《保护环境的作文（优秀8篇）》

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是可爱的编辑为大伙儿分享的保护环境的作文（优秀8篇），欢迎参考，希望能够帮助到大家。

保护环境的作文 篇1

当我们将开口的糖放入口中时，手指会自然地松开，那张小小的糖纸悠然落地。可我们也不曾想过，正是那一张张华丽的“外衣”，也夺去了大地以往的生机。这些大大小小、各式各样的垃圾成了潜伏在大地身上的病菌，使它在一天天地脆弱，一天天地哭泣。

地球母亲在呼吁，这个生命的摇篮正大声呼唤！她清秀的面容如今已留下了伤痕。一条条清晰的纹路记录了人类许许多多破坏环境的历史。人们抡起大斧，恶狠狠地将大树砍到；巨大的机械铲大口大口地撕扯着“绿道”，转眼间成为房子、工厂、大楼；换来的却是山体滑坡、风尘暴雨、泥石流，屡见不鲜。河里，腥臭味、死鱼味；山里，裸露的岩石，光秃的树桩，这一都是愚昧的人干的坏事！人类肆意地破坏，伤害了动物们和谐的家庭，熏浊了蔚蓝的天空……

地球母亲痛苦地呻吟，终于喊醒了人们。在我们的家乡，有越来越多的人们开始注重环保、关心环保：植树造林，不断地为大地披上绿装；拒绝食品袋，“白色”垃圾逐渐减少；汽车按号限行，有效地减轻尾气排放；等等。保护环境，保护地球成为全球一致的目标。我也希望变成一位地球医生，设计出“环保小卫士”机器人，治理好地球。将地球打扫成一个美丽的家园。吸走地球的高温，赶去呛人的尾气，抵抗可怕的污染，换来春的欢乐、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的洁白。

希望这不是幻想，大家一起行动起来，从我做起，从现在做起，共同为我们的家园——地球的环保做出应有的贡献！

保护环境作文 篇2

我发现许多人抓青蛙，把它们放在手里，抛来抛去的，让许多青蛙死于非命，我很伤心。

青蛙是出色的“绿色除害家”。一只青蛙一天可以吃掉100多只害虫，一年就可以吃2000只害虫。现在很多人让青蛙死于非命，使许多传播疾病的害虫越来越多，比如红钉蚊，亚马逊巨蝇。现在许多青蛙面临灭绝的危机，比如亚马逊河流旁的树蛙，现在只剩下1800只。

所以，让我们保护“绿色除害家——青蛙”吧。

保护环境作文 篇3

我发现很多小朋友喜欢玩水枪，使很多珍贵的淡水都被浪费了，我感到十分气愤。

淡水是一切生命之源泉。它对人类来说是不可缺少的，如果人类不喝水，我们就会死，而且水虽然占地球面积的70。89%，但这里面只有2.5%的水源，可以让生物喝，如果我们在不节约用水，用淡水的植物就会消失，最后就会导致生物链崩塌，这是多么的恐怖呀！其实节约淡水资源并不难：比如洗手和洗澡时把水龙头拧小，还比如淘米水用来浇花……

珍惜万物的生命之源—水吧！

保护环境作文 篇4

我家边上有个“海”，就是位于西溪街道白荡海社区内的白荡海，它是小区中的一个池塘。每天下午放学后，就有很多家长带着孩子来嬉戏玩耍，家长们都说：“以前这个池塘很臭的，现在水清了，放学就带孩子来这边玩玩。”听大人们说，这片“海”可谓历史悠久，先前白荡海是低洼地，因建造居民区填埋一部分，但它仍保留了防汛的作用，不过常年淤泥沉积，造成了水体污染，河道里尽是枯枝烂叶，还有生活垃圾，时时散发恶臭，成了人见人厌的臭水沟，后来经过街道工作人员持续的清淤工作，白荡海才又恢复了碧波荡漾的美貌。

要如何保护好这片美丽的绿水呢？冒着炎炎酷暑，我们棉花糖小分队的成员来到杭州低碳科技馆，在爱田课堂老师的指导下一起学习、参与“五水共治”活动。

杭州自古“以水为美”，在科技馆二楼同学们认真参观“五水共治”科普公益展，倾听现场老师讲解古有“钱王射潮、筑塘捍海、西湖疏浚、李泌凿井”等治水典故。今有“五水共治、剿灭劣V、保护湿地、保护运河”等科学治水壮举。

