《雨中的故事作文【精彩9篇】》
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？这次帅气的小编为您整理了雨中的故事作文【精彩9篇】，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
雨中的故事作文 篇1
一天放学，乌云密布，天空像一口黑乎乎的大锅盖。不一会儿便下起了倾盆大雨。我和朋友玲子都带有雨具，一起结伴回家。
我们走到一个十字路口时，看见一位衣衫单薄的老奶奶在屋檐下躲雨，我对玲子说：“玲子，走，别管她。”玲子转过身来，说：“不行，这位老奶奶一个人多冷啊！一定要送她回家。”玲子说着，向老奶奶走去。“老奶奶，您冷吗？”玲子亲切地问到。这时，我的脸通红通红的，心里很不是滋味：玲子比我小，她都这么有爱心，可我为什么做不到呢？我也要帮老奶奶。
我连忙跑了过去。玲子放下雨伞，用她最喜爱的手绢仔仔细细地为老奶奶擦干身上的雨水。我举着雨伞，为玲子和老奶奶挡雨。我问到：“老奶奶，您家住哪儿呀？”老奶奶回答到：“我家在锁江桥那的老房子里。”我听了，眉头不禁一皱，小声对玲子说：“玲子，老奶奶的家离我们的院子很远，我们还有作业，干脆不送了吧。”玲子坚定地说：“哪儿行啊，帮人就要帮到底”我想：玲子都行，我也行。于是我和玲子一起送老奶奶回家。
我和玲子同打一把伞，老奶奶一人打一把伞。我们边走边唠嗑，我问老奶奶：“老奶奶，您的子女呢？”老奶奶说：“我有一个儿子，在外地工作，因为工作忙，没时间看我。”玲子问：“那家里还有其他人吗？”老奶奶摇摇头：“没人了，就我一个。”
到了老奶奶家，老奶奶连忙拿出香蕉请我们吃，我和玲子连声拒绝：“不用，这是我们应该做的。”
走在回家的路上，虽说寒风呼呼地吹着，可我们的心却十分温暖。
雨中的故事作文 篇2
有一种爱，是在你失败的时候，牵动你奋斗的动力；有一种爱，是在你犯错的时候，促使你弥补过错，这种爱，就叫父爱。
记得那是在二年级时发生的事。放学铃声响了，同学们排好了队，走到操场上准备各自回家。忽然，几滴雨落了下来。过了几秒就“哗啦啦”地下起了倾盆大雨。同学们陆陆续续地从书包里拿出事先准备的伞。这雨来得太突然了，猝不及防的我只能迅速跑到教学楼的屋檐下躲雨。不一会儿，同学们都回家了，但雨还在下，而我只有等雨停了才能回家。只见雨掉落在地上，奏成了一曲悦耳的音乐。可这“音乐”并不能使人开心起来，因为只有我在独自等雨停。“岩岩。”熟悉的声音从不远处传来。是爸爸！我像鱼儿得了水似的，高兴地跑了过去抱住爸爸，说“：爸爸，您怎么来了？”“怕你被雨淋湿，我就来接你咯！”说完，爸爸把另一把伞递给我，领着我回了家。
回到家，看到爸爸在偷偷吃药，我担心极了，问：“爸爸，您怎么了？生病了吗？”爸爸摸了摸我的头，和蔼地说：“没什么大事，爸爸就是之前发了烧，现在要吃些药，不用太担心。”听了爸爸的话，我的眼泪在眼眶里打转，鼻子酸酸的，豆大的眼泪流了下来。我紧紧抱住爸爸，生怕爸爸会从我身边离开一样。爸爸疑惑地问我：“女儿，你怎么哭了？”我回答道“：您生病了还冒着雨来接我。”爸爸微笑着说：“傻孩子，你是爸爸的心肝宝贝，爸爸就算生再大的病，都会去接你的。”
听完爸爸的话，我心想：爸爸，我一定会报答您的，虽然这份恩情是报答不完的。
雨中的故事作文 篇3
在特定的地理位置，孕育了江南这细腻柔美的水乡，特定的气质在雨雾氤氲中更显清新。
扬撒的细雨一落数日，缠缠绵绵的把春的慵散发挥到了极致，雨中的江南就像笼着一层薄薄的轻纱，清脆欲滴的嫩绿成了江南永不变更的主调。水巷石桥，深井落花，枕河人家，青瓦白墙上，潮绿的的苔藓连片生长，班驳的青板路纹理可见。这一切，在江南飘飞的细雨中都袭上了萧然的意境。
