《教师关于爱国情怀的演讲稿范文【通用3篇】》
教师关于爱国情怀的演讲稿范文(精选3篇)
教师关于爱国情怀的演讲稿范文 篇1
尊敬的各位领导、同仁:
大家上午好!
教师有什么骄傲的?我来给你细数:1、每年至少有三分之一的时间自己支配。2、相当纯洁的人际关系3、社会地位必须有。第4点也是最欣慰的一点,年龄增长与工资增长成正比。
回头看看。儿时写作概率最高的题目,除了《最难忘的一件事》就是《我的梦想》,小时候,我的心中总有那么一根燃也燃不完的蜡烛,没错,当一名老师。似乎这个梦想就是为了作文课而生的。在人生路上左顾右盼磕磕绊绊的。
我爱我的职业,如果要把它当成谋生手段,那我就要对得起所有人对我的的信任。如果要把它视为公益事业,那我就得在教室内播撒能量的春风。如果教师是一个角色,那我就需做一位疼娃爱娃的好妈妈。在座的各位,心态年轻就正值年轻,有谁没年轻过呢?我们不是吃青春饭的职业,不怕时间的拖拽。俗话说的好”教师和医生是越老越值钱的职业。“面对逆生生长,您骄傲吗?
挫折,我们都经历过。人的性格多种多样,家庭教育也各有不同。面对经常事与愿违的情况,我深深理解了耐心不比努力简单。面对学生家长的轻视和不理解,我憋屈、我懊恼、我愤怒。有时我觉得自己失去了快乐。其实,这很蠢。别人的一句话,一句评论,就生气半个月,现在想想我这是有多无聊啊。一句轻描淡写的话算什么呢?与家长一次成功的沟通就见证了一次能力的提升。那么让暴风雨来得更猛烈些吧!面对不断进步的自己,我才能感到骄傲。
我一直在思考如何激发孩子们学习语文的兴趣,如果是因为我的教学方式方法而导致孩子溜号,我会惭愧。我想让他们快乐学习语文,在学习中与我交流互动。我想听孩子们大声的回应,我想见他们焦急的举手抢答。我尤其想看到孩子们在课堂上因答对一个问题而露出纯真笑脸。我爱他们,我拥有他们,所以我骄傲。
十二年了,没有哪个人生阶段比现在更乐于学习,有压力才有动力,从前那个凡事都拖拖沓沓的自己要改变了。身为一个那老师大大咧咧、马马虎虎可以是我的个性。可作为一名班主任”对付、差不多、还可以“这类词汇则会让你的工作变得一团糟。每一次犯错,都教训我下次得思考,要琢磨,需谨言慎行。是的,我要干好我的工作,要在这个校园扎根,要称每个同事为朋友。要使孩子们心中都开花。
前苏联的一位教育家说过:”教师是太阳底下最光辉的职业。“我是粉笔,我是蜡烛,我是园丁,我就是教师,我的梦想,我骄傲——中国梦是一个”大写的梦“,他不是一个梦而是包含了每一个中国人的小小的梦。不是某一个人可以实现的,他需要我们共同的力量。我是其中的一份子,肩上也感到沉甸甸的。风华正茂的我们是国家正在培养的栋梁之才,在构筑这个”梦“中,我们不仅是主要建造者更是规划者,蓝图的描绘者。所以我想要实现的我的梦就被赋予了更大的意义。
小时候,小孩都会被问到一个问题:你长大要做什么;都会写一篇作文,题目是《我的梦想》。我们在仅有的文化水平和视野范围内找到我们最崇拜的一种职业:科学家是最了不起的,而一个默默无闻的职业往往得不到大人的称赞。后来随着载人飞船的升天,宇航员又变成小孩的最爱。似乎越长大,对于梦想这个话题越模糊越没有概念,我开始无法定义我的梦想,连想象都变得稀少。因为我要背书、背单词、抄课文、做题、应对考试……我像个傀儡,在应试教育的模式下循规蹈矩地跟着走,我是个好学生不做什么出格的事,如果我真的像盖茨老兄那样从哈佛辍学,我家人一定会觉得我不可思议,把我像阶级敌人一样对待。当然这样一个乖学生是很难进哈佛的吧,所以我根本没有这样的机会。上中学时我压根还没有想过我现在所说的这种情况,创造性思维是什么我就更觉得新奇了,可见我的思想在走向开放和包容像我国的文化一样。
后来我还认识到,那些小时候说过要成为科学家的大多数人都在平凡不起眼的岗位上默默耕耘着,为了那点勉强或根本不够支付开销的薪金忍气吞声地工作着,后来我知道了让他们屈服的东西叫做生活。小孩子多么天真。大多数人都过起了平凡的生活,并且往往会感受到这种平凡才是真实也是幸福。我尊敬劳动人民,我觉得用双手去创造劳动果实是一件特别有尊严的事。不管你做的事情多么卑微,只要对社会有价值对自己有利那就是了不起。我认为自己有能力亲手创造小康生活就是为中国梦做了一份不小的贡献。
中国梦其实说大很大说小又很小,他大到是祖国的复兴,民族的昌盛,我们正在这条道路上勇往直前;小到就是人民安居乐业,家庭和睦团结,这也是我们一直继承与发扬的。由此可见,中国梦的实现是历史发展的必然规律。
教师关于爱国情怀的演讲稿范文 篇2
老师们,同学们:
大家好!
