《我最敬佩的一个人作文优秀16篇》
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？
我最敬佩的一个人 1
从朋友家出来已经是深夜了，街道上空无一人，朦胧的灯光与明月交相辉映，显得格外寂静。突然前面一棵老樟树下隐隐约约闪过一个人人影我心里害怕极了，加快脚步行走着。
“哥哥，请等一下”一个稚嫩的声音传来，我定睛一看，原来是个小女孩，她差个子不高，有些消瘦，长着一双炯炯有神的大眼睛，白净的脸庞很是好看，没等我问她，她就从破旧的衣服口袋里掏出一枚硬币，胆怯的说：“哥哥你能帮我一个忙吗？用这枚硬币去那边的摊子上买一份报纸”，她说着指向树后，我循着望去，那边摆着一个毫不起眼的小摊，摊面上放着最后一份晚报。摊前坐着一位白发苍苍的老者，不时还咳嗽着，这时小女孩说“爸妈去外地打工了，一直是爷爷照顾我，他靠卖报维作 文 吧持我们的生计，可他身体不好，容易受凉，女孩儿眼中已是泪水盈盈，哽咽着……我又问道：“为什么不明天再卖”？女孩摇摇头说：“爷爷说这是日报，如果今天卖不出去，以后就不会有人买了”。女孩儿再一次拿着硬币把它轻放在我手心说道“这是我发传单挣的钱，哥哥你拿它去买掉那最后一份晚报吧！爷爷已经坐了两个小时了，我怕再这样下去他的身体……
此时的我早已被这个小女孩震撼了，一言不发，拿着钱去买走那最后一份晚报，回头看了看在帮爷爷收摊的小女孩，她对我微微一笑，比了个口型“谢谢”！随后跟爷爷走进了小巷里……
我的心情久久不能平复，她仅仅是一个年幼的女孩儿，就这么有孝心，令我敬佩不已，愿小女孩能有幸福的生活！
我最敬佩的一个人优秀作文 2
生活中，有很多值得敬佩的人。为国家做出贡献的科学家，为国家争光的运动员，还有一些伟人！但我今天欣赏的是一个清洁工。
早上，我早起买早餐。回来的时候，我想好了先吃哪个，吃哪个好吃……就在这时候，一阵轰鸣声把我从梦中惊醒，仿佛刚刚做了一个梦。我愤怒地看着我的眼睛。那是一个白发清洁工，一个粗鲁的中年男人和他的孩子。很多人围过来才知道，不小心把早餐掉地上的是那个孩子。另外，他父母脾气不好，骂他。孩子沉默着，委屈地哭了。老人二话没说，马上拿出一张皱巴巴的纸，帮孩子擦眼泪，把地上的垃圾扫干净。老人还拿出他仅有的一点钱给孩子们买棒棒糖，孩子们都笑了！
在很多人眼里，这个棒棒糖很不起眼，但对老人来说却很珍贵。它不仅代表棒棒糖，也体现了对孩子的关心。哦，我的亲生父母没有陌生人！
时间过得很慢，但我忘不了这个“爱情大使！”啊。后来才知道他是国家道德楷模，只是退了清洁工。别人有困难，他伸出手去帮忙，大家都问：你为什么要帮他们？他总是笑着说：给予比接受更幸福！
他是我唯一佩服的值得学习的人！
浙江省台州市天台县石峰小学四年级周北岩
我敬佩的一个人作文 3
提到我最敬佩的人，非我学前班的好朋友小林莫属。
有一天，美术老师给我们布置了一项作业：绘画，而且美术老师说要挑选一些图画贴在班里。下课后，我去向小林请教。只见小林正在绘画，她双眉紧锁，似乎很发愁。我叫了她几声，她却连眼皮也不抬一下：“你有事吗？有事就先坐在我旁边吧。”过了一会儿，她才僵硬地转过头，指着一张纸和考试板上的叮当猫图案，困惑地问我：“我看不清楚，你会描吗？”我摇摇头。她也失望地低下头。突然，她的。眼睛闪着兴奋的光，从书包取出几个夹子，将纸和考试板夹在一起，小林得意一笑：“我终于看清楚了！"她仰着头，一只手压住纸，而另一只手小心地描着叮当猫的头部，眼睛还死死地盯着纸，好像生怕它会逃掉。她不时停下来活动活动脖子和甩甩手，但又投入绘画当中。“终于画好了！”小林叹了一口气。但小林却不上交美术老师，她擦了几下额头上的汗水，又拿起橡皮认真地修改起来，再添上色彩，看起来好像就是一只活生生的叮当猫。后来，小林的作品还是落选了，但小林并不气馁，她还乐观地告诉我：“我一定会加油的！”
