《莲文化的魅力作文精彩6篇》
在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?这次漂亮的小编为您带来了莲文化的魅力作文精彩6篇,希望能够帮助到大家。
莲文化的魅力 篇1
“睡莲”,好耳熟的名字啊!
我经常听人们说起睡莲,却没有见过。不知它的花是什么样的,甚至连它的同族——莲花开的花是什么样的也不清楚。
前几天,我终于有幸在生物园地里看到了它们姐妹俩。
睡莲和莲花都种在比较大的花盆里,盆里盛满了水。
莲花的叶子都突出在水面上,在那纤细的茎的支持下,在微风中翩翩起舞。叶中衬托着几朵艳丽的莲花和花蕾。那莲花可真绮丽,在花中心,不像平常的花那样一律是花蕊,而是一个像倒置的圆锥状的莲蓬。在莲蓬上表面有五六个圆圆的小点,莲蓬里的果实就是莲子。在莲蓬下似圆锥顶的部位,才有一圈花蕊。
外面层层的花瓣紧紧地衬托着莲蓬和花蕊,好似众星捧月。这些花瓣的形体不同,里面的花瓣比较小而且比较多,大约有三四层。外围的花瓣层数比较少,但是瓣大,形似剥下的橘皮瓣,都是两端稍稍紧缩,只是中间比较圆大些。外面的花瓣每片都紧紧地拥着里面的花瓣,似乎是这些花瓣的支持者。虽然内外层花瓣形态不大一样,但是它们的颜色是一样的:白中透红,艳而不妖,清而不素。
睡莲与莲花相比差异很大。睡莲的叶子多是紧贴在水面上,少数的突出水面,但最多不会高出水面一尺,大概是它的茎太嫩了,不足以托起它的叶子的缘故吧。睡莲的叶子可真特别:比起莲花的叶子,不仅小而且圆,大约只有碗口那么大,样子虽酷似莲花的叶子,却又不是,因为它的叶子上还有一道开口——从叶的中心开始一直到边缘。它的花和花蕾与莲花相比更是相差甚远。睡莲的花蕾有些像白玉兰的花蕾,只是稍微肥大些。睡莲的花蕾,外面包着一层浅墨绿色的瓣蜡,不像莲花的花蕾那样艳丽。睡莲的花是黄色的,它的花蕊也与众不同,有四五层,每一层花蕊似一朵平展的海星,从中心向四周伸出许多触角,触角的末端都向上稍稍翘起,越下层的触角翘得越高。睡莲总是早晨8时开放,晚上17时闭合,第二天早上8点再开放。一朵花能这样连续开放三四天。大概由于这个缘故,人们才给它取命叫“睡莲”的吧!这名字实在是再恰当不过的了。
睡莲虽和莲花不一样,但它们还是有相同的地方,那就是它们都属莲,都具有莲的性格:出污泥而不染,濯清涟而不妖。
八年级五单元作文:莲文化的魅力 篇2
对于莲,无不让人对它产生敬仰之情。它那“出淤泥而不染,濯涟而不妖”的品质又给世人多少的荐见。莲自古以来就是人们所敬仰的君子,也是花中的仙子。它那纤纤细腰衬托出了莲之娇嫩、可爱,又给以人们清爽、潇洒的姿态。
莲既不像牡丹那样超脱世俗,又不像菊那样平平无奇,莲只是淡淡然却又尽显华丽,总给人一睹为快的好感。莲花清秀、端庄,正如诗中的窈窕淑女,使前来观赏的“君子”大饱眼福。莲花净植在水中,时而婀娜多姿,时而含羞而苞,好不令人陶醉啊!
陶渊明爱菊,李唐人甚爱牡丹,我却独爱莲,它显示人品格中的高贵、优雅,不得不使人大为赞叹。莲之香气,既不像玫瑰那般浓烈,也不像茶香那般清淡,它是清香中夹带着甘味,实是闻,倒不如说是在品味其香气。莲之美,不在其本身,而在于气质,世上有多少男子想用莲之品质来赞美自己,但古今又有多少呢?莲之平凡,实乃高贵!
