《漫画的启示作文400字【优秀9篇】》

一幅漫画，给人带来的往往是好笑，可是，一幅漫画，也可以是获得无限的启示，也往往会让我们有所思考。下面是整理的漫画的启示作文400字【优秀9篇】，希望能够帮助到大家。

漫画的启示作文 篇1

我看过一幅有趣的漫画，漫画中有两个男人，他们一同走在沙漠中，沙漠的尽头有一座山，山上有一个村庄，村庄上有着宝贵的水源，那两个人都很想喝到水。但又上不去，他们找来了一个梯子，梯子高高的，刚好够得到村庄，但谁也不让谁上去。最后，他们决定把梯子切成两半。这时，天上下来一位“仙人”，“仙人”把梯子切成了两半，两个男人开心的拿着梯子上村庄，正当他们开心的时候，却发现上不去了，那是因为原本刚好长度的梯子被切成了两半，现在短短的，梯子够不着了，最后这两个人渴死在了沙漠上。

看了这幅漫画，我体会到一个人做人不能太自私，要懂得分享，一个人有时候不能只在乎自己的利益，这样子对谁都没有好处，而漫画中的两个男人就是这样子。实际生活中，如果每一个人都是这样的话，世界上都是一片混乱的。只有发扬“分享”的精神，世界上才会一片美好。

在生活中难免也会有自私的人，我们也不要跟他一样。正所谓“江山易改，本性难易”。只有正确的认识错误，才会懂得分享。

漫画的启示作文400字开头 篇2

北风“呼呼”地刮着，闪电从天上直劈而下。密集的雨珠组成的雨帘，飘飘悠悠地悬在了空中。

在“母子上车处”的栅栏里，四个相貌堂堂的男人对着这五个大字熟视无睹，反而昂首挺胸，恬不知耻地站着。两个弱小的身影在栅栏旁站着，正是一对母子。

看着衣衫单薄，在寒风中瑟瑟发抖的母子，我不禁攥紧了拳头，难道这四个人没有看到这如此醒目的大字吗？难道他们真是大字不识的文盲吗？显然不是。他们一个个衣着整洁，领带打的端端正正，一看就是有名的成功人士。他们只是想花费更少的时间而已，纯粹是为了一己私利而全然不顾他人的感受。

看到这儿，想到这里，我的火气不由“噌噌”地往上涨。现实生活中，还不断的上演着这一幕幕事件。

在店铺门口，明明清清楚楚地立着“禁止停车”的警示牌，但许多人视而不见，反而把牌子扔在地上停电瓶车。

在美丽幽静的公园里，草坪上写着温暖人心的文明标语“小草青青，春意更浓”，但还是有人践踏草坪，把小花小草踩得蔫下了脑袋。

我是多么希望我们的世界可以增添一抹文明的光彩。

漫画的启示作文400字 篇3

在我的房间里，挂着一幅《小鸭子下水》的漫画。

它可有意思了：上面画了鸭子家庭发生的故事。小鸭子看见班上的一位同学学会了游泳，在学校里可出风头了，一会儿蛙泳，一会儿仰游，神气极了。小鸭子放学后一回到家就闹着要学游泳。它的父母准备好了太阳伞，游泳圈，还有一大堆好吃的零食。在路上，鸭妈妈背着鸭宝宝，一手拿着游泳圈，累的满头大汗。鸭爸爸紧紧跟在后面，一手撑着太阳伞，一手提着食品袋，也同样累得大汗淋漓。

独生子女没有兄弟姐妹为伴，童年时期缺少与小似伴一起玩耍、游戏的美好时光；在家里，爸爸妈妈的娇惯，容易使我们对事物形成依赖性，自主意识和自主能力都较差，更加缺少劳动自觉性。