小林专心，细心，耐心和乐观的品质真令我敬佩啊！
我敬佩的一个人作文600字 4
我敬佩的人有很多，有老师、同学、爸爸、爷爷……。但我最敬佩的人还是我们的班主任——文老师了。
文老师，长着长长的黑发，炯炯有神的大眼睛，两个小小的酒窝，黑柳似的眉毛，真和蔼！
文老师是一个拥有丰富教学经验的`老师，她给我们上课时，总是面带着微笑。文老师课讲的很棒，我们每个同学都很喜欢上她的课。她讲起课来生动、形象，总是启发我们发挥自己的想象力，鼓励每个同学要勇于发言。三年级时，我对语文不太感兴趣，也不怎么发言，在文老师不断鼓励下，现在上课的时候，我都积极发言，也越来越喜欢上语文课了。
文老师为了提高我们的作文水平，在这一方面她花了不少功夫，也操碎了心。她组织学生向报刊、杂志、学校广播站投稿，参加各种竞赛活动，编订班级优秀作文集，鼓励学生编订自己的习作集。她把我们班同学的优秀作文投到作文网，并且已经发表了四十九篇优秀作文，也获得了文老师指导的作文专集。指导学生写的三篇作文发表在《珠江晚报》的教育周刊上；一篇在广东省“粤星杯”作文大赛中获三等奖；两篇发表在《斗门教育》。让同学们感受到写作的乐趣，大大地激发了学生的写作兴趣，作文水平也有了很大的提高。
老师对我们的学习更是一丝不苟。文老师虽然学识已经很渊博了，可她还在坚持学习。他每天都认真对待每一节课。有一次下课了，下一节课是文老师上的。只见她嘴里念叨着什么，一会儿上前，一会儿退后，整个世界对她来说好像已经消失了。原来她在备课，文老师您爱我们，也爱岗位，不断学习，您是我最敬佩的人。我要向老师学习，不断努力，成为让文老师满意的学生
写我最敬佩的一个人作文 5
说起我最敬佩的一个人，我肯定会不假思索地回答：“我最敬佩的人是默默无闻的清洁工阿姨。”无论是严寒酷暑，还是狂风暴雨，我总是能看见清洁工阿姨的身影。她总是弯着腰，手里拿着扫帚不停地在马路上扫着。每次看到这情景，我就会对她产生一种敬意。
记得有一个早晨，天刚蒙蒙亮，草地上的一颗颗晶莹透亮的露珠顺着叶子滑下来，欢快地跳跃着。我早早地出门，要帮妈妈买早餐，走出家门的时候，我得意扬扬地想：今天肯定是我最早出门的！可是没想到，我刚出门，就碰到一个清洁工阿姨。瞧，清洁工阿姨正拿着扫把一丝不苟地打扫大街，看到清洁工阿姨这么早就出来开始一天的劳作，我疑惑不解，走过去对清洁工阿姨说：“阿姨，这么早，您怎么就出来打扫卫生了？”阿姨听了我的话，边打扫边回答我：“这是我的工作，想要做好它，就应该努力一些。”听了这几句简单而又朴实的话，我心里不免对她产生了一些敬佩。
临近中午，我和妈妈去商场回来，又碰到那位清洁工阿姨。在烈日的照射下，她的皮肤黝黑发亮，汗水早已经湿透了她的衣服，可她却坚持工作着，豆大的汗珠不断地从她的脸上滚落下来。我看着她的身影，不由地走过去跟她说：“阿姨，这么热的天，你歇会儿吧，我去给你买瓶水，好吗？”清洁工阿姨抬起头，微笑着对我说：“好孩子，谢谢你，这是我的工作，我应该认真对待它。”说完，她匆匆忙忙又去另一条大街清扫去了。
我看着她远去的身影，心想：清洁工人的工作虽然平凡，但是这位阿姨起早贪黑，不畏酷暑地为人们服务的精神，值得我们学习。
写我最敬佩的一个人作文 6
每当我跟奶奶去菜场买菜时，在菜市场门口都会看见一个弯着腰正帮人擦皮鞋的中年妇女，他最让人敬佩的就是他拾金不昧的精神了。那位中年妇女个子不高，穿着一身黑色的衣服，所以看不出来很脏，但我看到她弯着腰帮其他人擦皮鞋时，觉得他身上一定脏了不少。有人来时，她帮人家擦得很认真，过了一会儿，就把人家脏兮兮的皮鞋擦得油亮油亮的，人家付过钱，高高兴兴地走了。没人时，她就坐在那里耐心地等待着客人的到来，不管是阳光明媚的春天，还是烈日炎炎的夏天，还是雁过留声的秋天，还是大雪纷飞的冬天，她都耐心地等待着客人的到来。
