《以爱心为话题的作文优秀13篇》
在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,奇文共欣赏,疑义相如析,下面是人美心善的小编为家人们整理的13篇以爱心为话题的作文,希望对大家有一些参考价值。
爱心为话题的作文 篇1
昨天,学校举行了“爱心市场,快乐同行”的爱心义卖活动。星期一我就把要义卖的物品交给了老师。一个是回重庆时姑姑送给我的青蛙公仔,一个是中国拼图。昨天妈妈还买了四幅智力拼图让我 拿去义卖。而这次义卖活动所得的所有善款全部将交给大良爱心超市,用来帮助有困难的人们。
我是班上义卖的售卖员,活动之前,老师就对我们几个同学进行了培训,要求我们要大方、有礼,还给我们的校服上别了一个笑脸的徽章。我的心情是既紧张又激动。
来到义卖地点,学校的一楼平台,各班同学捐来的物品真是琳琅满目,有玩具,有学习用品,有同学们自己的手工作品,还有学校请来的顺德书画名家的在即席挥毫。家长们们也非常有爱心,带着 同学们选购自己心爱的物品。义卖的物品不到一个小时就全都卖了出去。
我开始义卖的时候非常认真,可是东西越卖越少了,还不见爸爸来。没有家长来,我就不能买到我心爱的小赛车了,我早就看好了,很好玩的。等我班的义卖结束后,我发现我看中的小赛车早就被 买走了,我就伤心地哭了起来。连书包都没拿就哭着找妈妈去了。妈妈还在班上放学,也没办法陪我下楼来。我就坐在妈妈班教室外面哭。
等爸爸来的时候,一楼所有的义卖点都收了。我什么也没买到,心里难过极了。
好在妈妈开始看到三年(一)班义卖点卖的玩具是我最喜欢的,就先帮我买下了。虽然没有现场体会买的乐趣,但是这个玩具我非常喜欢。谢谢妈妈。
以有色泪水为话题作文1500字 篇2
以有色泪水为话题作文1500字
以有色泪水为话题作文1500字
有人说:社会是个大染缸,不管多洁净的一个人,在这个大染缸里都要被染成各种色泽。这个说法,大概是把人比作一块布,刚涉世是块白布,先在家庭的小染坊里染着,带上家庭的色彩,读书工作,而后投入了社会大染缸。顺着这一路走下去,我们山里人就是一块土布,这泪水就是从这块布上拧下的汁水。不管是高兴还是伤痛都会对这块布挤压与扭拧,涔涔水滴就是那哗哗泪水,从这块布拧下的水,它一定是有色的。
我小时候不缺哭,流过的泪水并不少,我用舌头舔过泪水,知道它也有点咸,至于泪水什么色彩却从不在意。但有一次我从邻居伙伴的泪珠中仿佛看到泪水的色彩,挂在他脸颊上的泪珠相当明澈,跟芋头叶上的露珠同属一族,晶莹剔透,美妙无比,每每进了园地对芋头叶上的露珠,我都陪着十二分的小心,怕碰了蓬叶那珠儿滚跌入地。如是,他腮边的泪水我怎么舍得把它擦拭。我盯着他的脸,说:不哭,看,我们的水车转起来了。他看着我们一同用麻杆自制的水车转悠着,扯上衣角擦去泪水,破啼为笑。
乡村里的土布质地是麻,砍下的麻要浸在小溪里,吃透溪水,好皮杆分离。我们常会帮助大人把这吸满溪水的麻捞到溪边抱回家,让大人剥下那层麻皮,从中选取大人舍弃的麻杆开始着自己的作业自制水车。此时大人与我们各顾各的。她们用一种工具刮去麻的青皮,收取白里透着青黄的麻丝。我们选定最大最结实的麻杆为轴,用竹锅扫梗为辐,小的麻杆为叶片拼接着。因为这个玩技我们并不常玩,不是把水车的辐截得太长就是太短,那位伙伴把他家的锅扫梗折去了一大半。他的母亲发现灶头崭新的锅扫被折得不成样子,一气之下,抓起一把麻杆抽打着他。好在麻杆脆得很,一打就断,可那位伙伴舒展的情绪还是因母亲发怒而扭拧,这一拧自然泪水哗哗。好在我们拿着自制的水车,来到小溪边,找到一绺水,架起水车,水车转动起来了,这转悠的水车又把那被拧皱的情绪展平。伙伴掬起一捧水把泪痕洗到溪水中去,泪水、心情与溪水一样清澈欢乐。