莲,亭亭玉立的水中仙子;莲,散发着淡淡清香的花中君子。自古以来多少文人雅士用优美的语句赞美过它,多少人用美妙的音符歌颂过它。“出淤泥而不燃,濯清链而不妖。”写出拉莲的高尚品质。莲花的美是庄重的,他不像牡丹般美得妖艳,它不像虹一般,美得虚幻。而在莲中,我更喜欢白莲,我认为白莲把莲的纯洁演绎得淋漓尽致。特别是雨后的白莲“水珠在莲叶上尽情翻滚,有的水珠顺着花瓣的边缘缓缓滑下。更妙的是含包欲放的莲化上立上一只蜻蜓,实有锦上添花之美。”莲不空有一身美,它还有一身宝贝。从花到根,细细谈来都有道不完的作用,药物功能的花芯,消热去毒的莲子,清香美味的藕。我爱莲,不关爱它的美,爱它的作用,还爱它的与众不同。似乎莲总与人隔着一段距离,不让人玩弄于手中,而它直直地立在水中央,想采它也无能为力。我想这也是我爱莲的原因之一吧。玫瑰象征爱情,菊花代表思念,那莲就是带表纯洁吧。观音座下的是莲,仙姑篮的是莲,这说明莲在中国人眼里是多么神圣啊。
莲文化的魅力作文(6 篇3
古人云:“情动而辞发”。淡雅的菊花,寄托了诗人隐逸的情怀;简朴的陋室,宣誓了文人安贫乐道的精神;而最牵动我的情思的,却是亭亭的荷花。
一天,我和妈妈去迎泽公园观赏那满池的荷花。我们走进迎泽公园的大门,首先望见的是那一颗颗的参天大树,它们就像守护公园的战士。
沿着湖岸再往前走,就能隐隐约约地看到那绿色与粉色交织在一起的热闹画面。
近了,更近了!绿绿的湖面上满是田田的荷叶,虽不是一望无际,却也满眼皆是。
圆圆的、翠绿的荷叶与星星点点、或洁白或淡粉色的荷花缀满了荷塘。一股清淡而怡人的香气扑面而来。
欣赏着美丽的荷花,那醉人的香味包围着我,我恍然也成了池塘中的一株荷花。一阵微风拂来,抚摸着我,我也随着起舞,小鱼和小虾在我身旁追逐、嬉戏着……
“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”
古人借莲花来喻志,我感悟很深。荷花高雅、纯洁,出淤泥而不染,是那样的高贵,是那样的美丽!
做人就要有荷花的品格!
八年级五单元作文:莲文化的魅力 篇4
那一朵莲花,我对它既陌生又熟悉。
从懵懂到懂事,直至今天,我从未见过莲花。所以,莲花在我的印象中是模糊的,以至我连莲花的一个简单的轮廓都描绘不出来。
而在书本上,曾多次接触过古代诗人对莲花的描述。记得在小学,曾读过这样一句诗“江南可采莲,莲叶何田田。”一开始我不知道这句话是什么意思,直到后来,我才渐渐明白这首诗写的是江南在莲子可采的季节,莲叶层层叠叠,很多很繁茂。这让我们可以想象在夏季,湖面上亭亭玉立的莲叶上开出的一朵朵美丽娇嫩的莲花,一阵清风吹来,莲花似千层浪飘摇,清香缭绕心田的美丽画卷。
品味这些诗词,想象这些画面,让我由衷地爱上了莲花。再后来,读初一了,是那篇文章,让我真正懂得了莲花的内涵——《爱莲说》。这篇文言文是宋朝周敦颐写的。细细品读后,我敢肯定,哲学家周敦颐是一个有着和莲花一样高尚情操的人。当我读到“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”这句时,我眼前浮现出荷花从污泥中长出来,却不受到污染,在清水里洗涤过但是不显得妖媚的姿态。这样的植物是古往今来中都稀少的。
到文章的结尾,周敦颐说“予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣。”是呀,花中之王牡丹,花开似富贵,有谁不喜欢?但是,我与周敦颐一样,论花,唯独喜爱莲花。也许是它那出淤泥而不染的高尚节操,也许是它本身散发出的清香能使人心旷神怡。