看着这幅漫画，再次引起了我的深思。祖国的未来需要我们来建设，新世纪需要我们来描绘，如果我们连生存能力都不具备，还能干些什么大事呢？我们不能像漫画中的鸭子宝宝那样，衣来伸手，饭来张口，我们要独立地面对生活。否则，将永远躺在父母怀里哭！我呼吁广大家长们不要给孩子太多的溺爱，要让孩子自己去实践生活，体验生活的美好。

漫画的启示作文 篇4

我在语文书中曾看到过这样一幅漫画。漫画中，一位植树人好似刚从接水处将花洒中的水接满回来与一颗刚栽好的小树苗浇水。可回来时却看到另外一位年轻人正靠着小树苗坐着，旁边还放着一把铁锹，那植树人问：“你干什么？”“等着乘凉。”

我看完这幅漫画后，不禁会心一笑，但笑完却又陷入了沉思……这棵小树苗明明才刚栽，那人就想着坐在树下乘凉，真是荒唐！可在社会中那些不劳而获，经他人之手坐享其成的人又何尝不是漫画中的乘凉人呢？

前些日子在网上看到这样一个人。这少爷是名门贵族出身，一生来就备受尊敬，衣来伸手，饭来张口。因着贵族老爷就只有他这么一个宝贝儿子，所以一家子天天都围着他转。养成了他蛮横的性格。以至于家道中落这小少爷一夜之间变成了穷光蛋，可在这发生之前，他一直都是被娇生惯养着，在社会上根本没有立足之地，所以他以前的荣华富贵压根儿就不是靠自己的努力得来的，以至于落到现在这样的下场真是悲剧呀！

我想对那些不劳而获，坐享其成的`人说：“一分耕耘，一份收获，你们既没有为之而努力，还有什么资格来谈论收获呢？”

漫画的启示[400字 篇5

《假文盲》这副漫画是著名漫画家华君武先生的作品，这幅漫画刺向社会上一些丑恶现象的一把匕首，有力的抨击了社会上那些文化水平高而道德水平低的人。

在一个寒风凛冽的冬日，一个衣着单薄的女子抱着孩子在某公交站点等车，专门设立了“母子上车处”。但是四个有知识且身强力壮的大男人代替了那位妇女的位置。

第一位应该是上班族，他睁着朦胧的眼睛，一定是起晚了，怕被上司骂，便装成文盲，把妇女挤在一边。第二位应该是位工人，也许值了一夜的班，眼睛都睁不开了，就假装没看见字牌，跟着前面哪位上班族站在后面。第三位应该是一位退休人民，好像是去晨练，他耷拉着眼皮，一副“事不关己，高高挂起”的神情。第四位应该是位医生吧，戴着口罩，两只手插在裤兜里，若无其事地站在那里。那位妇女用期盼的眼神，渴望有哪位正义的人出来管管这些人。

在现实生活中也有这样的事。我想问一问那些“假文盲”们：你们脸不红，心不跳吗？还是让我们多些谦让，少一些自私吧！

五年级漫画的启示作文400字 篇6

今天，我在书上看到了一副寓意深刻的漫画。

一天，天气晴朗，小明和小红在放学回家的路上看到了路旁有一个垃圾箱，垃圾箱的旁边堆满了垃圾，苍蝇嗡嗡的乱飞，臭气熏天。同学们看到都绕着跑开了。“我们把地上的垃圾收拾起来放到垃圾桶里吧？”小红乞求的看着小明。“好呀！”可他们环顾一周也没发现可以利用的工具。难闻的气味熏得他们只想吐，顾不了那么多了，他们挽起自己的袖子用手把地上的垃圾一点儿一点儿的丢进了垃圾桶。虽然累的满头大汗，可他们心里美滋滋的。“还少了点什么东西？”这时小明从书包里拿出了笔和纸，在纸上写下了“文明，只差一步”贴在了垃圾桶的醒目处。路过的行人看到这一切，向他们竖起了大拇指，小红和小明红着脸笑了。做好这一切，他们背起自己的书包高高兴兴的'回家了。

