《身边的感动作文优秀6篇》
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编辛苦为大家带来的身边的感动作文优秀6篇，希望大家可以喜欢并分享出去。
我身边的感动作文 篇1
人生无处不存在着温暖，人生无处不充满了感动。
人的一辈子要经历无数的不可预料的"天劫"，有悲伤、有痛苦、有失望、有喜悦。但无论发生了什么事，最后如同一场闹剧反转般以温暖而完美结束，只因为有爱在人间，感动在瞬间！
短短几十天的初一新生生活中，我由于体质较虚弱，亲妈又不知怎样照顾，加之天气渐渐转凉，经不住风吹雨淋的我，因此出现经常性感冒，且一直未得到彻底的根治。一拖再拖，最后拖成了大病。亲妈没了方寸，最终撒手不管了，还是爸爸把我送进了医院，将我从病魔手中救了回来。
走进洁白的住院楼，洁白的墙壁上布满了卡通贴纸，可在走道里充斥着药水的怪味和儿童们由于惧怕打针撕心裂肺的哭喊声。医院的生活就从那时开始，我时不时的就有想呕吐的感觉，毕竟药的味道都不是那么好闻的。每天的生活很单调，重复着起床-吊水-吃饭-做雾化-睡觉这一过程。闲得无聊时，就打开电视看看，吃饭时，就拿着父亲准备好的钱，戴上口罩去买，真是无趣到了极点！就这样躺在病床上睡着，有时候就错过了饭点。
这样的日子过了一天又一天，温暖却如约而至。
那天傍晚，我在安静的病房里，坐在床头柜前，在全神贯注地写着教材上的命题作文，正当我一筹莫展、黔驴技穷之际，紧闭的房门突然"咔"的一声，那个对我最好的护士长阿姨推门进来对我说："同学，你的老师来看你啦！"当时，我虽然没看见她的表情，但也从她的言语中感受到了流露出的几丝高兴。"我的老师来看我啦？！哪位老师呀？今天不是去研学了吗？……"我的心里蹦出了许多问号，但却充满了期待和好奇。当然，还有就是满满的感动！
当我还陶醉在自我遐想中时，尚未关好的门被再次推开，门发出的"咔咔"声把我拉回了现实，把我的"心灵之窗"引向了病房门口。蓬松的而略带泛白的头发、圆圆的脸、熟悉的身影，那不正是我们所敬畏的班主任一凌老师吗？当时我整个人都被怔在原地，手足无措，都不知该怎么向老师问好了。刚好这时，爸爸也来到了病房，替我圆了个窘迫的场。爸爸招呼和安顿老师坐和喝水。凌老师首先询问了病情的好转程度，且带来了班上同学们给我写的勉励的信，也一再勉励我要坚强，配合医生将病治好，在医院静养的同时要不忘学习，要学会沉淀自己，思考做人处事的道理。听到老师的话，我心中很是惭愧，但却收获了满足和暖暖的感动。
人生不如意十之八九，总有不期而遇的艰难与困苦挡在人生的十字路口，我将带着这份感动披荆斩棘，奋勇向前！
身边的感动作文300字 篇2
在我的生活中遇到过许许多多让人感动的人和许许多多让人感动的事。他们就像天上的星星照亮了人们的心……
那是大年二十八的早上，鹅毛般的大雪从天上飘落下来。我穿着厚厚的棉衣，戴着手套帽子和围巾，把自己裹得严严实实的。走在路上，一阵阵刺骨的寒风迎面扑来“啊！好冷的天！”
正当我准备躲进车子的时候，感人的一幕印入我的眼帘。我看见不远处有一位穿着黄色工作服的阿姨正冒着大雪，拿着铲子，弯着腰用力地将马路边上的雪铲进垃圾车。看着她那爬满皱纹的脸，还有那双冻得通红的'大手。我的心一下子被感动了！
是啊！正是他们默默地付出，我们的家园才会如此美丽和整洁，正是他们默默地付出，我们行走的马路才没被厚厚的积雪覆盖，让人们可以安全地通行。他们的付出带给人们的是欢乐，是温暖。她渐渐远去的背影深深地刻在了我的心里，感动着我，也感动我身边的每一个路人……
身边的感动作文400字 篇3
每一我看到电视里的主人公为了救朋友而牺牲自己的性命，我就觉得这很伟大。
我们生活中也有许多“英雄人物”，比如：无论在什么情况下都要保全乘客的司机，还有看到孩子从三楼掉下来，立即跑过去救援的妈妈……往往我们身边也有许多感动，我就遇到过。
有一次我放学回家的路上看到一位盲人爷爷正在过马路。当时汽车很多，全都是汽车“嘟嘟”的声音。因为这位爷爷看不见，所以爷爷只好站在那里，一步不动。过了一会儿，一位穿西服的叔叔正匆匆忙忙的经过爷爷的身旁，看样子他有重要的事情。我本以为他不会去扶爷爷，人算不如天算。那位叔叔刚走几步，好像觉得自己落下了什么东西，他转过头来。可是没看到什么东西，只看见了爷爷，他连忙走过去，对爷爷关切的说：“老爷爷您是不是不方便过马路呀？”老爷爷无奈地点点头，“那让我扶您过马路吧！”爷爷听了笑着说；"谢谢你，小伙子你真是一个热心肠！”说完叔叔就扶爷爷过马路了。爷爷在一旁不停地跟叔叔说谢谢……
同学们只有帮助别人，就会觉得很快乐，让我们一起从身边的小事做起，去帮助他人吧！
身边的感动作文500字 篇4