我虽未曾见过莲花,但是在我心里永远为它树立一个“清廉君子”的形象。古往今来,有多少诗人写过多少赞美莲花的优美诗篇。一首首诗歌在我脑海回荡,思绪飘到唐朝,我看见诗人王昌龄正在挥毫笔墨,写下那一首《采莲曲》——荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
莲文化的魅力作文(精选7 篇5
“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”指的就是莲花,又叫荷花,是在平常不过的一种植物了,我看中的是它清丽脱俗的样子和淡泊名利的品格,而不一样的荷花也可以看出不一样的感觉。
中国的荷花品种有两百多个,其中有一种叫做古代莲,它是最古老的一个品种,它的颜色不像山茶花那么鲜艳,也不像茉莉花那么素净,它亭亭玉立的立在那里,宛如是一个仙女在池中戏水,它的花瓣从顶上到花托颜色由浓到浅,又像是古老的中国画一样,立体自然,给人一种孤傲清高的感觉。
再是这东湖红莲,这是一种名贵的荷花品种,它的颜色非常鲜艳,呈现出贵气的紫红色,它的花朵开的很大,朝着天,它的茎不是一般的直,即使到了冬天也不垂下一分,性子如同它的外表极其刚烈,它的颜色最浓时,就像是鲜血染成的,就像一个性子泼辣的古代女子一样,从顶到花托颜色渐变,到花托部位颜色也比古代莲要深许多。
不过这轮淡雅,还是要谈到东湖白莲,它的花朵是纯白的,花瓣很多,展开时像是一位纯洁美丽的少女在舞蹈,可能周敦颐这句名言,在它的身上再合适不过了,潭水很浑浊,底下是又脏又臭的淤泥,而这东湖白莲就像是在清水里洗过一般干净纯洁,它的花不比前两种来的浓艳,却比前两种更加让人流连忘返,印象深刻。
荷花都有一个诗情画意的名字,就想着落霞映雪,一听名字就知道它是一种清香远溢凌波翠盖的美丽荷花品种,它的周围是一圈宽厚的花瓣,颜色仿佛只有顶上才有一点红,到花托部分基本上是白色的,大花瓣里面包含着许许多多小花瓣底下几层花瓣是直的越到中心花瓣越向里卷,仿佛是一层层花瓣卫士在守护着最里面的花蕊一样,几副诗情画意。
我介绍了四种荷花,他们的神态姿色都大相径庭。但是它们都有一个共同点就是这句名言“出淤泥而不染,清涟而不妖。”了。
莲文化的魅力作文 篇6
几年前,我家后面有一片莲池。
一朵朵莲花迎风摇曳,莲尖的水滴滑过花蕊碎裂于莲叶中,如珍珠般晶莹剔透。
炎炎夏日,荷花亭亭玉立在水中,婀娜多姿,高雅美丽,令人留连忘返。每当我站在阳台上,享受凉风时,又可以观看着美丽的荷花。荷花就像一位小女孩滑着船在碧波上。它那洁白的花瓣里面隐藏着玲珑剔透精致的酒杯似的莲蓬,令人忍不住想去抚摸它,但因为它“可远观而不可亵玩”,所以也只能“望花兴叹”。这么美的荷花,有谁想到是出于肮脏的泥潭。
自古以来,就有许多诗人描写荷花,如唐朝王昌龄写到“荷叶罗裙一色裁,芙蓉笑脸两边开”。清代唐寅也写过“一片秋云一片霞,十分荷叶五分花”等。然而我最喜欢的正是《爱莲说》中的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。
我爱莲花,更爱具有莲花品质的人。
每当夜深人静的时候,老师还在备课每当同学们休息时,老师还在批改作业每当其他单位的同志下班了,老师还在利用课余时间给同学们讲题每当星期天时,老师又为了把课讲得更生动,在专研着教学艺术。当经济大潮袭来时,人们的脑袋充满了“铜钱”意识,遵循着“时间就是金钱”这句至理名言,期待着每时每秒都在挣钱,无钱不办事,亏本生意绝不做!然而,老师的时间是什么呢?是奉献。为了祖国下一代的美好前程,为了祖国的繁荣富强,老师们在平凡的岗位上,拿着自己微薄的工资,辛勤地耕耘着,牺牲宝贵的休息时间默默地奉献着,不为金钱所迷惑,保持着自己高洁的情怀,这不正具有莲的品质吗?
我不禁想起了“牡丹之爱,亦乎众矣”,而予独爱莲!