奶奶的土布,就是那脱水后的麻丝纺成,土布有的染成藏青色,也有的就是原色,常制作的是汗衫与拦身裙。配得上穿和使用的都是成年人。汉子们穿土布衫的季节是夏季与初秋,这脱尽原水的土布衫,在这个季节里吸入了汗水,汗水则映照着季节的原色。女人们又在一次次的泡洗中,从这汗衫褪下的水色里,收藏春种、夏耘、秋收的原色。读书后知道水的色彩是天地底色染的`,有了这个依据,便知有色的泪水是来自眼底的色彩,乡村成年人的眼底有色,那就是一年四季的色彩。
邻居的一位阿姆,连生了五胎都是女孩,就在第五胎出生时,灰心、绝望成了两只大手使劲地拧着她的情感,上岁数的阿姆情感如同土布一样坚硬,本很难拧下水的,但这两只手太有力了,这位阿姆做月子的一个月里都在流泪,且烙下终身流泪症。我看着她眼角的泪卤,是片快成熟的稻谷色,她的眼底一定是一片祈盼中儿子耕耘出丰收在望的秋野,那泪水凝下了色泽就是那愿望的流露。
汗水浸渍,溪水荡涤,土布染上的色彩不断地褪去。岁月流转正如溪水洗衣一样对人生洗濯。村西头的一位爷,他儿子上山不幸被毒蛇所伤中毒而亡。老年丧子,有着足够得狠,狠到能在糠麸里榨出水来。老爷子流泪了,虽说泪水不多,可我依然看到那苍白的泪卤。一年年的洗刷,一生的精彩随时光而去,一年四季浓缩在一天的白昼与黑夜里,老人的眼底只有黑白两色,黑色无法看见,流出就是那少而又少的苍白泪卤,就如那件褪色而破败土布汗衫,苍白软弱。
土布吸水性强,蓄水也多,喜、怒、哀、乐相互扭拧,就会泪水涟涟,但这泪水折射出尽是山川田野四季庄稼的光芒。岁月长流,是最原始的洗涤法,不管多粗糙的土布,不管多深的藏青色,总被洗涤得竟余下黑白两色,泪水,哪还能折射出别的色彩。我说泪水有色,那不是锦绣绸缎的色彩,村里人常说,那些绸缎滑溜得很,就是苍蝇也会滑倒跌断腿,这样滑溜的东西吸不了水,那有色的泪水,只能是土布一生的色彩。
爱心为话题的作文 篇3
“妈!我帮您洗脚!”一位衣着朴素、面容憔悴的妇女从屋里端出一盆装满热水的洗脚盆。这位妇� 她把洗脚盆放在风烛残年、两鬓斑白的婆婆脚下,帮婆婆挽起裤脚,有卷起自己的袖子,用毛巾轻轻地擦洗着婆婆的脚,揉按着脚底下的穴位。婆婆帮媳妇擦去头上的汗说:“忙了一天,歇一会吧!”“不累。妈烫烫脚对您身体有好处。”儿媳笑着说。顿时,一股爱意从婆婆的脚跟涌上心头。她惬意地闭上双眼,享受这这份甜,这份美,这份人世间最感人的情——孝心。她那饱经风霜的脸上露出了幸福的笑容……
妈妈给奶奶洗脚的这一幕碰巧感动了躲在门后的小雨,他好像知道了什么,便跑进了屋里……
当妈妈给奶奶洗完脚,正要回屋里看小雨时,竟发现房间里空无一人。“妈妈,洗脚!”一声充满稚气的声音从妈妈背后传出来。妈妈转过身一看,小雨正小心翼翼地端着热水,而衣服已被溅出来的水花弄湿了,他的脸上溢满了天真的笑容:“妈妈,坐下我给您洗脚。”都市,一种莫名的感动涌上妈妈的心坎,她的脸上露出欣慰的笑容。小雨学着妈妈的样子,用毛巾帮妈妈擦脚,揉按学位:“妈妈,舒服吧!我以后天天给您洗脚。”妈妈微笑着点点头,那甜蜜的笑容,活像一朵盛开的玫瑰……
