《我的同桌作文600字【精彩9篇】》

在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？如下是小编帮家人们分享的9篇我的同桌作文600字的相关文章，仅供参考。

我的同桌作文600字 篇1

刚开学时，我迎来了第九九八十一任同桌——黄闽。嘻嘻，和你开个玩笑，我也不知道是第几任同桌，反正他就是我的现任同桌。

他喜欢枪，喜欢游戏，活像一个猢狲。瞧，他又动了，左手玩着橡皮，右手转着水，嘴间还蹦出一串串模糊不清的音节。

我问他在念叨什么，他先是斜了我一眼，见我饶有兴趣的样子，便开口说道：“老夫正在念‘黄有枪声’！”天哪！这人也太……太……我正想冷嘲热讽一番，但转念一想，人各有志，既然黄闽自幼立下做“老人”的宠伟志向，我就别去泼冷水了。

在一次寂静的语文课上，老师布置了作文，大家都在埋头赶工，教室里充满了“死亡”气息。耐不住寂寞的他，把头向我伸来一看到题目——同桌“老黄”，刚刚还吊儿郎当的他马上警惕起来。

我不习惯写作文有人在旁边虎视眈眈，便没好气的说：“看吧！看吧！反正写得就是你！”

“真的？”他抢过我的作文本，咧着嘴如获至宝，渐渐地，他的脸色越来越难看，眼里快要喷出愤怒的火焰来。

我连忙夺过作文本，我怕在他的怒火下，本子会化为灰烬。

“你怎么可以这样！”他阴着脸，用手戳向我，“我的形象全被你毁了！”

我知道他是被猢狲二字给气的，没办法，我只好求和，并将该句子删了，但是，他哪知道，我又对他的“罪行”进行了控诉。

当然，他也有优点，他可是我们班的贴心小棉袄，当你口渴时，他准会端着热水出现在你面前；当你冷时，他会脱下衣服为你披上……

有了这样的同桌，我需要随时准备吹响冲锋号角，进入战斗。但是每次到最后，我和他都会“一笑泯恩仇”。

我的同桌作文600字 篇2

我的同桌是一个男孩。他的名字叫张开喜。他是我的年龄。我们做同桌已经一年多了。每当我提起他，我总是叹息:“这张桌子真的让我又高兴又担心！”

他中等身材，肥胖，方脸，大耳朵，短而黑的头发，明亮而锐利的眼睛。他性格开朗，活泼调皮，经常和我一起玩。他很可爱，像一只懒羊。当我看到他时，我想笑。老师安排我们坐在一起，以便我们互相学习。他写得快。我比他更认真。过了一会儿，我写得比以前快了，他也比以前更认真了。我们一起取得了进步。

起初，我不喜欢这个同桌，因为他经常“欺负”我。今天我把橡皮藏起来了，我急得到处找；我明天又把笔弄坏了，所以不能按时完成作业；后天，我看到我有漂亮的文具，我想和我一起换……经常惹我生气和哭泣，有时甚至和我打架。我真的不想和他说话。

后来有件事改变了我的想法，我看到了他的优点。他是一个善良、乐于助人的人。

一天早上，当我们在数学课上，我的胃突然疼得很厉害，我忍不住。我在座位旁边吐了一大块。同桌看到这一幕，什么也没说，立刻跑去拿清洁工具。一个去倒灰，一个去打扫，一个去倒垃圾，最后用拖把拖地。老师也被他的行为所感动。其他学生来帮忙。看着这一幕，我很兴奋，也很开心。他总是让我不开心。当我真的遇到困难时，我可以挺身而出，带头帮助我。它一点也不脏。这也是非常令人兴奋的。从那时起，我觉得他不像以前那么烦人了。相反，我很自豪我有这么好的帮助台。

我的同桌就是这样一个人。如果他能改掉他的坏习惯，我宁愿和他坐在一起。

我的同桌作文600字 篇3

从上学已来，我已经换过无数次同桌了，但让我印象最深的，还是现在这位“十全九美”的同桌。

我之所以把他比作“十全九美”，因为他身上有许多闪光点。在学习上，他非常执着，哪怕是一个不懂的小问题，他都要“打破沙锅问到底”。他的嘴边总是挂着一句话：“今天我一定要把这个问题搞清楚！”好像不弄懂这个问题，他就不回家了。所以，课堂上经常能听到他好奇的提问：“老师这是为什么呀？”我想正是因为他的那份执着，所以，他的成绩一直名列前茅。

