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《生命的意义的作文(优秀11篇)》

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在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,

生命的意义作文 篇1

小草,它没有四国天香的牡丹那么美丽,没有傲霜斗雪的梅花那么惹人喜爱,没有松树那高大的身躯,但是,它有“野火烧不尽,春风吹又生。“的坚强毅力。

上午,我和妈妈一起去散步,走着走着,看到一棵小草居然长在砖缝中,并且还开出了一朵小花,这棵小草的要求并不奢侈,只要一点泥土,一点水它就能茁壮的'成长,我在这弱小的生命面前,思绪飞扬,它利用了让它能延续生命微弱条件,毫不气馁,它不可能像扎根在沃土中的同伴鲜亮,它也不可能像同伴那样风光,可它还是展示着自己,展示着生命,展示着力量。

还有一次,我正在写作业,一只飞蛾在台灯下飞呀飞,我不耐烦了,两只手一下扣住了它,只要我的手一用力,它就不能再动弹了,可是,它在我手里一直挣扎,我想了想,飞蛾也有生命,我不应该这样对它,于是我就把它放了。

接着,我看到一张网,便跑过去仔细的看了看,是一张蜘蛛网,一只小蜘蛛在上面忙碌着,刮风了,蜘蛛网被风刮了一个洞,蜘蛛马上跑过去,没一会儿就把洞补好了,于是,我又向蜘蛛网吹了一阵风,网又破了,它又织好了,这样反复做了两三次,我惊奇的想,蜘蛛为什么这么做,难道它从来没有抱怨过吗?

小草生命力顽强,飞蛾在最后一刻还要挣扎,相信会有奇迹,蜘蛛反复修网从未抱怨过,通过这三件事情,我的心怦然一震,我明白了生命的意义不仅仅是勇气,还需要坚持。

生命的意义作文 篇2

今天的课上,老师带我们读了《活了一百万次的猫》这本书,让我受益匪浅,对生命的意义有了新的认识。

书的作者是日本的佐野洋子。讲述一只漂亮的虎斑猫死了一百万次,又活了一百万次。最后一次,它再也没有活过来,永远地闭上了眼睛。

让我感受最深的是文章结尾,“虎斑猫从早上哭到晚上,哭啊哭啊,猫哭了有一百万次”。因为一只白猫的到来,改变了虎斑猫的生活,它从理所当然地被爱,到狂热地追求、去爱。在心爱的白猫死后,它第一次感到因为别离而痛彻心扉。相比之下,曾经的一百万次生死轮回,只是来也匆匆去也匆匆的流水,麻木而乏味。这一次,它撕心裂肺地从早晨哭到天黑,好像要把前世没流过的泪、没伤过的心都一一补回。

在我的生活中,也有许多这样“只知被爱,不知道去爱”的人,他们通常一天到晚无所事事,从不考虑自己到底该做些什么,“饭来张口,衣来伸手”的小皇帝、小公主,一味索取,不知付出。最后终将会变成了自私自利,麻木生活的人。

没有意义的人生是可怕的,就算活上一百万次又怎样?在我看来,生命的意义在于付出与收获,所谓“一分耕耘,一分收获”,就像那只虎斑猫,只有无私地付出爱,才能收获属于自己的美好感情,懂得生命的真谛。

生命的意义 篇3

生命的价值是什麽?爱因斯坦认为:生命在于给予,而不是索取,也不是争取。雷锋认为:一生都要为人民服务。司马迁说:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”

他们说的都是对的。我认为生命取决与你自己,你可以好好使用它,也可以白白地糟蹋他,一切由自己决定。

台湾著名女作家杏林子,在她刚出生时就患上了类风湿性关节炎,全身从上到下99%的器官不能动,但就是这样,她也没有向命运屈服。俗话说得好:“当上帝为你关上一扇门时,也会为你打开一扇窗。”杏林子通过自己的努力,成为了闻名世界的作家。

