《初二满分作文500字精彩8篇》
细致观察是提高写作水平的金钥匙。只有仔细地观察,才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉,于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。不掌握“观察”这把开门的金钥匙,作文的“铁门”是坚决跨不进去的。下面是整理的初二满分作文500字精彩8篇,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
字的作文 篇1
咦,是谁打翻了绿色的油彩瓶呢?哦,原来是春姑娘给大地换上了绿色的新衣。
春姑娘抱着春的气息,捎来了春的柔情。瞧呀,春姑娘的芊芊细手,轻轻地抚摸着大地,抚摸着天空,抚摸着搜有的一切!
小草被春风轻轻地唤醒了,悄悄地弹出了小脑袋,伸伸懒腰,好奇地望着眼前的新世界,眼里流露出对未来的希望。
春天,沉睡了一冬的树木又披上了绿色的纱衣,枝头上又抽出了嫩绿的幼芽,带着新生的渴望,对未来的憧憬,在春风中像战士一样的挺立着。
春姑娘从身后拿出一只漂亮的花篮,将许许多多五彩缤纷的花散落人间:红的那么鲜艳,黄的那么灿烂,白的那般无暇。
北归的大雁又投进了春天的怀抱,回到了绿的世界。小鸟则伴着清澈的溪水快乐的歌唱着,歌唱着春天的美好。
春姑娘忽然把长袖一挥,“轰隆隆”,一阵春雷响过,春雨淅沥沥的下了起来,它滋润着一颗颗小树苗让它茁壮成长,也滋润着世界万物。
“一年之计在于春。”嫩绿的小草,艳丽的花朵,歌唱的小鸟以及欢笑的人们,构成了一幅美丽的春天之图,春给带来了生机,带来了希望,我喜欢春天!
教师评语:小作者用优美的词语为我们谱写了一个优美的春天,还运用了拟人、排比、比喻等多种修辞手法来突出春天的特点,可以看出小作者的语言组织能力非常强,善于把自然界的景物用优美的语言描绘出来,很不错!
最好作文500字 篇2
在我们小区的车棚里,有两只土狗,棕色的斑点嵌在雪白的毛上,很可爱。
车棚的叔叔很好,允许小朋友和两只小狗玩,我给它们取了名字,大的叫喜球,小的叫星星。
为了和小狗狗多玩会儿,我奋笔直书,写啊写啊写写写,总算完成了作业。偷偷拿了两根火腿肠和几包猪肉脯给喜球和星星做饭后小点心。你瞧,我才下了楼,就和正在草坪上玩耍的喜球和星星碰上了,“喜球,星星!”我开心地喊道。这时,喜球和星星已经把我给围了起来,乌黑的眼睛不时瞟瞟我手里拿的火腿肠和猪肉脯。我突然想起自己晚饭还没吃呢,就想:那不如把这些小零食吃了吧?反正下次再给它们也没事。我边想边看看喜球和星星,呀,它俩已经等得不耐烦了。我就说:“好啦,你们自己玩吧,不好意思,零食我要吃噢!”喜球和星星见说服不了我,就开始撒娇了。星星用那毛绒绒的身子在我腿上蹭呀蹭的,好像在说:“给我吃吧,给我吃吧!我好饿!”没办法,我只能给它半块猪肉脯,星星拿着吃得欢天喜地地跑走了。到喜球了,喜球双脚一蹬,跳到我怀里,打着滚撒娇,嘻嘻,姜还是老的辣,我把喜球抱到地面上,喜球不开心了,四只脚一并,把头低下来,我轻轻地抚摸着它的头,说:“好啦,不生气了!”给你一块猪肉脯外加小半个火腿肠,行了吧?说完没多久,就给了它应有的东西,喜球要到东西后,三步并作两步,去她妹妹星星那儿吃东西去了。
这就是两只可爱的小生物与我的相处过程,瞧,撒娇的小狗多好命呀,我的零食,呜呜呜……
优秀作文500字 篇3
童年是快乐的,童年是无忌的……每个人都有属于自己的童年。童年是美好的,而它只有一次。假如童年是一幅画卷,我们就是神笔马良;假如童年是一个梦,我们就是那仙境的主人;假如童年是一首音乐,我们就是那幻想的音符。