我的同桌不但成绩好，而且还非常具有“绅士”风度。有一次活动课上，老师话音刚落，“现在自由活动！”只见全班同学不约而同地挤向门外，可是由于人流太拥挤了，同学们都被卡在了门口。这时人群中传出一声喊叫：“女生优先，男生靠边！”刚说完，便迎来男生们的“唾味星子”和一顿臭骂。我回头看，说这句话的正是我的同桌。但他仍然执着地喊着：“女生优先，男生靠边！”还有一次，老师在教室里给我们分配劳动任务。当老师刚说完：“谁愿意去打扫楼梯。”班级里立即鸦雀无声。这时，我的同桌就立即站起来说：“我去打扫楼梯。”在打扫的过程中，他还不时地和旁边的男生开玩笑，说：“碰到脏活、累活，男生优先，女生靠边。”

但是，我那“十全九美”的同桌，总是把他的文具当“小点心”，铅笔在他那口水的“洗礼”下，已经变成了一根根光秃秃的木棒。铁尺在和他牙齿的“亲密接触”中，已经变的锈迹斑斑了。他的橡皮更是难逃噩运，早已变得千疮百孔。

不过“人无完人，金无足赤”，他的那些优点和缺点，都给我留下了深刻的印象。

这就是我那“十全九美”的同桌。

我的同桌小学作文500字 篇4

我的同桌叫金盛月，她今年10岁，是一名实验小学的学生，她已经上三年级了，在班上学习成绩优秀。

她的个子高高的，身材很苗条，走起路来斯斯文文的。，非常得有气质。她的头发不仅长而且黑，一双明亮的大眼睛，不时发出智慧的光芒。她的鼻子高而挺，下面有一张小巧可爱的嘴巴。尽管她长得高高大大的，可她的胆子却非常小。

记得有一次，我和她约好了去游乐场玩。我刚走进大门就看到了一个很大很大的石头房子，外面挤满了排队的人，我很好奇，于是拉着她一起去问工作人员这是什么项目？工作人员告诉我们：“这是‘鬼屋’探险，10元一个人，不过里面的‘鬼’都是人假扮的，不害怕的话可以进去尝试一下。”我一听很感兴趣，兴高采烈地递给工作人员两张10元纸票，拉着金盛月就要去排队。可是她死活都不肯去排队：“要去你一个人去，我不进去，我从小最怕的就是‘鬼’了。”“有什么好怕的呀！都说了是人假扮的，而且我们玩过之后还能拿到一个勇气徽章，为什么不去？”可不管我好说歹说，她就是不肯去排队，反而向另一个项目跑去。我一个箭步上前，一把拉住她，指着旁边的一个小妹妹说：“人家小朋友都敢进去，你却不敢，丢不丢人呀？”她脸涨得通红，好像下了很大的决心似得：“好吧，我和你一起进去！”就这样，我和她一起参加了“鬼屋”探险，出来之后，我们各自得到了一块勇气徽章，她高兴地说：“原来‘鬼’也没那么可怕呀！”

这就是我胆小却学习成绩优异的同桌，你喜欢她吗？

我的同桌小学作文500字 篇5

我是今年刚转来的，我同桌就把我们把桌椅的中点找出来了，给我立了规矩谁也不能超过椅子线，桌子线。自己位子上的垃圾自己捡，每次上课他都要唠叨一次，我听得都可以原原本本背下来了，可他就不觉得厌烦，而且他很好动自己的不遵守条律，我写作业时他的手常常出线碰到我的手因此字就会写得歪歪斜斜，我经常对他讲可他就是不理睬我，于是我非常生气地想了个办法来整整他，看他还呈什么威风。