杏林子即使身患重病,也依然乐观积极的让自己活得精彩有价值。但现在却有许多人虽然有着健康的身体,却因为一点挫折,随便糟蹋自己的生命。在我们广州,经常有人想不开跳海珠桥自杀。他们中有的人是为了向老板讨薪,有的人是被家庭琐事弄得很痛苦,有的人无家可归投诉无门……虽然他们的遭遇是值得同情的,但他们的行动不仅没有珍惜自己宝贵的生命,还扰乱了交通,给社会制造了麻烦。他们的行为是对自己生命的不负责任。

我非常钦佩像杏林子这样的人,鄙视那些不珍惜生命的人。我要像一颗种子,面对困难,不屈不饶,勇敢向前,努力适应社会,做一个生活的强者。

生命的意义作文 篇4

“我终于考上了大学了,我终于考上大学了……”这声音在辽阔的大地上回荡。那是对蓝天的倾诉,那是发自内心的倾诉。而倾诉者是一位身残志坚的残疾人——志华。

她常记起幼时的那一幕夕阳。自己戴着美丽的花环,穿着那洁白的花边裙,橙红色的夕阳照在波光磷磷的湖面上,志华随风跳起了轻盈的舞步……可是,就是在那一刻,把志华的梦想全部打破了。她从一个花季少女变成了一位无臂少年,面对她的是两只空荡荡的袖子,它把志华的家分成了两等份。

然而,志华身残志不残。在她失去手臂之后,她刻苦地练用脚写字,虽然脚指头都起了一个红肿的泡,可她也不甘心,不放弃。等她学会了用脚写字后,又学着用脚吃饭,用脚洗脸,甚至用脚做饭。在她成功的背后,有着无数的辛酸,无数的跌倒。正如冰心奶奶所写的:然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

志华也许是幸运的,她被体校选中。当教练问她想学么,她毫不犹豫地问答要学游泳。等知道原因后,我才明白志华是个孝女,她担心妈妈在落水,所以要学游泳。在体校的一段时间里,志华十分刻苦的练习游泳。她的每一声呼吸,每一滴汗水、每一次心跳,都会有着紧张,急促和激励。

而志华的辛勤没有白费,她在全国少年残疾人游泳比赛中勇夺金牌。当国歌唱起时,志华深情地望着远方,好像在召唤折么。她清澈的眼睛中闪着晶莹的泪花。当‘时,她或许是激动,是兴奋,是不可思议?

我不能用任何表达方式来言传,只能用我贫乏的文字来诉说那段血的历程。

生命,这两个字多么充满活力呀!它的体内流淌着鲜血,溅起生活的火花。在生命的大剧院中,每个人都扮演着各种角色,没人能代替你的位置。在经历过不断的磨练后,你也 让我们把握好生命的船桨,勇敢地向远方行驶。

门前的桃花开了又落,落了又开,滩头上那颗太阳还在走,人剩的水轮还不停地转,这让我想起了两个字——生命。

生命的意义作文 篇5

生命的意义是什么?难道仅仅是日复一日的吃喝玩乐吗?让我们去寻觅生命的谬误吧!

生命是坚持,是定下一个目的,就使出全身力气去完成,不论遇到多大的艰难都要奋勇直前。就像贝多芬,他是巨大的音乐家,被世人称为“音乐之父”,但你知道吗?贝多芬是聋人,但他没有放弃幻想,每天加倍练习,不分昼夜,直到练到“手不离琴,琴不离手”的水平才罢休。我置信,一定是这日复一日的锲而不舍,才培育了巨大的音乐之父贝多芬。这就是生命的一部分——坚持。

生命是付出。一片耕耘,一片收获,动物界中,付出意味着满满的爱,燕子妈妈对小燕子的爱是那样的深沉,那是一个风雨交集的晚上,伸手都不见五指,只见一个黑影来回健飞,认真一看,原来是燕子妈妈在找“夜宵”。燕子妈妈十分敏锐,5分钟就能捕到一只蚊子,但是它并不是自己先吃掉,而是送到燕子宝宝们的嘴里,燕子宝宝早早地张大嘴,一只只啾啾地叫着。这就是生命的一部分——付出。

生命是向上。不能不时由于恐惧而待在黑暗里,要学会像竹子普通节节向上,在阳光下纵情绽放自己的青春。你看,那硬如金钢般的石头,竟被一株柔嫩的竹子劈成两半,竹子从石头缝里蹿出来,探出尖尖的脑袋,端详着这个美丽的世界。过了几天,经过绵绵细雨的滋养后,竹子拼了命往上冲,一个季度之后,原本比我矮的竹芽儿,已比我高过了一个头儿。这就是生命的一部分——向上。

坚持、向上、付出……这些都是生命的含义。感激生长,感激遇见,遇见了种种波折与希望,才让我懂得这生命的含义!