今天是正月初一，我和妈妈乘公交车去乡下的亲戚家拜年。车窗外积雪还未消融，人们穿着崭新的衣服，拎着大包小包，在车厢里有说有笑。一个胖嘟嘟的小女孩，坐在我对面，她穿着红色的大衣，扎着两根羊角辫，奶声奶气的和身边一位妇女聊天，看样子，也是去走亲戚的。
“姐姐，你的餐巾纸掉了！”“啊？”我低头一看，裤袋里的餐巾纸不知什么时候滑了出来，“噢，是我的，谢谢你”我急忙回答。她把头一弯，脸上笑成了两朵花。我一边捡起餐巾纸，心里想：小家伙，眼睛还真尖呢！
经过几个车站后，车厢里的人渐渐的多起来了，推推挤挤，我真庆幸有个好位置可以免受拥挤。不一会儿有人开始抱怨起来，这时，我的身后传来一个苍老的声音：“莫挤啊！莫挤啊！我的鸡蛋要碎了呦！”我扭头一看，一位穿着深蓝色衣裳的老爷爷，他双脚吃力的挪动着，一手提着一篮子鸡蛋，腾出另外一只手扶着栏杆，看上去焦急万分。我连忙扭回头，心想：“要不要让座啊，我还要乘好多站呢，不让吧……”我把头故意低下，装作打瞌睡的样子，可心里却像做了什么亏心事。
“老爷爷，您到我这边来坐吧”一阵清脆的童音响了起来！哦，是刚刚那位小女孩，她已经站起身，正向老爷爷招手呢！两只胖胖的小手，在车厢里挥动着，多么美丽，又多么让人感动的画面啊……
一股暖流顿时流入我的心底，它犹如春风吹化冰雪，它的名字就叫感动。
身边的感动作文300字 篇5
身边的感动无所不在，只要你用心去发现。有亲情之间的感动，有朋友之间的感动，有陌生人和陌生人之间的感动。
感动是一次等待。有一次，我在扫地。妈妈不知道我在扫地，在校门口等着我放学，结果外面下起了暴雨，妈妈没带伞，结果被雨淋得冻感冒了。一直打喷嚏，整晚也睡不着。还挂了好几天盐水。
感动是一把伞。在放学时候外面在下大雨，我没带伞，结果等了很晚也没回家。我的同学扫完地看见我没回家，便问：“韩金栋没有带伞吗？我们一起用伞吧！”我说好的，谢谢你！”
身边的感动是一次让座。有一次我坐公交车。突然上来一位老奶奶，可是已经没座位了，老奶奶拐来拐去，站也站不稳。我马上把座位让给老奶奶。
只要有爱心，只要会感恩，世界充满爱。
我身边的感动作文 篇6
那日傍晚，夕阳轻柔地洒在我身上，电脑屏上，我被他们的故事感动着……
那一年，他们带上年幼的孩子，来到藏区，是为了更多的孩子。那一年，他们放下苍老的父母，决心生活在西藏，是为了成为最好的父母。他们的名字叫胡忠、谢晓君。他们是感动中国的杰出人物。
“成都少了一个我这样的老师，没有任何损失；但对藏区的孤儿而言，我的到来或许能改变他们的命运。”在颁奖典礼现场的胡忠，比视频中看起来更显苍老。11年前，这位成都中学的化学老师辞掉工作，告别妻子与刚出生的女儿，来到甘孜州康定县塔公乡支教，每个月仅有300多元的生活补助。
福利学校海拔3800米，甘孜州13个县、4个民族的143名孤儿被安排在这里寄宿制读书。除了上课，胡忠每天清晨5点多打开校园广播，叫大家起床、做操，平时要照顾他们的生活起居。一听说哪里有孤儿，他立马赶过去接人。久而久之，当地百姓把胡忠叫作“菩萨老师”。
丈夫离家的前两年，谢晓君都是利用假期过去探望，教音乐的她偶尔还客串几回代课老师。与孤儿们接触的次数多了，川妹子动了留下来的念头。20xx年，谢晓君报名支教，在旁人不解的目光中，她抱着女儿，与丈夫在福利学校“会师”。
从盆地到高原，适应的过程充满了委屈。刚来的几个月，3岁的女儿整晚咳嗽，谢晓君也因缺氧头疼，无法入睡。尽管也会抱怨，但不服输的性格让她迎难而上，“既然来了，说什么也不能打退堂鼓。”
通过自学朋友寄来的教材，谢晓君尝试过音乐老师以外的4种角色——数学、生物、生活老师以及图书管理员，顶替离开的支教同行。“这里只有老师适应孩子，只要对孩子有用，我就去学。”20xx年，谢晓君调去了位置更偏、条件更苦的学校“木雅祖庆”。她把工作关系转到康定县，许诺“一辈子待在这儿”。
是啊，一辈子，这夫妻俩决心将一辈子的青春和精力都奉献给藏区的孤儿，这是怎样的勇气，这是怎样的牺牲，这更是一种怎样的奉献啊？
胡忠和谢晓君，他们给我们带来的已远不止感动这么简单了，而是一种深深的回报社会的责任与爱的奉献。他们把给家人的小爱化为了大爱，正是因为他们心中藏有这样无私无尽的爱，不断温暖着藏区孤儿的心灵，才会有机会改变藏区孤儿的命运。在我们身边，其实这样的爱的感动并不少，祖辈的疼爱，父母从出生至现在10多年的关怀和照料，朋友危难时刻的鼎力相助，我们，其实每时每刻都生活在这样的感动里。只是越长大，我们越难发现。或许，我们更应该学会去感动、感谢、感恩，只有这样，我们才会感动别人，并从而拥有更多的感动。
我们从不缺少感动，而是缺少一颗发现感动的心，而是缺少创造的感动的勇气！