课堂上同学们跟爱田的地瓜老师一起学习检测水质，一起探索水奥秘。首先老师给同学们讲解了五水共治的内容：治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。以及水分几类？如何区分？如何检测？如何改善？在现场，老师用实验生动再现如何检测V类水质，同学们一个个睁大眼睛屏息观察，踊跃回答老师的各项提问，沉浸在科学实验的神奇世界里。接着地瓜老师又讲到水生物对治理污水的帮助，举了同学们耳熟能详的小甲鱼的例子。甲鱼在地球上生存了2。5亿年，喜食腐烂鱼虾、藻类等微生物，避免水质“富营养化”，有效提升水质“溶解氧”，保障河道生态……

学习结束，我们再次来到美丽的白荡海河边，队员们分头检测水体，实验显示目前该水质保持在Ⅲ类，如此优质的水体让小成员们兴奋又骄傲，纷纷表示要尽自己的一分力，保持小河的一分绿。我们向街道工作人员了解到像白荡海这样的池塘、水沟等“小微水体”，街道都实行专人负责，专事专办。设有水面保洁员和绿化保洁员，并将联系方式标识于公示牌，让大家一起监督保护。针对河面落叶、枯叶等季节性问题，成立了专业清理小队，并利用矿泉水瓶和丝网自制成清捞网，操作的实用和便利极大地提升落叶清捞速度，确保了水体的整洁美观。在治水工作方面，该街道打造了一个“闭环”，成立街道水质提升工作领导小组，全面落实河长制、建立养护单位保洁长效机制，按区块、职能划分责任河段，利用微信等社交方式进行及时反馈。同时，还成立“护美急先锋”志愿服务队，30名志愿者坚持每日巡河两次，协助做好水质监测、河岸护绿等相关工作，并宣传环保意识，使治水行动深入群众，深入民心，让“人人拥护治水、人人参与治水”的观念走进家家户户。接下来，街道将继续制定“一点一策”治理水体，深入推进源头管理，水岸同治，凝聚上下合力，打造水环境治理的“铜墙铁壁”。听完街道工作人员的介绍，同学们纷纷表示，也要加入护美志愿队，呼吁大家“不要乱扔垃圾，共同保护身边的绿色水源”，小队员们还想到了“甲鱼治水”的金点子，决定自己动手孵甲鱼宝宝，放到河道里替我们治水。借助河道中的小甲鱼，让同学们时刻关注河水情况：河水是否被污染？提醒大家保护河水清洁，监督大家不要往河里倒垃圾，真正将“五水共治”落实到生活中。

保护环境作文 篇5

今天的语文作业是写一篇关于保护环境的作文，这使我一下子联想到了我们的校园，家园。

在我们的校园里，种植着各种各样的花草树木，妈妈说那些花草树木可以通过阳光照射的光合作用释放氧气和吸收二氧化碳，路边的树木还能吸收汽车尾气。妈妈的话虽然我听的不是很懂，但是总之一句话就是净化空气，有益于我们人类的健康。是啊！现在是21世纪了，出了家门到处都是高楼大厦，要么就是汽车的噪音，早就把我们美丽的大自然给破坏了。在我们学校周围家属区的草地上、公园里到处都可见到立着的广告牌标语：“爱护花草，人人有责。保护环境，关爱生命”等等，这些警钟时时刻刻提醒着我们所有的人类。我家就住在马路旁边，妈妈也种养了几盆绿色的盆景，现在我才算领悟了其中真正的含义，那是多么的重要啊！

亲爱的同学们，亲爱的爸爸妈妈们，为了我们的健康，为了我们能健康快乐的生活，让我们来一起努力保护我们共同的家园吧！

保护环境作文 篇6

地球上有许许多多的生物，有在天上飞的，有在地上跑的，也有在水中游的。在这其中，我最向往的正是在水中游动的小鱼了，我想变成它，在清澈的小河里自由自在地遨游，看看水中的世界。