生命的意义作文600字 篇6

我想:“生命予以人只有一次,动物也一样,让我们珍惜生命,让有限的生命创造出无限的价值,让生命之火燃烧更亮,释放出更大的能量吧!”

我家有一盆君子兰,我在收拾房间时,不小心把它给打碎了,妈妈把它堆在阳台,谁都没有去管过它。可是,过了几天后,我去阳台,竟然发现有新的枝条长出来了。它居然在没有阳光、没有水的情况下生长了出来,啊!这就是伟大的生命力!

有一次,我去公园,看到有一只蝴蝶正停在花朵上,我悄悄地走过去,伸出双手,我的手指悄然合拢,抓住了那只蝴蝶,我紧紧的捏着抓到的蝴蝶,高兴极了!我把手给松开了,我一看,我的手心里躺着的却是一只折断了翅膀的、奄奄一息的花蝴蝶。我惊呆了,我不知道为什么会是这样,我的泪水夺眶而出。我擦了擦眼泪,想着那只被我捏死的蝴蝶,我似乎觉得生命是那么短暂,那么脆弱,那么渺小。如果,我能够珍惜生命,关爱它以及像它一样的其它动物的生命,那么,我们的生活将会更加有意义!

我从小就听过张海迪姐姐的故事了。张海迪五岁时得了脊髓血管瘤,高位瘫痪,她因此没有进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识。她先后学习小学、中学、大学的。专业课程。张海迪姐姐在村里给孩子们教书,而且克服了重重困难,她还学习医学知识,热心地给乡亲们治病,得到了乡亲们的赞美。张海迪还翻译著书,一部部作品展现在人们的眼前。她不断地努力,不断地创造,她以她那不完整的身躯给人意想不到的结果。奏响了一曲完美的生命脉乐曲。

生命,我们要好好珍惜它,使自己更加光彩有力!

生命的意义作文 篇7

生命是什么?幼时的我根本不知道生命的意义,渐渐地,我长大了。我知道,原来生命就是飞蛾求生,是瓜苗在砖缝中生长,是小小的花儿傲风斗雨……

萧伯纳说过,生命于我绝不是一截短的蜡烛,它是一个辉煌的火把,我将它交给下一代之前,要使它燃烧得越亮越好。

我家有一盆刚刚开始生长的小仙人球,起初,它连根都没有。圆圆的,满身都是刺,而且还会扎人。我心想:它那么脆弱,能活吗?于是,我只给它浇了一点水便不再管了。过了很长一段时间,我再一次去阳台上看它,心里想:之前浇了那么点水,现在肯定已经死掉了。可我走近却发现,它的“帽子”上竟然冒出了一个嫩嫩的芽,小小的,圆圆的。没想到这不起眼的仙人球竟显得那么有活力,有生机!

还有一次,我从仙人球一旁的小石头堆里听到了一丝声音,我便认真地倾听。“嘶-嘶”,我将头凑近,定睛一看,一枝细小的嫩芽从石头缝里钻了出来。啊!这是生命的力量!原来这么小的植物身上也会有坚持不懈的精神。

我们在生活中也应当勇敢面对一切艰难险阻,克服困难,勇往直前,无论你多么弱小,无论你碰到什么挫折,只要有勇气,就会有希望。海伦凯勒,美国一位著名的教育学家、作家。在她十九个月大的时候,因患急性胃充血而被夺去了视力和听力,不久之后她又丧失了语言能力。然而,在这黑暗又寂寞的世界里,她并没有放弃。在莎莉文老师的悉心教导和不懈努力下,她以优异的成绩考取了哈佛大学拉德克利夫女子学院的本科。

是啊!生命的意义就在于此。

生命的意义作文 篇8

努力实现自己的理想,证明自己的价值。老师告诉我们,这就是生活的意义。

窗外有蝉在唱歌。我问蝉,生命的意义是什么?蝉一遍又一遍地重复着:蝉,蝉。”

哦,埋在地下17年了,只有3个月尽情歌唱。当它从土壤中醒来时,你不觉得有点晚了吗?