夜深了,微弱的灯光照着小雨灿烂的笑容,也照着一份不灭的爱心……
其实,爱心就是我们每个人手中的火炬,只要我们燃烧起手中的火炬,把热情传递给每一个 ,把爱心传递给未来,我相信,明天的世界定会充满爱。
以爱心为话题的作文 篇4
在这次的大灾难中,我们学校决定要捐款,同学们纷纷献出自己的爱心,大家也捐得十分开心。
但是,捐完之后,学校又要我们去捐,捐两次。后来,我知道,原来这背后有阴谋。
原来,是我们镇的某人答应某人,说我们镇捐400万元,第一次全镇只捐了一百多万,所以要再捐。在这里,我想对某人说:
我们镇虽然是国家地址公园,但是它本身就是一个穷的农村,你要想一想,再第一次捐款的时候,同学们,老师捐得多快乐呀。第二次捐款本身是没什么的,可你说,老师们每人一定要捐500元。我爸我妈都是老师,一个月才有一千多块钱,看啊,都捐1000了,是我爸一个月的工资啊。你就不会为我们想想吗?我们不是没有爱心,是爱心有限啊。如果你没有答应某人捐400万的话,那就什么事也没拉!你没看报纸吗?已经有人举报拉,你眼睛瞎了吗?如果你答应某人捐400万,那么我们镇总共捐了一百多万,剩下的应该你自己去补啊,你不是很有本事吗?去补啊!还有,我的阿姨居然在大街上,被人拉过来,被逼捐了200元啊。你怎么不关心居民啊,人家也是爱心有限啊。
哼~在电视里看到我们镇捐了七百多万,开心了吧,这是你的荣誉好不好,这个镇被你管着,谁都会讨厌你吧。开心吧~就连退休老人也不放过,你还有没有良心?本身我以为我们镇挺不错的,被你管理得不错的,哼~现在,观念可改变了。你这种只为了自己的荣誉而不管别人的家境,强逼人家的话,最后的下场也不是很好的吧!
爱心是靠自愿的,希望你改正过来吧!
以爱心为话题的作文 篇5
关爱有很多种形式,而这其中唯有妈妈关爱是最真挚最温情的,也更加值得珍惜,可也偏偏最容易被忽视。我的妈妈,她头发黑黑的,眼睛亮晶晶的、水汪汪的,像一潭清澈的小河,她平时穿高跟鞋和牛仔裤,这样搭配起来很时尚。
记得一年级上体育课时,我摔破了下巴,流了很多血。老师把我送到医院,便马上通知妈妈,妈妈知道了,迅速的跑到医院。我看见妈妈就放声大哭。妈妈一边摸摸我的头一边对我微笑地说:别哭,你是男子汉!我听了妈妈的话,下巴不痛了,也立刻停止了哭声。妈妈就像是我疗伤的良药。
妈妈不仅照顾了我,还教会了我许多事。
妈妈,是您教会了我走路。妈妈,是您教会了我写第一个字,妈妈,是您教会了我……
谢谢您,把我带到这个世上。
以爱心为话题的作文 篇6
一个星期天的下午,我和我的`好朋友杨洋一起到桥乡广场玩。突然,我看到角落里有一只小白兔,我无意间看到白兔身上有一到绽红的血,我情不自禁地跑了过去,把小白兔抱回了家。
我帮小白兔清洗了伤口,又帮它包扎了受伤的地方,小白兔似乎明白我的心意,乖乖地躺在桌子上,一动不动。小白兔在我的精心照料之下,伤口慢慢痊愈了,每天我放学一回到家第一件事就是喂它吃东西或和它玩,有时为了喂它,我放学不扫地就走,第2天就被老师像问死刑贩一样问我:"昨天为什么不扫地?""……"我无语。老师看了一眼,又说:"看你是三好学生就给你一个面子,看你下次还敢不敢。"我心想:小白兔我狠你一辈子,遇见你,我真是倒了八辈子的大霉!"虽然帮助小白兔是件好事,但我也不能因为它而失去了好成绩啊!妈妈也经常对我说:"把小白兔扔了吧?"