一天早晨，趁他还没有来学校，我在他的抽屉里找了又找，翻了又翻，终于功夫不负有心人让我找到了他的本子，我眼前一亮把里面的作业上涂画几下把许多作业涂得都看不清楚了，然后冲冲忙忙的放进他的抽屉了，过了一会儿许多同学都来了，同桌也来了，我装着若无其事的样子，其实心里偷偷地乐着。他并没有察觉瞧也没瞧一眼就交给了组长。我心想：这一次他一顿骂挨定了。

铃……终于上课了，老师严肃地向教室走来，用棍子一拍桌子，大声说：“这是谁写的作业，请这位同学站起来。”同桌看看了发现原来是自己的本子，一脸无赖地站了起来，他急忙向老师解释，可这时老师已经发火了再说什么也听不下去了，同桌委屈的竟流下了泪，此时我不再那样快乐心里充满了惭愧感、自责感，我不好意思向他坦白是我画的，只是心里一直对他说：“对不起，请原谅我一时的糊涂。

我以为整整他，我心里会开心、快乐，可没想到倍加觉得难受，我知道折磨了他，同时也痛苦了自己。

我的同桌作文500字 篇6

我的同桌是小常，她是一个漂亮的女孩。她有一张瓜子脸，长着一对乌黑明亮的大眼睛，鼻子下有一张樱桃小嘴，笑起来会露出她那洁白的牙齿，而且她喜欢穿粉色衣服。

她性格开朗而且爱笑，平时总是笑眯眯的，笑点还很低。有时我一个笑话还没讲完她就捧腹大笑。

她平时总是喜欢拿张纸创作，画一些喜欢的漫画人物、动物……有一次，她对我深蓝色的笔袋打起了主意，笑眯眯地对我说：“小张，你的笔袋太素了，我来帮你装饰一下吧。”虽然我有些担心，但还是同意了。她开心地将我的笔袋夺了过来，神秘兮兮地对我说：“你不许看！”并让我背过身去，又开始她的创作。过了几分钟，我趁她不注意，偷偷地用余光瞄了过去，只见她抿着小嘴，满眼的认真，她手中的笔轻轻地移动，在我的笔袋上勾勒出美丽的图案。

突然，她发现我在看她，“叭”的一巴掌打到我的肩上，“不许看！”小常叫道。我只好乖乖地把头转了过去。过了一会儿，小常喊到：“大功告成！”我赶紧转过身来，只见我的笔袋上增添了洁白的云朵、面带微笑的太阳、波光粼粼的小溪还有一颗爱心和我的名字。这时，小常一脸自豪的对我说：“小张，以后这就是你的专属笔袋了。”我拿着这个笔袋，心里开心极了。

这就是我的同桌，小常同学。她是一个活泼开朗喜欢用画笔创造美好事物的女生，我想一直跟她做同桌。

我的同桌初中作文600字 篇7

“给我一支笔不然我就不教你了！”这显然就是我的同桌——霸气学霸！

惊喜篇

同桌和前后左右的女生交谈着，我也不晓得她们在说什么，但是看着她们的表情——肯定又要什么捉弄我了！果然不出我所料。同桌很得瑟的看着我说：“dear同桌，你周日到底出不出去一起玩？”我很纠结：“我不知道！”有一个女生蹦出来说：“我们可是要预算好的！快点啊！”我更加纠结了：“我妈或许不让我去的！”我原以为同桌会来安慰我，可没想到她居然说：“没事没事！少一个人又不碍事，我们自个儿去！”各种气愤，有木有？我开始不理她了，可是到下课的时候，我们又和好如初了！呵！真的是一个巨大巨大的惊喜呦！

分离篇

数学订正完了！我很有成就感地跑到办公室！批完后，老师和我说要换座位的事情！OhmyGod！我很沉重地拖着身子到达了教室，悄悄地对她说了一切……然后……然后……然后她就哭了！哭的稀里哗啦！下课后，同桌大人亲自去找老师，谁知道嘞？谁知道老师是在考虑嘛！最后……我有很悲剧地被她打了一顿真是，我完全可以打过她的！只是看在同桌的份上！唉，伤不起啊！