在童年时期,我们盼着快点长大,长大,可是长大后,我们又想回到童年时,看看自己有多傻,有多纯真。我想回到童年,回到令我整天恋恋不忘的地方,我想找到童年,找到属于童年时的那份放肆与无知。现在,我每天看到最多的是字,手里拿得最多的是笔,头脑想得最多的是书本和作业。每天我面对这些学习烦恼时,我都会想想童年时的自己,想想童年时玩耍的身影。春天在大地上感受鲜花的气息,夏天在池塘上看看美丽的荷花仙子,秋天在树下感受秋风的清爽,冬天在门前平地上与哥哥们打雪仗,这是多么开心的事啊!儿时喜欢用沙子埋着自己的腿;儿时喜欢坐在树下乘凉;儿时喜欢睡觉前听父母讲故事……
随着年龄的增长,我们丢失的不止是童年,更是我们曾经那颗纯真的心。我爱童年,虽然我在童年时做的那些“惊天动地”的大事迎来的总是批评,可是,我想找回童年,因为它只有一次。现代人每天都要面对许许多多的事情,有太多的烦恼,太多压力,所以我们想回到童年,想和哥哥姐姐们玩耍,想重温小时候玩耍的情景,重温美好的记忆,自由自在的玩耍。
可是,童年,你去了哪里?找回童年!每个人都有一段记忆,很长很长,它的名字叫童年。
优秀作文 篇4
近了,近了,春姑娘的脚步声近了,她正大步大步地向我们走来,在那娇艳的花儿上,在那嫩绿的小草上。
瞧!春姑娘来了!她的长发多美啊!那刚刚抽出嫩牙的柳枝,随风任性地飘荡着。青蛙、蛇等动物都停止了冬眠,爬到地面上来欣赏春天。春暖花开,百花争艳,燕子也都飞回来搭窝了,万物复苏的春天使大地恢复了万紫千红的气氛。密密麻麻的春雨和轰隆隆的春雷也在不停地向我们报春。春天也是播种的好时节,农民伯伯天天早出晚归,趁春天赶紧开始播种,为了就是能达到“春种一粒粟,秋收万颗子”,有好的收成,他们辛勤地劳作,直到收获。
春天既没有夏天的炎热,又没有秋天的荒凉,也没有冬天的寒冷,因此有许多人都独爱万紫千红的春天。看那凉爽的春风拂入人们的面庞;看路边的野花洒脱地开放;看路边树上的小鸟欢歌;也看绵绵春雨下。春天的景是一绝的,假如有空到山区,你就会发现那山上的树与花像是不规则的,但再定神一看会发现不规则的有规则,像被修剪似的,秩序分明,有条不紊。春天是一道亮丽的风景,是一个乐园,是一个令人迷恋的季节!多彩的春天,令人陶醉,令人留恋,也令人爱慕。春天体现出的就是大自然的美妙与自然的神奇,让我们一起拥抱大自然吧!
春天,我爱你!奇妙、美丽的春天,祝你更加欣欣向荣!
优秀作文 篇5
我们班现在流行起了“跟风”。
比如像上次,思琦同学买了一个网红的笔筒状铅笔盒,之后,佳祺同学、亦雯同学、雨萱同学等,也“跟风”,买了那种铅笔盒,只是款式不一样。
我不知为什么这么多同学都要“跟风”买那种铅笔盒,难道,只是因为那种铅笔盒是网红吗?难道,只是因为那种铅笔盒比普通铅笔盒多了个镜子,计算机?还是?只是为了“跟风?”
再比如说,那年夏天,一个同学买了一个喷雾器,在里面装点冰凉的水,然后喷到身上,凉爽一下!所以,有许多人都“跟风”,与那个同学买了同款。当时,如果你走进我们班,你会发现,我们班比其他班都要凉快许多,这是因为,我们班几乎所有人都买了喷雾器,而且时不时会往空气中喷几下。
其实我也跟过风。
在一次我去上兴趣班时,发现有五六个女生的水杯都大同小异,除了颜色不同,几乎没什么差别。不过,这水杯真的挺好的,因为功能十分多,如,它可以让自己“肚子”里的水自动变热,因为它有加热功能;它不仅是水杯,还是一个香薰器,我都不知道,设计它的人是用什么科学原理,让它喷出香气的。
就是因为它这么“优秀”,我才“跟风”买的。所以我认为,跟不跟风,得看自己的真正需求,为了“跟风”而跟风,实在是没有必要。
我的作文 篇6
“快起床啦!快起床啦!”老妈手叉着腰,用愤怒的眼神看着我。我翻了一个身,一边向老妈摆了摆手,一边懒懒地说:“五分钟嘛,再睡一小会嘛。”
老妈弯下腰看了看闹钟,我从半睁的一只眼里看着老妈的一举一动。老妈无奈地摇摇头,指着我大喊:“五分钟后,马上起来!”