我左思右想,最后决定,让我家后面的王爷爷来帮喂养,王爷爷家门前正好有一块草坪,小白兔也很喜欢吃,我每个星期六就可以看望它,还会带上新鲜的胡萝卜哦!!!!!
以爱心为话题的作文 篇7
不用我说你们应该这位有爱心的班干部是谁了吧?
就是我们班的副班长陈浩菲,她不仅是一位有爱心的班长,负责任的班长,更是热心帮助有困难和学习成绩不好的同学的好班长。
曽记得,有一次,我的复习册里有一题不会做,就走过去请教陈浩菲,她就耐心地教我,把这道题详细解释给我听,我理解之后,我跟陈浩菲说了谢谢。陈浩菲不但帮助过我,还帮助过其他同学,如周家罗、叶智坚、赖嘉成、刘雅彬,等等同学。
无论班上的班干部多有爱心,很乐意帮助有困难和成绩不好的同学,他们都比不上陈浩菲“经常”主动帮助同学的好品质,对于她的好人好事多不胜数,她是班上最有爱心的班干部。
陈浩菲对自己的工作既负责任,又非常乐于帮助同学,陈浩菲是我们大家的好榜样,值得我们向她学习。
以爱心为话题的作文 篇8
我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩,所以有了俗语:“雷锋叔叔三月来了四月走”。
雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。
雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人,这样的话,雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。
时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成,这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神,今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的方式,不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。
以爱心为话题的作文 篇9
爱心犹如一缕春日的阳光,温暖而和煦,照亮了在黑暗中的旅行者,使他们看到了希望的曙光,找到了坚持自己走下去的勇气。
16岁,应该是洋溢青春的花季。16岁的人儿,像早晨刚刚绽放的花朵,在阳光下尽情的开放;16岁的人儿,像天空中自由吟唱的小鸟,快乐而自由;16岁的人儿,像春日里舒服的春风,柔和、温馨。
而在我们学校XX届的毕业生里,有一个不幸的女孩,刚踏入自己理想中的高中,却被诊断为患了白血病!16岁,16岁的她却要承受这样的不幸!此刻却在天空下闪着暗淡而羸弱的光芒。她就像是一只的黑暗中飞翔的小鸟,筋疲力尽地渴望阳光。
她的家庭并不富裕,大量的治疗会使这个家庭变得一贫如洗。但她的父母却坚持着。女孩也坚持着,她坚持着有一天可以展翅飞翔,亲吻这片绽放绚烂的天空。然而频繁的化疗,已经使她最爱的飘逸长发都掉落了。面对镜中,这个头发稀疏、形容憔悴的自己,女孩强忍着泪水对她妈妈说,她想去母校看看。她要看看曾经她在这片乐土上尽情奔跑、畅怀大笑的地方。因为那里是她扬起了梦想的风帆的地方。
但是此刻,她梦想的帆布快要承受不住狂风暴雨般的侵袭。这样瘦弱的身躯,能抵挡这样的风浪吗?我的心紧紧地揪起来了。
但是,她望着远方莞尔一笑。因为她坚信,希望就在前方。
作为她的学弟学妹,我们听了一半她的故事,泪水早已不禁簌簌地流了下来了。她这份情,感动了我们所有人,我们多么不舍这朵花儿还没有尽情享受阳光就要面临凋谢。当我们得知学校向发出的捐款倡议后,我们不约而同的去老师那儿捐款。“老师,我15元。”“老师,我30元”“老师,我把我的零花钱都拿来了,200!”一个个稚嫩的声音飘荡在学校里。我们的手里紧紧地攥着捐款的钱。那是爱,是对同学的爱,是对朋友的爱,更是一笔永不贬值的财富!虽然我们捐的并不多,对学姐的帮助微不足道。但是,我们的爱心很大!我们的捐款进行着,每个人都怀揣着一个善良的心,进行着爱的传递,衷心祝愿学姐可以好起来!可以重新描绘自己人生的蓝图,放飞那个未完成的梦。
盼望着……盼望着……
盼望着温暖的阳光照射在所有在黑暗中的旅行者心上,让他们的生命不再只有黑色,而有彩虹般五彩缤纷的色彩!