有一天早上我看到了那位中年妇女，她正在帮一位中年男子擦皮鞋，中年男子身着一件黑色的风衣，手上拎着黑色的皮包，像是匆匆赶去上班或有事。人家把穿着鞋子的脚伸向了她，她便擦了起来，她擦得很仔细，一会儿擦擦这边，一会儿擦擦那边，不一会儿就把人家的皮鞋擦得干干净净的，人家高高兴兴地付过钱走了，他不一会儿发现那位顾客多给了钱，他便追上去把那些钱还给了他，只见那位顾客连声说谢谢。
我最敬佩的一个人作文 7
新中国成立后， 广大工人成了国家的主人， 劳动热情倍增．振兴中华， 改变祖国一穷二白的落后面貌， 成了人民群众共同的愿望和行动。被称为“铁人”的王进喜就是胸怀祖国、发愤图强的一代工人的典型。
王进喜本？硎怯衩攀？涂笃胀üと? 可他一心为国分忧．有一次在北京街头上， 他看到汽车没油烧， 在车顶上放着大大的煤气包， 靠烧煤气行驶．他难过得吃不好睡不着， 心想： “我是石油工人， 现在国家缺油， 我有责任啊！ ”不久， 他被调到大庆， 参加开发新油田的会战， 他兴奋得像有使不完的劲， 恨不得一拳头砸出一口井？怼Ｃ挥凶》? 他和大家住在干打垒的简易棚子里， 吃冷饭， 睡地铺．钻井机到了， 可没有吊车下不了火车， 他一声呐喊， 带着工人用绳子拉， 肩膀顶， 终于把机器卸下来运到工地。第一座井架竖起？砹？ 没有水灌井， 他和工人们用脸盆、水桶， 硬是把水一盆一桶地弄？ 争分夺秒地开了钻。发生井喷事故时， 没有搅拌机， 他纵身跳进泥浆池， 用身体搅拌．他为什么要？样做： 为的是尽快打出石油， 改变祖国石油工业落后的面貌。
因为常年劳累， 饮食没规律， 王进喜得了严重的胃病， 经常疼得不能入睡。可他说： “为了拿下大油田， 我宁可少活２０ 年！ ”正是这种铁人精神， 正是这种为国忘我的劳动， 使得大庆油田很快建成了， 使我国摘掉了石油工业落后的帽子。
哇！王进喜可真伟大啊！他为了拿下大油田，宁可少活二十年，这种精神值得我敬佩。
写我最敬佩的一个人作文 8
每个都有自已敬佩的一个人，有的敬佩科学家，作家，革命家，有的崇拜歌星，影星，而卧敬佩的人而是我的。
我有一个和蔼可亲的奶奶，她个子不是太高，几乎满头都是白发，说起话来还是有一点点有幽默。不管奶奶碰上什么事情，但是她一点不急，脸上总是有着微笑。
有一次，我爸奶奶使用的手机玩坏了，知道后，非常地生气，正要打我的时候，奶奶出现了，然后说："哪一个孩子没有犯错误的时候，要跟孩子说道理，不要打孩子。"巴不得其还没消，可是也没辙。所以，每当要责罚我的时候，我就去寻求奶奶的保护，爸爸就不打我了。我心里想："还是奶奶好，爸爸动不动就说我两句，所以我最喜欢奶奶了。
我的奶奶还很节俭，平时我喝牛奶喝饮料的瓶子都乱扔，奶奶说："把这些瓶子放进袋子里，集多了还可以卖钱呢！"有时候我看到了一件我喜欢的玩具，我就去找奶奶帮我买玩具，可是奶奶一看太贵了就不帮我买了，偶尔在我的再三恳求之下，奶奶才肯帮我买，你看我的奶奶多节俭。
我最敬佩的人，那就是我的奶奶了。
我最敬佩的一个人作文 9
我生活中有许多重要的人，妈妈、爸爸、哥哥、姐姐、老师，但是，最令我敬佩的人，是我那对自己工作极其负责任的爸爸。
我的爸爸是一个超市的老板，他对自己的工作很负责任。
那是一个星期六的下午，我补完课回到了家，就看见爸爸在超市里搬运着新到的货物。我想到爸爸早上答应今天要带我去逛街，于是上前：“爸爸，你不要搬货了，叫你的`员工去搬吧，你不是答应我去逛街吗？”爸爸回答“不行，员工们都有自己的任务，大家各司其职，我们不能闲着去逛街，等我搬完货了，一定陪你去逛街。”我听爸爸这样说也只好继续等待。