蝉的寿命很短,但它一生都在唱自己的歌。

我迷迷糊糊地走了十多年,为了学习而学 啊,真无聊。一天结束时,我突然意识到我的思想已经被一次又一次地冲走了,并且仍然坚定。

太晚了吗?

窗外的蝉在唱歌。不,不是唱歌,而是尖叫,一种绝望的激情,绝望到疯狂的尖叫!

哦,只要有一个理想,实现它还不晚。

这可能是命运,每一天都是最后一天。为我向世界说爱,再见,永不再见。

生命的意义的作文 篇9

婴儿呱呱落地发出啼哭声。有人说这代表着新生命诞生;有人却说这是吹响了死亡的号角,因为从这一刻起,每度一日就离生命的终结更近了一步。

那一年,舅妈得了白血病。幼年的我尚不知这种病的严重后果,以为舅妈只是得了一种普通的病而已。可当我去探望她时才惊觉:她原本秀丽的长发已全部脱落,只剩下与虚弱的身体、枯槁的容颜相对应的光头。我走近她,看着她身上那密密麻麻的管子,真不敢相信这就是昔日美丽而充满活力的舅妈。舅妈伸出枯瘦的`手拉我到她身旁,递给我一个大红苹果,然后挤出一丝微笑,虚弱地说:“坤,舅妈过不久就要远行,去一个非常遥远的地方,也许不会再回来了。你要帮我好好照顾哥哥哦?”如今我已记不起她后来还说了什么,但却始终记得她那苍白的面庞。回家的路上心情沉重,无语凝噎。望着手里红彤彤的苹果,想到的却是:现在别看它多么光鲜美丽,可过不了多久,它就会渐渐腐烂……

事实是残酷的,舅妈终究没能战胜病魔,早早地离开了我们。但她死后却把遗体和眼角膜捐赠给了那些需要的人。多年以后,哥哥微笑着对我说:“妈妈在生命最后的一刻说,她期盼着把眼角膜捐给那些需要的人。那么多年过去了,我始终觉得她并没有离开,她只是以另一种形式存在着。”斯人已逝,但她的精神却走向了远方。

初二时,教我们科学的是一位二十几岁的女老师——刘老师。因为年轻,所以和我们相处起来比其他老师更亲密融洽。有段日子,我们惊喜地发现她的肚子一天天地大起来。原来,她怀孕了!于是,那些原本上课老惹她生气的学生也不再调皮捣蛋了。一天,刘老师在上课期间突然感到腹痛,被救护车送去了医院……我们一心以为刘老师即将成为母亲,由衷地为她感到高兴。但天意弄人,老师却因为难产永远地离开了我们,肚子里八个月大的女儿也跟着母亲一同去了天国……

二十多岁的她,经常和我们说说笑笑,打成一片,她手中拿着科学书和实验器材微笑着授课的样子一次次在我脑海里浮现。还记得她去世前一周,一再叮嘱我们:“马上就要科学会考了,有什么不懂的随时来问我哦,你们考试的成绩可就是我工作的成果。”可谁能料到,问题还未问出,她却已永远闭上了眼睛。那段阴云密布的日子里,似乎每个人都把忧伤化为了动力,以最好的姿态去迎接后面的科学会考。最终,我们班的会考成绩竟然获得了年级第一。

有生,就注定有死,但生命的意义可以不尽相同。像林肯,他让黑人获得了人身自由,虽死犹存,他一直活在人民的心中。舅妈的眼角膜给予了别人重获光明的机会,虽然那些受赠者从未见过舅妈,但舅妈会永远存活在他们心中。同样,刘老师虽然走向了另一世界,可她的微笑,她的责任心与她曾带给我们的快乐,将永远铭刻在我们的心中。

有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。肉体的消亡并不是真正意义上的死亡。为社会为苍生作出奉献,即使肉体已死亡,但精神定会走向远方…

生命的意义 篇10

鲁迅先生曾说过一句话:“在人生的路上,将血一滴一滴地滴过去,以饲别人,呈自觉渐渐瘦弱,但也以为快活。”

生命一回,我们不一定要活得轰轰烈烈,但总要掷地有声。面对偌大的世界,面对复杂的生活,人生的答案是丰富多彩的,为何不去选择一个更好的给自己呢?