学习篇

最近我也“开启”了学霸模式，这些都是因为同桌！她学习态度很认真，是我的好榜样呦！咳咳……当然她还对我说过：“和你做同桌，我的字也比以前好看了，我又学会了几句韩文，而且……”她停顿了一会儿，得瑟地笑笑说：“我的脸也白了！”

作业篇

一向数学超差的我，与同桌“混”久了，数学也大大地飞了上去！原本作业都是c的我，现在我还用上哪去找才c大哥嘞？和他说拜拜了~数学成绩和不及格说掰掰~感谢同桌大人！

我的同桌是不是很特别呢？

我的同桌小学作文500字 篇8

上个学期的时候，老师给我调了个学霸同桌，叫陈永翰。一般来说，在班中最了解你的同学，就是同桌！一提到同桌是个学霸一定很开心，可我却很讨厌这个学霸。所以上个学期的时候我非常想换同桌。

为什么这样说呢？因为这个同桌将我一直霸占的组长之位给夺去了。他先是抢去了语文组长的头衔；随后又抢走了数学的；不过，英语的他始终抢不走。

永翰这个人对成绩看得非常的重要。记得上个学期期中考试的时候我和他比看谁的总分比较高。考试没过几天我们的试卷就发下来了。我数学八十九分，语文八十三分，英语八十二分，总分二百五十四。万万没想到的是永翰三科竟然通通都是八十四分，总分二百五十二。这次我赢了永翰，还将数学组长给抢回来了。

我非常希望老师可以将永翰换走，一直到那一次。

那一天，老师说：“从开学到现在作业全有完成的人站起来。”站起来的只有三四个，其中就有我的同桌永翰，老师重点表扬了永翰。我看了看永翰的作业写了满满的一整本，再看看我的作业——只写了那几页。后来我以永翰为目标，将作业完成情况和永翰可以达成一致。

现在，我的作业也是全部有写了，不过我作业现在可以变成这样，还多亏有永翰的这个竞争对手的激励。要不是永翰，我就没有了前进的目标，要不是永翰，我就没有现在这样的作业，要不是永翰，我就没有可以竞争的同桌。虽然这个学期终于成功地换了一个同桌，我终于成功脱离苦海了，但是，我还是想对永翰说：“谢谢你，我的学霸同桌。”

我的同桌小学作文600字 篇9

我的同桌叫黄柏福。他是一个助人为乐、笑口常开的学生。

黄柏福的身材不算太高，但也不矮，在中间状态。他的体型不胖也不瘦，体重在我们班上算轻的。他留着短短的头发，发型很有精神。他头发乌黑，两只耳朵小巧可爱。他的皮肤非常光滑，是一位帅气的男生。他的。头脑充满智慧，前额下长着乌黑的眉毛，眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛。如果他用撒娇的眼神看着你，让你给他东西吃，你一定会忍不住给他的。他的鼻子很灵巧，下面长着能说会道的嘴巴。

黄柏福的性格既不外向，也不内向，属于中性。他是我们班的班长，但在管理班级方面，效果不是很好。他在班里好学、好问，乐于助人，积极参与班上的各类活动，是大家的好榜样。

记得有一次，他走在大街上，我看见了他，他却没有看见我。我走进一个公园去，想和他开个玩笑，所以“监视”他。这时候，我突然看到他飞快地跑起来。刚开始，我以为他看见我了，结果他是去扶一位老爷爷过马路。

黄柏福跑到老爷爷前，礼貌地说：“老爷爷，我来扶您过马路吧！”

老爷爷说：“小同学，你不是有你的事吗？”

黄柏定笑着说：“不着急，我扶您过了马路再去做。”

老爷爷感激地说：“太谢谢你了！”

“不用谢。老师说助人为乐是我们的品德。”

黄柏福扶着老爷爷过马路。老爷爷走得很慢，黄柏福也只好跟着慢慢往前走。终于，老爷爷被他安全地送过了马路。老爷爷正要感谢他，他却飞快地走了。看着他远去的背影，我也默默地回家了。

这件事对我触动很大。同样是同龄人，他能助人为乐扶老爷爷过马路，我也能做到。

这就是我的同桌。他不但热爱学习，还是一个尊老爱幼、乐于助人的好学生。