《小学爱国故事演讲稿（精选3篇）》

小学爱国故事演讲稿（精选3篇）

小学爱国故事演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们：

我的祖国十分富饶，因为，在首都北京，就有那坚固、雄伟的万里长城;在那有“中国第一渔村”美誉的桐照村，有那一望无际的大海;在那风景如画的绍兴，还是许多名人的故乡!……

但是，还有一部分人，在破坏这幅美丽的画卷。例如以下这些镜头：

镜头一：乱扔垃圾，污染身边环境。

有些人不觉得祖国是那样美丽，因此，便觉得随便扔一个塑料袋啊、空瓶子啊……这样做都没关系，但是，就因为这些人这样做，常常会使我们每一个人都受到大自然的惩罚。就拿我奶奶家附近的一条小溪来举例吧，奶奶家附近那条小溪清澈见底，四周绿树成荫，使人心旷神怡。后来，小溪旁边出现了一个垃圾桶。这还不算糟，最让人气愤不平的就是那些去倒垃圾的人。他们明明看见了鲜红色的垃圾桶，但却视而不见，只把垃圾都倒到垃圾桶的四周，有的还倒入了小溪!就是在小溪峭壁上生长着的树上也挂满了从天而降的垃圾，一下子，这些树便成为了与众不同的“垃圾树”。溪水变得浑浊不清，而且这水还是要流到水库里去的呀，难道我们都喝这又脏又臭的水吗?

镜头二：乱伐树木，破坏青山美景。

这个镜头就与一个职业有关了。有些人为了赚大钱，便爬上高山，砍伐树木，建造出一个个工厂。只见山上的一棵棵树木在发出“嗡嗡”声的电锯的逼迫下，都倒在了地上。唉!难道这些人想把那翠色欲滴的大山变成一个秃头吗?这也太狠心了吧?

在此，我向全国呼吁：“保护环境，就从身边的小事做起，为自己留下一个美丽的家园，美丽的祖国!!!”

小学爱国故事演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们：

记的上次爸爸带我去丽江的时候，看见一大群人向北方眺望，并发出赞叹之词。向北望去，看到玉龙上的山尖，在云里影影绰绰。我一向对自然景观的喜爱低于对人文景观的喜爱，原因是在人类的智慧和劳动中创造出来的东西是有生命张力的，这张力也许并不存在这作品的本身，而是关于创造者的联想。人说大自然才是最伟大的创造者，但我始终认为，这说法很矫情。

玉龙雪山也许不是最高最美的山，但是它刚好存在于一座城市的旁边，或者这座城市刚好在它的旁边。这一点是我会觉得上它很不错的重要条件。我没说它多么美，我要说的是，它够震撼。你想一想这个画面，一条笔直的8车道公路，它的尽头消失在一座巨大的山体之下，它离你几乎近在咫尺，需要仰视才可看见全貌。每次从丽江回束河，坐在车里，面对着这样一个庞然大物直直的向它冲去，你说，这是什么感觉。

我不认为这山有什么生命力，山总是那样，即使变化，也是周遭诸如飘渺的云朵，随四季变化的植被而让它看起来有了变化。云彩让它每次都不一样，每次都那么让人心旷神怡。也每当这个时候，我脑中总会冒出一个念头，站在山顶俯瞰丽江，又是怎样一种情趣?

“不见庐山真面目，只缘生在此山中”，我一次也没上过玉龙雪山，我想我得好好留着这个机会，等大雪满山的时候才上去，因为没有了看见全貌的震撼，我希望我能亲近那些我在山下看到的白雪。

我觉得这山是如此让人痴醉入迷，我太注意那些人工创造的东西，而刻意忽略了这些早就存在，不以人意志而变化的自然景观。

它很美，看不够。

小学爱国故事演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们：

我的祖国，从古至今，一直存在着你的娇娆美丽。中华人物的传奇，历史的神奇故事，绘成了一本本的书。就如《中华上下五千年》，这里的每个故事都有一个个深刻的道理。

盘古，我们的祖先，他为我们创造了这个世界;神农尺，又是一个我们耳熟能详的名字，他为了拯救人类而牺牲了自己;大禹三过家门而不人，还是为了天下百姓，这让我更深地明白了舍小家为大家的道理……这些人都让我知道了教师和家长们常常挂在嘴边的话：不要以小人之心度君子之腹，要用广阔的心怀去面对一切。

对了!还有那位忍辱写《史记》的司马迁。他心中的痛苦超过了肉体的痛苦千倍、万倍。再加上别人的讥讽，使他痛不欲生。可他想到其他伟人的书，都是忍受磨难所写，于是就投入忘我的去写作中。司马迁的忍耐，体现了他对理想追求的不屈不饶，坚强的意志。这种意志不是一折便断的，而是百折不弯的。他把个人痛苦、耻辱统统凝聚笔上，用不息的奋斗，为人类写出《史记》。

现在的祖国变了，变得科技发达，但古代人民在我们心中的目的并没变。我骄傲于祖国!愿祖国更加繁荣璀璨!