《他陶醉了作文600字3篇》

在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编辛苦为大家带来的他陶醉了作文600字3篇，在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。

他陶醉了 篇1

我的哥哥是一名初三的学生。他学习非常好，阿姨老说：“他呀！根本就不出去玩儿，老是在家学习，作业写完了，只是在家看书，都成了书呆子了。”结果我妈妈就让我多看书，跟你哥哥多学习一下，不会了就问他。还说别人家的孩子题不会没人问，你有这么优秀的哥哥，还身在福中不知福呀！别老在家玩儿手机看电视。

我姑奶奶在广州给我发了一箱散文书。我这个年龄和已经养成的懒散习惯，读读童话书都够吃劲儿了，怎么可能都懂散文书呢？于是我赶紧联络我的哥哥。哥哥听了以后说：“你别骗我呀！那么多散文书？要是假的怎么办，我不得白去一次你家里。”我胸有成竹地跟他说：“你就放心吧！我绝对不会骗你的，书后都写了是散文书，绝对没事儿的，相信我吧！满分作文网”于是哥哥还是半信半疑跑到了我家里来看书。

他刚到我家，就一直问我散文书在哪里？于是我就带他来到了我的房间里找书，他找了很多书，但好几本书他都已经看过了。这么多书，哥哥怎么可能全都看完了呢！于是他挑了几十本著名作家的书拿走了。

他走时，我妈妈一直强调让哥哥留下来吃了饭再走，他毕竟拿了我的书，所以他不好意思说什么。吃饭时，他一直在看书，我妈妈劝他吃，他才吃。与其说吃，不如说在做动作。时不时把筷子伸进去，但只是在吃筷子而已。我看着他看书的表情，仿佛是书里的主人公一般，他非常陶醉。看着他那表情，我情不自禁地想：“书有这么好看吗？”

直到我长大些，才知道书中自有有黄金屋，书中自有颜如玉的道理。

他陶醉了满分作文500字 篇2

开始上数学课了。想到自己的语文书没有背完，他萌生了在数学课上悄悄背语文的念头，他的手在抽屉里摸索着。一切准备就绪，他望了望讲台上的数学老师，发现老师并没有看见他，他便放肆起来——脸对着墙壁，压低嗓门儿一句一句地念了起来。不一会儿，整个人都陶醉在语文书当中。

数学老师请小康同学回答问题，小康的声音特别洪亮。对于一个正在走神的人来说，这洪亮的声音如同惊雷一般，他的身体猛地一抽，看得出来，他确实被吓得不轻。他虚心地看了看老师和周围的同学，好像并没人注意到他，于是他又开始背起书来。

一会儿，他前面的同学扭过头想找他讲话，他却什么也没看见，什么也听见。那个同学急了，捏着嗓子喊了他两声，他还是没有反应，像个木偶似的完全沉浸在自己的世界里。终于，前面那个同学发现了他的秘密，再次扭过头，盯着他一脸坏笑。他似乎也察觉到有人在看他，急忙把语文书藏起来，可是已经来不及了，周围的同学都发现了他的秘密。他红着脸，用乞求的眼神看着周围的同学，似乎在说：“求求你们，别告诉老师！求求你们了！”没想到这招还真管用，居然没有一个人告发他。终于作文，他松了一口气。

这节数学课他陶醉在了语文书里。

他陶醉了优秀作文 篇3

太阳在上空发光，农民伯伯在农田里奋力地耕作，而我，向家的方向走去。

在快到家的时候，我看到了一个小孩在我家的大树下津津有味地做些什么。我这个视角可以看到他似乎拿着什么东西。他应该是在看书吧，我原本可以不用去理会他，可好奇心却让我慢慢的走过了过去。一步一步一步地慢慢走了过去，从很远的地方就可以看到他拿着一本厚厚的书。

看着他的嘴角露出了浅浅的微笑，他似乎看到书中的主角很快乐，他也觉得快乐，没过一会儿他又愁眉苦脸的，似乎发生了什么不愉快的事，他抬起头望着天似乎发生了什么值得思考的问题，想了想又笑了笑，又拿起了那本书。

我再也忍不住了，踮起脚就像小偷一样的走了过去。突然他飞快地把书收好，并一脸警惕地望向我这边。“妈呀，差点就被发现了。”我自言自语道。想了一会儿又踮起脚向那边走去叫发出了沙沙的声音。他并没有再看一下这边，似乎以为这只是一只虫子发出的沙沙的声音。

“你是谁？你过来干什么？”他突然向我说道。“我，我家就在这边，还有你在干什么？”“你管我在干什么，我在看书。”我快步走到他面前道，“我问你在看什么，不是问你在做什么。”“我为什么要告诉你？”“我又不会讲出去，并且我明天就要回城市去了。”“你能肯定吗？”“我能。”“好。”她把书拿了出来。

那厚厚的书皮上刻着两个金灿灿的大字——读者，上面还写着出版。说真的，农村能弄到一本书是十分难的，而且还能保存的这么好。看来他十分钟爱这本书，夕阳下他靠在那棵大树边，露出那道浅浅的笑容。