”我壮着胆子靠近爸爸，发现天牛是一种奇特的昆虫。它有六只脚，有两只脚是长在脖子上，另外四只脚长在身体两侧。嘴巴像一把弯弯的剪刀。它的两个脚趾像两个弯弯的钩子，“钩子”上面是它的脚掌，把它放在手里，像是粘在手里一样，爸爸说这样的脚爬在树上就不会掉下来了。还有，它的两条“辫子”也很好玩，每条辫子有八、九节，每节一半是黑的，一半是白的。

黑色的背上还点缀着几个白色的斑点，我想这应该是它的保护色，这样，它就不会被天敌捉住了。

天牛作文 篇5

一个阳光明媚的早晨，坐在教室里的我一写完作业，便以能有多快就多快的速度收拾完东西，跑到操场玩去了。

在操场，我听见赵浩宇在叫我，我跑去一看，顿时惊呆了，一只有一个小手掌一样大的天牛映入我的眼帘，我和赵浩宇商量，决定把天牛做成标本，带到班里让同学们看看。

于是，我们开始找“武器”，我找到一个小石头，我扔向天牛，结果没扔到，于是我又扔，我扔，我扔，我扔扔扔。可就是扔不着。

再看赵浩宇，转来转去，终于找到一根树枝，他用小树枝捣了又捣，翻来覆去，把天牛捣的不知道东南西北，不知天在哪？地在哪？最后，他又使劲打了几下，天牛没有牺牲，我使出浑身解数，依然没打着。

最后，我看见用铁丝绑着的大棍子，我让赵浩宇把铁丝解开，我拿着棍子，我打，我打，我打打打，那天牛好似打不死的小强，还是没有壮烈牺牲，还在地上坚强的走着，我可真佩服那天牛的生命力。

赵浩宇也打了几下，天哪，它不会是被神附体了吧，还真是打不死的小强啊！我可真来气了，拿起小木棍，打向天牛，我打，我打，我打打打（后面省略二十个打）。最后，天牛终于上了西天，我拿个一个树叶，像端盘子一样，端着天牛，然后从地上捡了一个书皮，把它装进书皮，带它回到了教室，供同学们观看。

可是，我很快就后悔了，几天后，当我打开书皮，一股腐烂的臭味便扑鼻而来，呛得我差点晕了过去，赶紧把它给扔了，我很快明白了一个道理，大家不要伤害动物，要不然会和我有一样的下场哦！

天牛的作文 篇6

今天，我在窗上看见了一只天牛，正在慢慢的爬着。我想抓住他，就找了一个瓶子，开始抓它了。

我踩着椅子上去，费了九牛二虎之力，终于抓住了它。我把它装到瓶子里，盖子盖上，仔细地观察起它来。它立刻东张西望，努力地跑来跑去，结果都是徒劳，看它的样子好像在说：“让我出去！让我出去！”我找了把剪刀，把盖子扎几个洞，这样它就有足够的空气了。我去问妈妈它吃什么，结果妈妈也不知道，我只能上网查看。最后终于知道了，原来它吃树干。我马上下去找了几块木头，把木头放到瓶子里。它立刻吃起来，吃完后，立刻一动不动地趴在那，我看了一下，原来它睡着了，我希望它能永远活着。

其实，我们只要仔细观察，就会有很大发现。