是杨柳风吹绿了江南岸，还是纷飞的细雨唤醒了春天？仿佛就在一夜之间，江南已是茵茵一片了。唐代张志和的《渔歌子》对其进行了淋漓的描述："西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠。绿蓑衣，斜风细雨不须归。"雨水和江南有着未了的情愫，因而将其抹得红绿分明，赋予江南灵动的美。 在蒙蒙微雨中，躞蹀在幽静的小路上，聆听雨打梧桐嫩叶的响声，如同欣赏幻妙的鸣奏曲，路旁的树木葳蕤非凡，透过叶的罅隙，似乎看到江南的秀美随雨滴旋转。
江南远离了喧阗，细雨的加入更显静谧，可却不萧凉。它澌灭了俗尘的埃土，使一切都变的清爽。瞧那被雨水轻抚的新树，挺直了展示轻健的活力，绿油油的叶子泛着光泽，什么叫春雨贵如油，也许这正是体现。
江南雨中的风景和丰韵给人以享受，自然也成了文人骚客笔下如梦的仙境。 雨中的江南，勾起无尽的思念。记忆中悠长的雨巷，总能逢上一个丁香般结着愁怨的姑娘，彳亍在如烟的江南雨雾中。她那幽幽的眼光，淡淡的惆怅，消散在朦胧诗意中。我们踏着滑润的青石板，带着心中的丝丝感怀，品味着江南的气度，诗作，体会了这纷华尘世中江南的典雅，才会觉得正在阅读一本蕴藏无限玄机的自然之书。
雨中的故事作文 篇4
“叮零零……”终于下课了，这也意味着马上就可以放学了。这时陈老师迈着大步走了进来。她统计好作业后，让我们写完作业的同学在雨中玩一会儿，同学们听了，都像快活地小鸟一样，马上冲出了教室。
我也非常开心，先找来谢紫婧，让她陪我一起玩。我们来到细雨中，那小小的雨点儿像仙女散花似的飘落在我身上，我感觉凉凉的，用一个字来形容：爽！
我和谢紫婧在细雨中走了一会儿，那种感觉真像雨中散步。这时，陈老师说：“我们去操场看一下吧！”“耶！”我们欢呼着以箭一般的速度跑向操场。
操场上，有一些同学正在练箭，他们应该就是学校射箭队的吧！我想这回有好戏看了。于是，我和谢紫婧站在那里看他们射箭，可陈老师让我们不要打扰他们，我们的第一反应就是：回去！
正当我们跑到一半时，听到远处有人说：“我们往那条路走吧！”不管了，反正都是要回去的，往哪条路走都一样。
当我们到教室时，他们还没有来，我心里暗中高兴：嘻嘻，没我们快吧！可是等了好一会儿，他们还是没有来，我觉得有一点不对劲，便有点后悔了，早知道就跟他们一起了。
谢紫婧提议：“要不我们再去操场看一下吧！”“OK！”我答应了，于是我们又来到了操场，可是，操场上哪有人啊！这时，我听到乒乓球台那边有一些声音，就觉得他们就在那儿。跑到一看果然是他们。可是情况并不是太妙，我们刚到他们就说要回去了。唉！我这是什么狗屎运啊！
雨中散步虽然特别爽，但是雨淋多了也会生病喔！
雨中的故事作文 篇5
阴霾不散的天，就像我的心情跌宕起伏。那样的我，仿佛就如一个找不到家的孩子，在自己的世界迷离往返……
进入初中，压力骤增，有时会因为考得好摆出骄傲的姿态，又有时会因为考差了而沮丧久久无法自拔；也会把青春期当借口和父母大吵一架，与同学产生争执。到了初二，情况反而更加严重，会因为某些事发呆痴了一个小时；会突然破口大骂，控制不住自己。要么晚上写作业写到十一二点，要么刷题刷到头晕目眩，即使考的不错，也对学习失去了希望，也有很大的原因是因为家人给予的压力。直到那天……
上课上到一半，突然刮起一阵狂风，天阴沉沉的。下雨了。雨点打在地上，“滴滴答答”个不停。放学了，在教室里不觉得，出了教室才感受到老天爷的恶意：刺骨的寒风吹到脸上，脸不自觉地抽搐，与同学合撑的一把伞甚至抵抗不住狂风，左右摇摆，门口各色的伞挡住了人们的视线。我焦急地寻找爸爸的身影。在那！