不一会儿爸爸搬完了，可是又来了一些货，我望着爸爸劳累的背影，心想：爸爸一定还会搬的，我要帮助爸爸，不能让他太劳累了。于是我对爸爸说：“爸爸，我不去逛街了，我要陪你一起搬货。”这时爸爸过来抱起我说“孩子，你懂事了，但你不能搬，你搬不动，去看电视吧，爸爸下次一定去陪你逛街。”
我望着爸爸的眼神，心里默默地说，虽然您不能如约带我去逛街，但我仍然很敬佩您，敬佩您那种对自己工作负责任的精神。如果我以后在学习上也能像您一样有高度的责任心，不怕苦，不怕累，我也一定会取得优异的成绩！
我最敬佩的一个人作文 10
我们身边有这样一些平凡的人，但他们身上不平凡的品质却时常感动着我，让我从心底涌起一股敬佩之情。
一开放学后，我正在车站候车，只见很多人围在一起，我好奇地凑了上去，原来是一个农民打扮的中年男人，大约四十来岁，瘦瘦的，他面前地上放着一张纸，我仔细看了看，纸上写着：他家住湖面农村，出来打工，没有找到工作，身上仅有的一点钱却被小偷偷了，脚也受了伤，只有出来乞讨。他愁眉苦脸地坐在那里，等待着路人的施舍。这时，旁边的人开始议论起来：“现在这个社会骗子多，还是小心为好啊！”另一个说：“那可不一定，或许他没有骗人呢？看他目光诚恳，模样可怜，应该不像骗子。”人们你一言，我一语，纷纷说着自己的意见。不时有人递上几块钱，那个叔叔连忙道谢。帮不帮他呢？我脑子里好像有两个人在打架，一个说：“捐点吧，他这么可怜，你忍心吗？”另一个说：“万一是骗人的，爸爸妈妈的钱不就白费了吗？还让坏人得逞，太冤了。”
正当我犹豫不决时，街角修鞋的马爷爷走了过来。他拄着拐杖，艰难地移动着身子。走到近前，他看了看那个叔叔，然后从包里掏出一把钱来，我定睛一看，有五毛的，有一元的，有十元的。，还有一百元的！他对那个叔叔笑了笑，把钱给了他，那个坐在地上的叔叔一个劲地表示感谢，挣扎着想站起来，这时我看清了，叔叔的一条腿正在流血，可能是刚才用力过猛，伤口又裂开了。马爷爷摆摆手，叹息着，拄着拐杖一瘸一拐地走了。
看着马大爷远去的背影，我不由得怔住了，一种敬佩之情油然而生。我似乎明白了什么，慢慢地把手伸进了口袋里……
我最敬佩的一个人作文 11
一、教学目标：
1、学习通过外貌描写刻画人物的写作手法。
2、学习通过典型动作（细节）描写，寥寥数笔来刻画人物的方法。
二、教学重点、难点：
1、在具体事例中反映人物精神、品质。
2、关注人物的内心情感，能够在具体情节中通过简单的想象、议论的形式来深化中心，突出人物品质。
三、教学过程：
（一）导入：世界上没有两片相同的树叶，当然也不会有完全相同的两个人。这是因为我们的生活环境、行为习惯和心理特点等都大不相同。也正是因为有这些不同，才造就了我们各不相同的性格和品质。所以我们写作文的时候，一定要从这些方面入手，才能够将人物刻画的栩栩如生。今天，我们就学习怎样通过外貌和动作细节描写来刻画人物。
提问：回忆一下，你了解了哪些描写人物的方法？
（二）出示目标：（小黑板）
1、学习通过外貌描写刻画人物的写作手法。
2、学习通过典型动作（细节）描写，寥寥数笔来刻画人物的。方法。
（三）写作指导：
1、出示小黑板：（体味外貌描写、心理描写、动作细节描写的魅力）
（1）他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。（理解“紫色”的脸同海边生活环境间的必然关系，了解“小毡帽”所代表的农村生活环境）
（2）他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上是一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。（对比少年闰土外貌）
（3）我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。（动词的准确性）