以邂逅为话题的作文1400字 篇10
下一站邂逅
本以为自由天然是属于我们的,从来不需要谁来赋予。看着身边那些不自由的朋友,才让我逐渐意识到自己那不曾被束缚的翅膀其实可以飞得更高。感谢身边的亲人,感谢他们没有替我收管自由。
在绿色的世界里,我们的心总是想要飞的。曾经年少懵懂,不曾真正了解自由的意义,小小的磨砺让我逐渐变得成熟。其实每个人都有小小而不灭的心愿,真心希望身边的朋友们所拥有的幸福,不是被爱包裹,而是让爱释放。
曾经有位朋友答应送一棵树给我,选在春天种下,愿我们青春永驻。只是飞星流转,当初的诺言已无法兑现,但我相信他并没有忘记。只是,人在成长,有些愿望也会改变。这个美丽的诺言,也不妨当作是当时幸福的一种收藏,多年后回忆时会心一笑而已。
而如今我却想说:“不如,你送我一场绵绵春雨。”这个心愿,很单纯,这个要求,也很简单。一个干净而透明的清晨,走在街上,心中没有一丝负担。这时,一场携着祝福的春雨绵绵地落下,悄然无声,洗去拂晓的羞涩,洗去一脸的沉重,更洗去心灵的尘渍,整个世界都仿佛迷离幻彩。
生命中点点滴滴的情结,无一不被真情真意细细抚爱,得以保留。多年以后或许我会忘记你的模样,忘记你的声音,忘记你的承诺,但我一定会记得那一场绵绵细雨,在洗尽铅华后依然备感珍惜。
有人说存在即被感知。生命中的点点滴滴我们真的都感知了吗?以一颗敏感而包容的心看世界,世界才会多彩斑斓、美丽温馨。小说中描写的菁菁校园,终究是个太遥远的梦呀!平淡而忙碌的生活中,需要从失落和失望中寻找幸福;挥汗如雨的道路上,让我们感知洒脱与奔放。我们骄傲却不盲目,在细腻而温馨的存在中安静地感知。
还记得电影《重庆森林》中的一首歌“加州梦”,曾经像剧中金城武寻找5月1日过期的罐头一样疯狂地搜索这首歌。为的是做一个什么也不去想的梦游者,一个没有悲伤的精灵。就像王菲说的:“也许有的梦是永远永远都不会醒的。”电影唯美的色彩音乐,背景对白,一切的一切总来得那么彻底,以一种旋转的'姿态出现,流光溢彩。卷起我们的笑和泪,快乐和悲伤,带来一个个深井般的悬念,令人应接不暇、沉醉悱恻。或许故事的情节很快就会被我们遗忘,但是它所要传达的感情、所引起的共鸣和感动却久久被我们回味。
就像躲在甜甜的面包与糖果建成的小屋里的感觉。我们的生活被手艺精巧的工匠层层打开,反复雕琢,变得精致动人。在别人的故事中原来也生活着另一个我,到过所有的地方,实现过所有的梦。其实自己的故事也可以很精彩,只是在重重叠叠交错的时间和空间中,谁又说的清自己的前世今生呢!