“咕噜，咕噜……”我被这些奇怪的声音吵醒了，睁开眼一看“啊！”我大叫了一声，我竟然没有睡在家中温暖的大床上，而是在水中漂浮游动，我满脑子的疑问，我是谁？我在哪儿？我到底经历了什么？我看了看周围，感觉不到我的四肢了，身上长满了片形的东西，身后还有一条长尾巴。这时我才意识到，我变成了一条在水中生活的小鱼。

这时的我感觉既惊讶，又惊喜。不知该如何是好。忽然，一个身影从我的身边一闪而过，我仔细地一看。原来刚才的那个身影是我的同类，于是我也跟着它一起向前游去。

一路上，我穿过了一片片的水草，看到了很多贝壳。我开心地游啊游，游到了鱼群之中。

最初的日子，我在鱼群里过得还不错，开心地聊天，无聊时吐几个泡泡，生活惬意极了。直到有一天，河岸边来了许多人，在河边建造了一个村庄。我们起初还相安无事，不知何时开始不停地往小河中扔垃圾，排放污水。破坏了水中的生态环境，原来清澈的小河变黑了，还散发着恶臭。水草也逐渐枯萎死掉了。我身边的小伙伴们身体一天不如一天了。刚刚出生的鱼宝宝抵抗力太弱，适应不了水中的环境，没能长大。而一些在战斗中受伤的勇士，也没能战胜病毒的伤害。还有鱼群中的老人们也因日益恶劣的水质，提前去世了。我们不仅要抵抗适应环境的变化，而且还要提防水中各种各样的诱饵、陷阱。都是村庄里的人们为了捕捞我的兄弟姐妹而设下的。周围的鱼群越来越小，伙伴们的。种类也越来越少。直到有一天水中只有我一个了，我万分惊恐，四处游动，想寻找一个同类，不，哪怕水中的一个生命也行，可惜一个也没找到。我哭了，我成了一条整日哭泣的鱼，一条你看不见泪水的鱼。我昏倒了，猛地醒来，发现之前的一切都是一场噩梦！

真的庆幸这只是我的一个梦，不是真实的。这个无比真实的梦告诉我们，地球只有一个，要保护自然环境，维护生态平衡。让地球上的所有生物都幸福快乐的生活。

保护环境作文 篇7

我发现很多小朋友喜欢抓青蛙，把青蛙当做玩物一样甩来甩去，直到把它折磨死，还有经常在饭店的餐桌上看到有人在吃青蛙肉。这种行为让我感到十分生气。

青蛙是动物世界最出色的捕虫能手，专门捕食蚊子，飞蛾等害虫，一只青蛙一天捕食的害虫少说也有五六十只，多责几百只呢。青蛙还被农民伯伯称为田间卫士，尤于它的存在，害虫才不敢靠近一片片绿油油的庄家地。是专门保护庄家的英雄。

青蛙的孩子蝌蚪，也有吃害虫的本领，一只蝌蚪一天也要吃掉一百多只害虫呢。青蛙的益处那么多，让我们都行动起来吧！爱惜青蛙，保护青蛙，从小做起，从我做起。

保护环境作文 篇8

6月5日是“世界环保日”，自这一周里，我们学习了以保护环境为主题的课文，主要有《只有一个地球》、《这片土地是神圣的》。通过学习，使我深刻的认识到保护环境的重要性，保护环境要融入我们的学习和生活。

记得有一次，我和爸爸来到一个化工厂办事，那里有一个高高的烟冲，上面冒出浓浓的黑烟，看到这情景，我不解的问爸爸，冒出来的烟主要是什么啊！爸爸告诉我那是工厂排出的废气，对环境污染很大，遮住了蓝蓝的天空……

哦，我若有所思，要是每个工厂都能靠现代科技把废物处理掉，少一些这样的污染排放，我相信濮阳又是一个不一样的环境。

有一天晚上，我和爸爸来到马颊河边，每当来到这个地方，就能问到了一股臭味，风一刮可谓臭气熏天。爸爸说这条河有好多年的历史了，以前这里的水很清澈，可是，最近这些年城市的垃圾、工业污水等都排到了河里，以致成了现在的模样。

想起工厂的烟囱，看着墨绿的马颊河水，我感慨万千，保护环境人人有责，请爱护我们的环境，请大家保护环境，请不要让我们的地球生病。