（4）深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。（剪影一样的手法，抓住人物典型特征）
3、小小练兵场：根据不同年龄的具体特点，补全下面的片段：
这是一个（）岁的（），他（），走起路来（）。看到村里的秧歌队敲锣打鼓地扭了过来，连忙（）街道上熙熙攘攘的人群，（）到（），手（），脸上充满（），（）地看起秧歌队的表演。他（她）看得那么（），也许（）。
（四）写作要求：题目：我最敬佩的同学
要求：运用外貌描写、动作描写等基本手法，刻画你最欣赏的同学，注意选材的新颖，关注人物内心情感，反映人物典型性格和品质。
（五）口头作文：
1、学生构思，小组交流。
2、口头说文，全班评议。
附：板书设计：
我最敬佩的一个人
外貌（环境）
动作（细节）
最敬佩的一个人作文 12
一提起敬佩的一个人，在我的脑海里就会像放电影似的出现一些伟大人物的。形像：毛泽东、周恩来、孙中山、马克思等等。但是我都没有亲身见过他们，只是在电视中见过面。现在就拿我身边的李大哥来说吧……
还一次，一天我去找李大哥谈话。看见他正在拆一块新表。我过去问：“你怎么把这块新表给拆了。”他说：“我的腿残疾了，但是我的手，我的脑却还没有残疾，我要学一门特长来证明一下残疾人并不比正常人差。”他还利用自己的零花钱报名到一所技校学习。有一天，天下起了大雨，道路非常的泥泞难走。人们都不想去上班去工作，但是李大哥却像往常一样继续到技校学习。我见了，想去背着他去技校。他却说：“我已经残疾了，但是我这样做还可以来磨砺自己，激励自己，如果我光靠着别人，那我活着还有啥意义。”我见他这么坚决果断。就没有再说啥。
你们看我的这位李大哥还够不够坚强。
写我最敬佩的一个人作文 13
在广阔的人海中，大家敬佩父亲母亲等人，可是，大家是否想到了为我们创造美丽的生活环境的清洁工人？
我最敬佩的清洁工人就数在我们小区道路上打扫的一位了。他是个男人，每一天仅有一个打扮：橘黄色的上衣。裤子，穿着一双布鞋，带着白白的口罩，只露出一双眼睛。可是，和别的清洁工人一样的穿着却有着不一样的心理。
在一个白雪皑皑的早晨，我哼着小调去找同学玩。忽然，一个熟悉的声响从较远的过道上传来：“沙……沙……”我看见一个熟悉的身影在那条路上晃动，我怀着好奇的信心跑过去一看——啊，是他，是哪位清洁那里道路的工人！我忘记自我早已湿透的双鞋，愣愣地站在那里了。只见他用扫帚把雪一点一点扫起来，堆成堆，又把垃圾桶里的垃圾倒出来，装在自我退来的小车里。过了一会儿，一个在车库里开商店的叔叔把水倒在下水道里，可是水并没有留下去，而是向周围的雪流去，见此情景，那位清洁工人走了过去看了看，原先是下水道堵了。这时他想也没想就跪在地上，用手一点一点把里面的脏东西抠出来：塑料袋。纸盒。纸杯。纸张……最终竟然拿出了一个小孩不细心踢进去的足球。他不顾自我那双冻得通红的手，望着哪个被桃通的下水道，他笑了，笑的那么开心。这时，那位倒水的叔叔也走了出来，说：“多谢您了，我们还为这事发愁呢！”“不用谢，这是我们老革命干部应当做的。“……啊，原先他是一名老解放军战士！
雪，还在下着；雪，洁白无瑕，可再洁净的雪也比不上他——这位老战士的心洁净啊！“为人民服务！”这句话有在我耳边响起。我敬佩他——虽然我们素不相识。
我最敬佩的一个人作文 14
我最敬佩的人是谁呢？是交警，还是清洁工呢？他（她）们都不是，是白衣天使。
在大地震中我们总能看见她们忙碌的背影，她们拯救着一个个受伤的人，用自己的生命，救活了千百个人的性命，她们无私奉献，不管是地震还是严重的传染疾病，白衣天使们都会立即抢救。不管白天黑夜，她们都默默无闻的工作着，没有埋怨任何人。
