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《让生命充满爱作文优秀4篇》

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母爱是伟大的,她的爱如茶一般清新淡雅,她的爱如清泉一般甘甜,母爱正如春风一样向我们吹来,母爱正如滔滔江水一样向我涌来,让我们用心去感受,让我们一起感受那真切的母子情。下面是整理的让生命充满爱作文优秀4篇,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

母子情的作文 篇1

春天到了,阳光明媚,鸟语花香。在小红家屋檐下的燕妈妈,她出门找食了,留下了四只小雏燕。

这时,小红跑出来看着小雏燕们,感觉越看越喜欢。“嗖”的一声,天上又飞来了一对小燕子。其中一只小雏燕目不转睛地看着那对燕子,小红猜测小雏燕也想飞。果不其然,小雏燕站在巢旁,深吸一口气,展开还未丰满的翅膀。就在这时,一阵强风吹来,小雏燕一个不稳,掉在地上,摔了一个伤口。由于伤口的血腥味太浓引来了许多“不速之客”,可都被小红赶走了。小红刚准备捡起已经奄奄一息的小雏燕时,自称“江湖小剑客”的大花猫来了,吓得小红手一滑,可怜的小雏燕又掉落在地上,疼得小雏燕“吱吱”直叫。

这时小雏燕的妈妈回来了。看见此景,它冲了下来,也不管自己的体型和大花猫体型了,对大花猫不停地啄。这时,燕妈妈悄悄地叼住了大花猫的一撮毛,用力一拉,便让大花猫疼得逃之夭夭。燕妈妈连忙把小雏燕抱在自己怀里,用自己的热气去温暖小雏燕。这时小红拿来医药箱给小雏燕医病。可燕妈妈久久不肯松翅,好像不太相信小红。可是它也经不起小红的再三“请求”,只好让小红为它的孩子医病。小红轻轻地为它涂药,可是小雏燕还是一抖一抖地,而燕妈妈现在却用严厉的目光盯着小红,好像是警告小红:“你千万不要伤害我的孩子……”

由此可见,世间万物唯有母爱最真,所以,你的母亲如果对你又是打又是骂,请你不要生气,你要知道这都是为你好的呀!

母子情的作文 篇2

今天早上,细雨霏霏,我坐在爸爸的摩托车后面去上学,车子拐进了上海路,正好看见一位妈妈送儿子上学。

这住母亲蹬着自行车,后座上带着与我差不多年龄的男孩子,正吃力地上坡。

虽然雨下得不大,但是就像把沥青路洗了一遍,抹了一层油一样,黑亮亮的。路上的自行车慢行着穿梭过去。有匆忙赶着上班的,也有送子女上学去的。我猜想着这位妈妈一定很疼爱孩子,每天早晨都忙忙碌碌,又是准备早点,又是帮儿子整理书包。做完这些杂事又送儿子上学。骑车到那个大坡子上,她要再加一把劲儿才能骑上去,母亲的两鬓在滴水,也不知是汗水还是雨水,正侧着头温柔地说着什么。

而那个男孩,也领会了妈妈的心意,懂得体贴妈妈。此时,他不由分说,已从车上下来了,迈开“弓步”握住货架,在后面帮妈妈推车子。这下,自行车骑起来就轻巧多了。现在,细雨中的他们又说又笑。我猜,妈妈也许在夸他懂事,孩子也许在说这是自己应该做的……仿佛这天上飘的不是雨,而是一滴滴母子情。

细雨中,这浓浓的母子情飘呀飘,飘到这一片天,飘到这一片地,也飘到我的心里。

母子情的作文 篇3

“世上只有妈妈好,有妈的孩子象块宝。”每当我听到这首歌时,我的心里就感到暖暖的。不由的让我想起了童年的往事。

记得有一次我发烧,在妈妈无微不至的照顾下我的烧退了,由于我发烧才好,嘴里没味道,妈妈煮的稀饭,下的面条我都不想吃,可是我却想吃一碗热腾腾的馄饨。但是外面下着倾盆大雨,妈妈二话没说就拿起雨伞冲出了家门。时间一分一秒的过去了,妈妈还没有回来,可是窗外依旧雷电交加,正当我睡的迷迷糊糊时,突然一个熟悉的身影出现在我的眼前,我定眼一看是妈妈,她身上湿漉漉的,头发上还挂着水珠,手里端着一碗热腾腾的馄饨。一阵诱人的香味扑鼻而来。妈妈关切的说:“快,趁热吃馄饨吧!”顿时泪水模糊了我的双眼,那一刻我感受到了妈妈对我那份深深的爱!

妈妈总是用她那炽热的爱来温暖我的心,今年“三八”妇女节,我要为妈妈献上一份特殊的礼物,那就是为妈妈洗脚,让爸爸用数码相机照下这珍贵的一幕。

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”这首歌一直回荡在我的耳边。妈妈,我会把这份爱永远铭记在心。

让生命充满爱作文 篇4

"请同学们大声对自己的班主任说,老师,我爱你!"当张云栋老师在演讲中喊出这句话时,我猛然抬起头,耳边开始交响着一片"老师,我爱你"的声音,像汹涌的河水。我张着嘴,发不出声来。这河水把我冲碎,冲得体无完肤,我的眼泪夺眶而出,悄然滑下脸颊……

班主任?我该向谁说,"老师,我爱你"?

从初一到初三,我换了三个班主任。当看到身边的同学热泪盈眶地对着陪伴了自己三年的班主任老师说"我爱你"时,我像走入迷宫的孩子,陷入了路口前的迷茫。

是她吗?初一时对我们严爱有加的她吗?军训时,看着被太阳晒得晕晕乎乎的我们,她心疼地背过身去;在语文课堂上,字字落实,她治学严谨;在四米高的毕业墙下,她拉着我们的手,与我们相拥而泣;在八中基地的湖水里,她抛开矜持,和我们尽情嬉戏……我爱她,她是我的班主任钟老师。

是她吗?初二时"受任于败军之际,奉命于危难之间",接下我们这个"烂班"的她吗?为拯救这个集体,提高我们的成绩,她不停地找我们谈心,给我们辅导;在"领袖风采"拓展活动中,她伴我们流下热泪;"信任背摔",信任我们,她从两米的高台上纵身一跃……我爱她,她是我们的班主任魏老师。

是她吗?对刚分到自己班却注重打扮的我,她耐心劝导;出于鼓励和信任,她让初来乍到的我担任政治课代表;每次考完试,她拿着试卷和我一起认真分析成败的原因;我犯了错误后,她生气训导之余不忘及时鼓励;疾病缠身,她却坚持要陪伴我们走完初三这一百天……就是她,是正在台上对我们深深一躬的她!我爱她,她是我们现在的班主任马老师。

归属感的缺失,像沉甸甸的石头,压得我喘不过气来。

我很幸运,在二班生活了两年,拥有那么多优秀的老师,拥有那么多热情 m.jingyou.net 的同学,拥有温暖的班集体。我爱二班,但我不排斥十班,她安静、认真、团结,有浓浓的学习氛围,感染着我,激励着我奋进学习。但我也很难过,我时常觉得自己是被人遗弃的孩子……

"我爱你,老师!"这句话,我该对谁说?

她们都是我的老师,她们都真心待我,都全心全意地爱我,我都很爱她们,我没必要纠结于该向哪一位老师表白。但我现在却无法一一向她们说一声:"老师,我爱你!"

当太阳渐渐西坠,身上开始有了凉意,我的心却温暖如春。我决定把我所有的感激,浓缩在眼前这一个人的身上。我快步走到马老师身边,抱住她,紧紧地。

"老师,我爱你!真的!"