我飞奔过去，爸爸打的伞似乎没有我想象中的大，只能勉强撑住我们俩各一半的身体。我背后的书包早已被浸湿了，我不自觉地向爸爸身边靠去，爸爸也尽量把伞遮着我这边，自己却不顾暴雨的冲刷。我已记不清多长时间没与爸爸这样肩并着肩走在一起了，心中竟涌上一股不知怎样形容的温馨。
上了车，爸爸拿给我一杯还热着的橙汁，我喝了一口，温暖遍布了全身。这一场雨，似乎把我带回小时候我与爸爸之间无忧无虑的生活。这一场雨，我感受到爸爸给我的爱，不，爸爸的爱一直都在。
那一场雨后，我释然了，渐渐从学习的苦海中脱离了出来。家人给我的压力，转化为了动力，因为他们的，一直给我永恒的支持与信赖。
雨中的故事作文 篇6
在成功的路上，我们需要努力，不经历风雨，怎么见彩虹？
没有太阳的天空是因为天阴了，没有微笑是因为还不够努力，没有感到是因为你的经历还不够。
背上书包，走出教室，才发现外面已经下雨了，墙角的花草长得极其茂盛，露意盎然。走进雨中，雨点儿落在我的头上身上，我仰面向上，闭着眼，感觉自己的世界是那么美好，那么精彩。
走在道路上，看到路旁的树叶飘落下来，才知道已是烟雨朦胧了，踩在树叶上的声音很清脆。
我慢慢地走着，一颗水珠，从树上摇摇晃晃地坠落下来，打在我的身上。天，是在哭泣吧？我要不要安慰一下呢？我傻傻地笑了。
我喜欢在雨中一个人行走。在雨中，我可以哭，没人知道，没人知道脸上的是雨还是泪。我可以清醒一下自己，让自己知道就算没有目标，也要有理想。
我不知道也不期待，大雨过后会不会有太阳，会不会出现美丽的彩虹。
暴雨过后，我站在夕阳的余晖下，看着山脊上升起的水雾，忽然感觉到这场雨让我明白：人生路上，无论风雨多么恐怖，无论前路何其坎坷，都要勇敢的走下去，因为这一道道艰难险阻后，总有着瑰丽的风景等在前方。
余晖照射在树叶的水珠上，晶莹得发亮！像一颗颗晶莹剔透的珍珠，很美，很美。
路人都急匆匆地往家走，没有人停下来欣赏这绝世惊人的景物——颗颗来自天空的泪水。
雨，我喜欢你，喜欢一个人在雨中行走，这就是我为什么下雨不打伞的原因。我喜欢雨，连自己也说不出缘由。也许，喜欢雨，是爱上了在漫步雨中的感觉，一个人静静地在雨中走，不被任何人打扰，我有属于自己的宁静。
我喜欢
漫步雨中。因为在雨中我找到了真正的自己。
雨中的故事作文 篇7
携一本书，一杯香茗，然后坐在窗前静静的听着雨水滴落的声音，让茶的雾气在你的脸旁环绕，然后心也跟着雨水沉淀，静静的，静静的，我独爱一个人这样在雨水中思考，这样我可以什么都去想，也可以什么都不去想，便觉得是一个自由的人。
只有雨，可以褪去身边的喧嚣，让你可以好好静下心来去感受这个世界，去感受每一个生命的声音。是应该平凡的活着？还是要创造出辉煌？是要像流星一样灿烂而短暂，还是做一株小草？所有对生命的探索都在雨中涌来，这时你又可以什么都不去想，就是这样坐着，像是一位满腹爱情的诗人，或是落魄的士人在雨中思考。无论哪样，在我都是一种极美的享受。
于是，我喜欢在雨中寻一条通幽的曲径，不带伞，一个人静静的走着，没有人，没有事来扰乱我刻意营造的寂静的氛围。然后我的心儿也在这安静的景色中一点点放松，我感受到了”多少楼台烟雨中“的安静，明白了”润物细无声“的真谛。看着远处的连山，就只剩下一片朦胧的绿色，一股莫名的愁丝涌上心头，化作了一句悲惋的：抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。，猛然我意识到，我脚下的这片土地是否李太白也曾经驻足过和我欣赏着一样的景色？看见这山山水水，一种文人墨客多愁善感的情愫又在我的脑海中回荡。陶渊明，李太白……这些官场的弃儿，仕途的不顺，想必他们也一定是经历过雨水的洗礼，然后散发扁舟走进江湖，于是有了举杯邀明月，对影成三人，于是有了采菊东篱下，悠然见南山的优美诗句流传千古。这种情怀，问谁领会的来？