当我即将要去一个地方,期待的并不是那里的良辰美景,而是真正拥有闲散的心情。我们需要不停地行走,不仅仅是身体的挪移,而是灵魂的飘游。很想同三毛一样做一个勇者寻觅天涯,如果说人生是一次旅程,那么我希望它永远没有终点。
有没有一种快乐,曾经缠绵悱恻,过后不会不舍?
有没有一种喧哗,曲终人散以后,能让寂寞升华?
人生的希望与未知的绝望,会不会刚好一样多?
为什么快乐总源于痛苦?为什么不是所有的事都符合逻辑?为什么我们无法左右自己的喜怒哀乐?
我微笑,不代表我真的快乐,我微笑,是为了你微笑。
我是那样的爱着这个世界,因为这个世界从来与爱同在。
如果下一站邂逅,无论邂逅什么,我都会对这个世界心存感激。
点评:年轻的心总有那么一点叛逆和任性,年轻的心都渴望独立、渴望快点长大,恨不能马上挣脱父母爱的“枷锁”,盼望着有一天能自由地飞翔在高高的蓝天上,飞往自己曾经种下的梦,飞向属于自己的生活。在面对青春时期的种种遭遇时,小作者的心里显得十分的坦然,始终坚定自己的信念,始终怀揣着一颗感恩的心来拥抱这个世界,迎接未来可能发生的一切。
以爱心为话题的作文 篇11
今天,我们学校举行了一次为贫困山区的孩子捐赠学习用品的活动。
第二节下课,同学们在操场站好了队。只见学校的领导坐在主席台上,在主席台的旁边摆放着学校各班捐赠的学习用品,这是前两天同学们把自己的学习用品带到学校来准备捐赠给山区的同学们,这里边也有我为山区的同学们特地购买的铅笔、橡皮、本子等等。活动开始了,校长开始讲话:“我们这次活动是为贫困山区的同学们捐赠学习用品。同学们与他们相比,大家是多么幸福。而他们却没有钱上学,只能帮父母干活赚钱。他们是多么想读书啊……。”校长讲着感人的话,此时我仿佛看到了贫困山区的同学们收到这些捐赠的物品时喜悦的笑脸和高兴地背着书包上学的。背影,我不禁感到了自豪和激动。我想:那些孩子生在贫穷的小山村里,想天天上学,对于他们来说是一种奢望,即使上了学,也要用稚嫩的肩膀承担起比城里孩子更多的家庭重担。记得我曾在报纸上看见一位贫困山区儿童的来信,信中呼吁道:“人不能选择出身,却可以改变人生,我要改变自己命运,可是没有书读,没有知识,什么也改变不了。我要读书,我要书读!”
通过今天的活动使我感受到,我们这些生活在城市里的孩子,生活在幸福里,长在红旗下,正处于人生的黄金时代。在这美好的学习环境中,更应该去珍惜时间,珍惜生命,热爱学习,在科学的道路上不断摸索、前进,为祖国的繁荣昌盛贡献出一份力量!
以爱心为话题的作文 篇12
如水的月色轻扰深秋的残叶,稠密的细雨婆娑河边的芭蕉,多情的晚风掸拂石桥,散漫的炊烟缭绕乡野谷场的时候,爱心,涉水而来。
阳光抚摸过,泪水浇灌过,爱心带着清新、淡雅的水汽,甩甩身上的水珠,爬上岸,远远地散发着一种能陶冶人情操、洗涤人灵魂的气息。
没有泪,只有理解爱心的如花的笑靥,没有泪,只有献出爱心的诗意的柔情。多少次感动刻在了岁月里,多少次欣慰凝聚在余辉中?爱心,涉水而来,带来了黑夜的星光,驱走了凄淡的感伤。
曾记否?那重见光明的呼喊;曾记否?那催人泪下的团圆;曾记否?那发自肺腑的感动?花开花又落,月缺月又圆,爱心给人间带来的岂止是欣然?岂止是温暖?爱心,馈赠给世界宇宙的精华,赋予这个世间有爱的人超然的灵魂!