通过这幅漫画我受到深深地教育，明白了保护环境，其实和我们每一个人息息相关，有时一个微小的举动就是我们在保护自然环境。让我们携起手来，为保护环境、保护我们美丽的家园儿。

漫画的启示作文 篇7

我异常喜欢看漫画，今日我看了一幅漫画，引起了我的深思。

漫画中画了四个男人和一个抱着孩子的母亲。四个男人站在“母子上车处”牌子的通道上，却对旁边的一对母子视而不见。他们看起来都挺有文化，有的眼神情严肃，像个干部，有的闭着眼睛，还有个人为了不让人明白是谁戴上了墨镜。旁边抱着孩子的母亲在风雪中诧异地看着他们，他们这么做，肯定是不想排队，那他们体会过旁边这对母子的感受吗？

生活中这样的“假文盲”也不少。比如，在马路上，明明亮着红灯，可还是有人见到没有车就闯过去。公园里，“小草青青，请勿踩踏”这样的大字十分醒目，但还是有人在草坪上任意踩踏。有的地方挂着“请不要乱扔垃圾”的牌子，可还是有人乱扔垃圾，甚至故意在路上扔垃圾，让许多人跌倒，还故意在路上吐痰，这样的行为不是十分可耻吗？

他们真的是文盲吗？当然不是，他们只是假文盲。而不礼貌的文盲有文化又怎样？在人们眼里，他们还是文盲。

我期望这种假文盲快点消失，让世界成为一个和平美丽的大家园。

漫画的启示作文400字 篇8

今天我看了一本漫画。

它讲的是有一天，一个农民，他捡了一棵树的种子，那个人每天都为树苗施肥、浇水······小树也是不负众望的越长越快、越长越高。

日子就这样一天天过去。这一天，突然有一个人坐在地上靠着树等着乘凉。那个农民看见后转身就走。而那个人每天还是坐在那里准备乘凉······

这个漫画讽刺了那些只会享受劳动成果，耕种过程却视而不见、懒惰的人。世上也有像这样的人。

就比如我自己，我经常像那个人一样。每天回家，几乎次次都要姥姥给我拿拖鞋拿水。我以前并不在意这些事。可现在我自己也意识到了，我现在就像漫画里的那个人一样，天天坐享其成，衣来伸手、饭来张口，只会享受劳动成果，无论什么事都觉得跟自己毫不相干。

假乞丐就是最好的一个例子，成天装自己手没了腿断了，有的还会放首悲伤的音乐假装自己可可怜，向路人要钱。可到最后也没要来几个钱，反而让自己的生活质量一落千丈。

漫画想借此告诉我们，做人不能坐享其成，要勤奋。

漫画的启示[400字 篇9

今天，我看见了一幅漫画，漫画的内容使我们深思。

在一个茂密的森林旁，建起了一座造纸厂。为了造纸，工人们只能大量砍树，树木已经越来越少了。这一天一位伐木工人又来砍树了。他叼上香烟，抡起斧头用力向树根砍去，眼看着一棵参天大树马上就要被放倒了。这时，一只啄木鸟飞来，落在他的肩上，用嘴使劲地啄着伐木工人的脑袋说：“这脑袋一定是木头做的，还长了虫，我得给他看看病。.。.。.”

看了这副画后，我想现在人类都为了金钱利益，不管全人类和子孙后代的幸福。实在是太不讲公德了。同时我又想到了《只有一个地球》这篇课文，我从中知道了因为人类随意地破坏大自然，滥砍滥伐，使本可以再生的资源也变成了不可再生了。大树是给人类挡住风沙的功臣，如果没了大树，人类的土地就会沙漠化，后果将不堪设想。这个人那么不懂得珍爱森林资源，难道脑子里真的长虫子了吗？

在我们的生活中，有许多人的头脑里都生了虫，不爱惜自然资源，更不懂得保护它们。地球是我们的母亲，我们要善待自然资源，像善待自己的亲人一样。这样人们才能在地球上生活与劳动。