同学们,生命的意义是什么?这应该是一个令我们都沉思过的问题。不同的人,不同的时代,不同的场合,人们用自己的行为诠释着生命的真谛。刘胡兰,用年轻的生命和热血写下了生得伟大死得光荣;雷锋,出差一千里,好事做了一火车,践行着把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的诺言;张海迪,用轮椅上的梦想焕发出自强不息的精神。而在今天,又有许多的中国人,用自己的生命向我们展示出舍已为人的崇高精神。在“非典”肆虐的时候,我们的医务人员为世人注入了一股暖流。她们义无反顾地与病魔战斗,直到筋疲力尽甚至献出宝贵的生命。白衣天使们并非置亲情于不顾,而是在神圣的使命面前,以正义的准则衡量自己的人生。跨越了情感,为世人无私地奉献。

让我们记住这些闪光的名字吧,是他们,用生命和鲜血告诉我们什么是爱心,什么是正义,什么是职责,什么是奉献;是他们,用生命和鲜血点燃了青春,诠释了人生,唤醒了迷惘,昭示了未来。

同学们,泰戈作 文 吧尔是这样解释人生的,“使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”是啊,绚烂的花朵,带着朝露,绽放在眼前,那是何等的美丽?何等的迷人?又是何等的撼动人心?“零落成泥碾作尘,只有香如故”,这是梅花独特的魅力;“宁可抱香技头老,不随黄叶舞秋风”,这是菊花高贵的品质;“西风寒露深抹下,任是无人也自香”,这是兰花桀骜的精神。

生命,如果有了爱,有了正义,有了职责,有了奉献,就像这些花朵一样,永远灿烂芬芳,以高尚的人格傲立于生命之林!

“有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着”,生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!我们可以设想一下,不付出,不创造,不追求,这样的青春必定在似水年华中渐渐老去,回首过去,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。

同学们,奉献是快乐的。凭着岁月赠于我们的年轻肩膀和满腔热情,让我们全身心投入奉献中吧,在奉献中完善自己的生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚和坦荡!

让我们共同在这铺满鲜花和荆棘的青春中前行,在乌云和太阳并存的天空下展翅翱翔,让我们的生命灿烂如花!

现在,让我们一起喊出青春的口号:我奉献,我快乐!

生命的意义作文 篇11

望着远处的寒树,不由得出了神,最后的几片枯叶从树上落下,几次翻飞,最终扑入了大地的怀抱中。是那么安静,仿佛只有风知道,我不由得沉思生命的意义究竟是什么呢?

我始终无法给出我的答案,于是我便出门了,也许答案就在路上呢,谁又能说准?

街上,道路两旁,全都是清洁工人,他们忙着清理昨夜的大雪。他们分工配合,你铲,我扫,他运。我望着他们,仿佛看见有一位清洁工人对我说:“对于我们来说,生命的意义在于用有限的生命去无限的为社会做有利之事,用我们的双手去保证每一个城市的清洁。”

我继续走着,马路上来回穿梭着“外卖小哥”,他们穿着骑手服,“四处奔波”只为让人们吃上热腾腾的饭菜,我又仿佛看见一位外卖小哥对我说:“对于我们来说,生活的意义在于用我们诚恳的'态度送好每一份餐”。

我边走边想,也许生活的意义便是用自己有限的生命去无限地帮助他人。就像是花儿一般,也许它们的生命很短,但它们认真生活,它们为热爱生活的人添上一抹风景,它们为玩乐的孩童留下一份回忆,它们为人间播撒一缕芳香。

生活的意义便是在于,为社会做贡献。帮助他人,使自己过得充实,无愧于心。让自己生活的每一天都有意义。

也便是“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”这便是我最后的回答。