尘封的思绪经常在不经意中被唤醒;久违的感动在那里一次又一次地奔涌翻腾;麻木的神经在那里蓦然触动。淹没在红尘中,我们风尘满面,苦涩难言,倍感世界的陌生和粗糙,而爱心就如紫雾云霞,红尘雨露滋润了我们的眼睛、我们的心。
爱心,就这样涉水而来。仰望寂寥而深邃的天空,冥想鸟翼飞绝的意境,入髓的寒气让世人清醒;爱心已经上了岸,我们不再寂寞;不再无助;不再孤独。让宇宙之光流入胸膛,给人们的心镀上爱的力量。
爱心,让水神秘,让人沉醉。生命需要爱,如果把爱从人的体内抽出,人会变得很难看。爱,点缀世界,让世界更精彩;爱,点缀人生,让人生更加感人。捐献是一种爱心,给予是一种爱心,帮忙那些需要我们的人,解救那些在痛苦中呼唤的人,都是一种爱心。
爱心,已经上岸,带着花香——一瓣瓣玫瑰,一片片玉兰,一朵朵芍药,一串串丁香,都曾伴着爱心走过。
有爱心的沙漠,不再干燥苍凉;有爱心的黑夜,不再惨淡迷茫;有爱心的沼泽,不再狂野凶残。
爱心,涉水而来……
以爱心为话题的作文 篇13
在“六一儿童节”前夕,贵州省干旱惨重,许多地区得到全国各地捐赠,我们学校也得到了一批“爱心包裹”,那是好心的叔叔、阿姨们用爱心编织出的礼物——爱心书包。收到这份来之不易的礼物,让我长大了许多。
记得那天,我们学校正在操场开家长会,开来了一辆货车,当老师们刚从车上下货时,同学们都在纷纷,有的说是篮球,有的说是足球,还有说是书包。回到教室,老师说:“这批包裹是外地的好心人士送给我们麻江县寄宿制学校的小朋友的,我们每人都有份。”同学们听了之后,都感到非常高兴。于是,老师便叫同学们到办公室领包裹来发,我得到礼物后,迫不及待地打开书包,哇!里面的东西真多啊,有24色彩色笔、蜡笔,油画棒、尺子,还有吉祥物“抱抱”……
“包裹”里的每一件物品都非常实用,它让我在学习中减少了许多困难,以前我的笔断了,还得向同学借小刀,有了卷笔刀,笔断了,马上就能屑好,而且还比刀屑得快。七巧板是我最爱玩的玩具,通过丰富的想象,可以用它来拼出许多有趣的图案。橡皮泥也让我让我动手动脑,塑造许多自己喜欢的小动物及艺术品,开发了我们的大脑。
“抱抱”是包裹里面我最喜欢的物品,它让我知道了做人要自信、坚强,要有不断进取的拼搏精神。在关键的时候,它能安慰和鼓励我,它成了我最亲密的伙伴。一天放学回家,我由于心急,不小心摔了一跤,痛得我直咬牙,想哭起来。可是,当我看到抱那甜甜的笑脸时,就不哭了;“抱抱”也让我懂得如何去关爱别人,因为,我知道她是远方的好心人送给我的爱心天使,得到她之后,我力争每天做一好事……
我知道,“包裹”里的东西并不昂贵,但它包含着一颗爱心,它能让我们受到熏陶,对我是一种鞭策,我下定决心努力学习,长大成为一个有用之人,也能像叔叔阿姨们一样,去帮助更多需要帮助的人们。