在这秋风送爽的日子,在这喜悦收获的季节,我们即将迎来祖国妈妈x岁的生日!十月一日,它代表的不仅仅是一个普通的日子,她是中华民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑,是炎黄子孙几千年文明走向新的辉煌的起点。作为新世纪的学生,祖国和人民的希望寄托在我们身上,未来属于我们的。所以,大家应该清醒地意识到:自己在一天天长大。我们应该牢记自己的使命,体现自己的价值,那就是我们将担负起建设祖国、建设家园的重任。
同学们,我们要自觉行动起来,珍惜学习的机会,树立起远大的理想,勇往直前,战胜自己;我们应该发扬中华美德,学会宽容,学会以礼待人,学会遵纪守法,学会孝敬父母长辈,学会感恩。让自己成为一个珍惜光阴、热爱学习的人,成为一个德智两强,全面发展的人,成为一个值得老师信赖,能让父母放心的人,成为一个有理性、有智慧、有世界眼光的现代人
同学们,让我们在五星红旗下庄严宣誓:读书做人,从我做起,从现在做起,为自己、为父母、为祖国添光加彩吧!谢谢大家!
谢谢大家!
教师关于爱国情怀的演讲稿范文 篇3
中华盛世,盛世湖南,盛世长沙。
岁月铭刻着奋斗的艰辛,历史映射着真理的光芒。62年,三湘儿女齐奋斗,芙蓉国里尽朝晖,62年的三湘巨变,62年的辉煌成就。62年,“敢为人先,敢于担当”的湖南人民勇于变革,勇于创新,励精图治,奋发图强。62年的中国是一个辉煌的中国,62年的湖南同样是一个辉煌的湖南!忆往昔峥嵘岁月稠,看今朝潇湘前景美。弯道超车,科学跨越,两型社会,富民强省!
朋友,你看!6700万湖南人民正引吭高歌,载歌载舞,欢庆祖国母亲的生日,向祖国致意,为湖南祝福。
朋友,你听!“春天的故事”响彻华夏大地,勤劳勇敢的中国人在“____”重要思想和科学发展观的指引下,意气风发地走进了新时代!
朋友们,让我们以一种深情,以一种豪迈,以一种庄严,共同祝福我们亲爱的祖国国泰民安!
我是一名教师,清晨,我走进校园,面对一张张生动活泼的面孔,听到一声声清脆热情的问候;走进圣洁的课堂,我看到一双双清澈的眼睛,触摸到一颗颗纯真的心灵。我的心和学生们贴在一起,我知道,我的责任重大!
有一种人生最为美丽,那就是老师;有一个国度最为神圣,那就是中华。有一道风景最为壮观,那就是讲台;有一个时代最为强劲,那就是现在——中华盛世!
我自豪,中华盛世,我是一名光荣的人民教师!我将用我满腔的热情,伴着共和国的律动,为和谐社会奉献自己!
我自豪,中华盛世,我是一名光荣的人民教师!我将用我的青春热血,伴着共和国的脚步,书写我壮丽的人生!
民魂各位朋友,感谢你们热烈的掌声,让我从这个具有非凡意义的舞台,从你们渗透着信念的眼神中,触摸到希冀已久的,那能产生心灵震撼的民族之魂。
鲁迅先生说过:“惟有民魂是值得宝贵的,惟有她发扬起来,中国才有真进步”什么是民魂?
时光倒流到12年初,我国南方发生了50年一遇的冰冻灾害,那场突如其来的冰灾给原本喜庆的新年画面点缀着悲凉墨滴。
“什么时候来电”成了的流行语言。我是长沙电力客户服务热线的话务员,回答过无数关于停电来电的问题,我不知道一通电话的力量究竟有多大,可真真实实就有这么一通电话留在我心中长长久久,挥之不散。
电话是一位娄底农村的大姐打来的,她说:我们这下好大好大的雪,大雪折断了大树,压断了电线,家家户户都停电,可我们不怕,因为你们电力局来了好多人,他们告诉我们他们能修好,很快就会有电了。这个可恨的老天,你们拼了命除冰,它却发了疯的结冰。村里男人们商量着,不能干坐着看你们干,我们也要做点什么,人多力量才大,大伙有了灯,你们也能早点回家!我男人第一个就报名去了,一走整整五天,也没往家里捎个信报个平安。你说他现在在哪,冻着了吗,累着了吗,伤着了吗?那么大风雪,他多危险。好姑娘,你们是长沙,是大城市,你快多找些人,冰铲完了,电修好了他就会回来了。不,不,不,如果他身体受得住,兴许还能去别处帮帮忙。你要是见着他了就告诉他,娃娃们都想他,娃娃们说:爸爸,我们支持你,我们和妈妈等你回家!
朋友们,请伸出你们的右手,放在你们的胸前,听听心里最真实的感动。
是什么让电力人忘却生死?是“仁”,孔曰“成仁”,这中国精神的大主题,大胸怀,大奉献!
达到“仁”的境界,生死就显得微不足道了。
是什么让村里的男人奋不顾身?是“义”,是对恩惠的回报,对信念的坚持,是孟子说的“舍生而取义也”。
还有“道”——那时间的横轴,有了“道”就有了善良。
还有“德”——那时间的纵轴,有了“德”就有了传承。
善良的大姐以最最无私的心,最最博大的爱支持着自己的丈夫;可爱的孩子以最最纯真的行动,最最挚朴的话语传承着父母的精神。
什么是民魂?这就是诚挚的中国心,炙热的民族精神。
我们感觉到民魂真的“发扬起来”了,中国“真进步”了!
伟大的人民诗人艾青写道“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉”。亲爱的祖国,因为有了我们,所以请您放心:我们会把大大的“中国”写给全世界,让祖国的天更蓝,山更绿,水更清,经济更繁荣,人民更幸福,国力更强盛,中华文明实现伟大复兴!