一群白衣天使，是世界最漂亮的人，因为有一句话是这样说的："世界最善良的人，就是最漂亮的人，最恶毒的人就是最丑陋的人。"我最敬佩白衣天使了。
我最敬佩的一个人作文 15
他是一个很普通的人，黄黄的皮肤，小小的年纪，高高的鼻梁上已有了一副担子，在镜片后面透出一双像铜币大的`眼睛，炯炯有神，乌黑发亮的头发，穿着条形衬衫，小短裤；他不光长得很普通，穿得更普通，但他的行为却是高尚的。他就是们班的吴昊。
吴昊的两条小胳膊虽细，却有力，平时最能干活。他做事全班人都放心，他能吃苦，有责任心，从不会因种种原因而半途而废，劲头一来，天塌下来也要把手头的事干完。
刚开学不久，同学们捐了一些钱，为班上买了一个放拖把的桶，这样用完的拖把放在那里，就不会把教室的地打湿，可有些人却很不爱惜它，随手把脏水往里面倒，甚至连垃圾也往里面扔，一个星期下来，桶里的污水有三四厘米，什么塑料袋，冰棒包装纸应有尽有，拖把根本不敢往里放。一次，班主任问谁去把这个桶洗一洗，“去！”吴昊自告奋勇地从座位上走出来，要去洗桶，老师一听，眼里闪出了光——这个东西终于有人洗了。吴昊说干就干，拿起抹布和桶气势汹汹地就冲了出去。他将垃圾用手捡出来扔进垃圾桶，把污水倒出来，接一桶水用抹布擦去污垢，水又脏了，他一拧抹布，污水哗哗地流了下来，将水一倒，桶中还残留着污渍。吴昊先把抹布洗干净，再用水冲洗掉桶中的污渍。回教室拿来香皂涂在抹布上，又用抹布将桶里的死角和其它部位擦一遍，拧开水龙头用水冲掉肥皂沫，这个桶不但变得崭新，还散发出一种清香。同学和一看，纷纷向吴昊投去了赞许的目光，仿佛在说：“吴昊，真棒！”
还有一次，拖把因为值日生偷懒，几天没洗，这天拿出一拖，一股臭味让人好不难受，纷纷作呕。问：“谁去把拖把洗一洗？”全班人没一个人举手。这时吴昊说：“去洗。”说着便走了出来，拿起拖把、桶和洗衣粉，又去洗拖把了。他不顾拖把的臭味，用水一冲，用手去拧，拧出许多污水，拧了十几次还是污水，吴昊只好先把桶一洗，洗干净后，撒些洗衣粉在拖把上，一揉一绞，将污渍冲了下去，他又接了一桶水，撒些洗衣粉把拖把泡在里面，过了五分钟再拧，这时，臭味渐渐消失了。吴昊精神一振，力气也大了许多，又拧了好几次，污水竟成了清水。吴昊这才罢休，将拖把放进桶里，拭去了头上一颗颗豆大的汗珠，向教室走去。
见他吃苦耐劳，责任心强，就让他做了劳动委员。这不，同学们捐了许多花来，浇水的任务又归他了。吴昊总是等全班同学走了，他还在用小水壶浇花，用小铲子松土。一阵风吹来，花儿们频频点头，好像在说：“谢谢！”吴昊一笑，心中非常高兴。干完活，他背起书包，走上了归家的路。望着他瘦小的身影渐渐模糊，敬佩之情油然而生。
我最敬佩的一个人_我的“姐姐”作文400字 16
她无私奉献，她坚持不懈，她关爱同学，她教学有方。她就是我最敬佩的一个人，我们的班主任——— 许老师。
许老师为我们付出太多太多了，比如生日聚会、亲子运动会、颁奖典礼、节日展示活动、读书交流会……就拿今年的生日聚会来说吧，今年我的生日时，老师给全班同学过了个集体十岁生日聚会，老师搞这个活动费了好大心思，她熬夜弄出来了幻灯片、活动背景、活动设计、活动主持词……老师总是为我们付出这么多，这样爱着我们，为我们操劳，在这里，我代表全班同学对许老师说一声：“谢谢您！我们一定不会辜负您的期望，一定不会辜负您的一片心血，一定不会辜负您的教导。我们会好好学习，天天向上！每天都有新进步！”
到了活动的那一天，我们练习节目，准备节目。活动开始了，同学们都玩得非常开心。可是，许老师非常忙碌，累得嗓子都哑了，还咳嗽。老师非常坚强，有困难都不怕，我很敬佩老师这种不怕困难，勇敢面对困难，为同学着想，舍己为人的好品质。
这就是我最敬佩的一个人——— 许老师，我要向许老师学习，做个勇往直前、不怕困难、舍己为人、坚持不懈的好学生！