我一听,闭上眼,香甜的梦乡立刻把我拉了进去……
突然,一个破门而入的声音打破了寂静。老妈一边跺着脚一边大喊:“快快快,起来了,马上迟到了。”我依然不肯动摇。老妈快步向我的小床床走来,将我摇了又摇,我还没有反应。老妈只好把我从床上拽了起来。
老妈又把我的小闹钟拿了过来,直往我脸上送。我打了一个哈欠,看了看闹钟,七点四十八分了!我赶忙洗了洗脸,刷了牙,冲向餐桌。“快快快!”老妈涨红了脸大叫着。“可我已经很快了啊!”我低着头大口吃着面包回答。
我和老妈如闪电一样冲到学校已经七点五十七了,还有两分钟。我又快步走向教室,啊!七点五十九,还有一分钟。
下午放学后,我映着夕阳的光辉,蹦跳着来到老妈跟前,说道:“老妈,我并没有迟到哦!”可是老妈说:“起床喊你半天都不起来,真麻烦。”
我认真地看着老妈,认真地想一想,心里觉得,我也真是个大的麻烦。
优秀作文400字 篇7
我是一只小鸟,而的爱是天空,我飞翔在的关怀中。我是一条小鱼,而的爱是,我游弋在的温馨中。
我的爸爸是一名普通人,但在我眼里却是世界上最伟大的爸爸。
记得有一年严冬,我上学少穿了一件棉袄,冻得我直哆嗦,我搓着手心里后悔没听的话。这时听说:“赵梓博,你爸爸来了!”我走出教室,只见爸爸微笑着,手里拿着一件棉袄,说“来,穿上吧”。我穿上棉袄,身上暖和了,心里更是暖洋洋的,爸爸说“以后要注意啊”。我笑着使劲地点了点头。回到家里,听说我上学少穿了一件棉袄,狠狠的训斥了我一顿,正要打我,爸爸笑着走过来,说“小孩子不懂事,算了吧。”我感激的看着爸爸,爸爸用宽容教育了我。
还有一次,我在外面闯了祸还对妈妈撒慌,妈妈的批评让我脸红,我流下了悔恨的泪水。爸爸见了急忙给我擦干眼泪,给我讲道理,并对妈妈说:“打骂孩子不是最好的教育方法,要给他们讲道理。毕竟还是小孩子嘛。”爸爸有给我讲了好多道理,让我心悦诚服的认了错。
我一天天长大,知道了要感恩父母。我会父母劳累的时候递上一杯热茶;吃完了饭,爸爸妈妈休息,我来洗碗。
我有一个好爸爸,他让我知道了什么是爱。我在爱中成长,心中亮着一盏感恩的灯,照亮我的人生路!
幸福作文 篇8
当我坐在教室里上课时,我是幸福的,我们有设备齐全的学校,宽敞又明亮的教室,和蔼可亲的老师。想想很多的贫困地区,还有很多小朋友连学都不能上,我们能在这样的环境中学习,是件多么幸福的事。
在学校里与同学一同讨论关于学习的问题;一同讨论家中生活的有趣事;一同讨论自己的爱好,我们是幸福的;课间,同学们一起玩游戏,共同度过一个快乐的十分钟,我们是幸福快乐的。
当我看课外读物时,我是幸福的,因为我是快乐的阅读者。当我手中捧上书,津津有味、孜孜不倦地阅读时,我的心中就激情澎湃,我的脑海在不停的运转,迅速地接收智慧的信息,脑中浮想联翩,那时的我因获得了知识而感到无比的幸福。
今年的我已经是五年级的学生了,记得刚上学时的我还是一个做事鲁莽、什么都不懂的冒失鬼,曾经在担任小组长时因为对组员要求过于严格,使组员对我有所不满,于是小组长之职也被老师撤了下来,经过那次后,我渐渐明白了:对待同学应该换位思考,学着宽容理解他人。在四年级的时候,我以三十多票的选票被成功选为“生活委员”,二杠是我的理想,也是我的目标,现在我又成功地实现第二个目标“宣传委员”,此时的我是幸福的,因为我通过努力实现了自己的梦想。
幸福是什么?妈妈说:“幸福就是快乐,幸福就是付出,幸福就是努力的方向和目标。”
一起努力吧!希望大家都能收获属于自己的幸福学业。