天色变得昏暗，那白炽灯散发出的光因为雨而晕出一道朦胧的光圈，披蓑衣，戴斗笠的人儿还在田间劳作。我该回家了，带着满怀的好心情，又踏着那条幽径，身后是雨过天晴后的彩虹。
雨中的故事作文 篇8
风呼呼地吹着，雨哗哗地下着，天气越发寒冷，天空也阴沉沉的。我气呼呼地在街上游荡，雨滴在头上、肩上，熄灭了我的怒火——我刚刚跟他闹不和了。
雨更大了，风也更冷了，我在风雨中行进，在泥泞的路上迈着艰难的步伐。我感到无助，天也越来越暗，空气像凝结了一般，寒冷得难以呼吸。此时，我开始后悔对他的举止，心头沉下了一块大石头，让我更严峻，更忧伤。
风雨中，一把雨伞悄悄地移到我的头上。沉寂的我转过头来，一张熟悉的脸呈现在眼前——是他！我不敢与他对视，更不要说问好之类的，因为我没想到他会来，也不相信他会来。
我们俩径直走着，慢无目的地走着，谁也没有说话，谁也没有四处张望，或许，我们心中都扎下一道伤痕，我们都在寻找弥补的方法——其实我们俩都有错。可能是淋了雨，我的身体颤抖起来。他脱下大衣递给我：“穿上，别生病！”那语气既严肃，又亲切的。我的心充满感谢之意，甚至有一丝兴奋，但脸上依然气呼呼的，呆呆的。可是，我也穿上了那件大衣，因为我的确冷，连心都冷了，幸好他的大衣温暖着我的躯体，抚摸着我的心灵。
其实那时候，我已经原谅了他，同时也开始责备自己对他的无理取闹。他也原谅了我，因为我感受到爱的气息。我看着他，发现他的右半身湿透了，这时我才感觉他微弱的颤抖，显然，他在竭力地忍受着寒风，抵御着雨水。再看看那雨伞，实在太小了，只能帮我遮挡所有的风雨，而他，却承受着一半。雨水滴在我的眼睛里，我已经分不清是泪水，还是雨水，但我知道，那是甜丝丝的……
“爸爸……”我激动地喊着，爱的声音回荡的风雨中……
雨中的故事作文 篇9
放学的时候，天空下起了雨，老师让我们自行回家。在校门口那里有一个躲雨的地方，挤满了没带伞的同学们。我也躲了进去，静静的等待着。没伞的同学们一个一个地被家人给接走了，我也翘首以盼地等着爸爸或者妈妈的到来。但是直到学校里的`同学们都快走光的时候，爸爸妈妈还没有任何的影子，我心里有点慌了，我妈怎么还不来，我着急地跺着脚，算了，我等不及了，只好冲进雨中。我一路奔跑着，雨很大，雨水没遮拦地落进了眼中，寒风已经把我的身体吹得麻木了，似乎没有知觉了，时间长了以后却又像烈火烤着我的身体，看着身旁有家长的孩子，真是羡慕啊，谈笑风生聊的不亦乐乎，看着我身旁空无一人，我留下了恼恨的泪水，我恨我的爸妈
终于我冲进家门，一开门就看见我妈正悠闲地和别人聊着天，我更生气了，顾不得脱下湿透了的衣服，就大声地对着妈妈叫了起来：你为什么不来接我？还下这么大的雨，你看看别人都有爸爸妈妈来接！妈妈淡淡地说了一句：忘了！而且你为什么不自己带伞呢，我早上可提醒过你，既然是你自己犯的错，那你就得自己承受。
就在那个时刻，我像是突然惊醒了，是啊，确实是这样，妈妈为什么要来接我呢？难道我不应该自己预先带上伞吗？难道早晨上学的时候妈妈提醒我带伞我却听而不闻是妈妈的错吗？原来是我错了，我不仅自己没带伞，还怨恨起妈妈来，我真是不应该，我自己的错误当然是得由我自己来承担了！
窗外，雨还在一直下着，但是我觉得这雨也不是那么讨厌了，至少，这场淋雨是值得的！